人教版数学四年级上册第四单元综合测试卷(附答案)

人教版四年级上册第四单元测试卷

考试时间：90分钟；满分：100分

一．填空题(共10小题，每空1分，共23分)

1．(2019春•榆阳区期末)280的7倍是 ，31个50相加是 ． 2．(2019春•浦城县期中)5361的积是 位数，积的个位数字是 ．

3．(2019春•榆阳区期末)最大的两位数与最小的两位数的积是 ，与它最接近的四位数是 ． 4．(2018秋•青龙县期末)一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六(1)班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了 平方分米土地污染． 5．(2018春•宁江区校级期中)比较大小 5031 5130 2041 1082

6．(2019春•东海县期中)学校图书室有28个书架，每个书架有3层，平均每层放了30本书，图书室一共有多少本书？(先填空再列式解答)

根据 和 ，可以先求 ，再根据 可以求出一共有多少本书． 7．(2018秋•龙岗区校级期中)在横线上填上“”“ ”或“”．

29770 2100 200000 19万 97103 98102

8．(2019•益阳模拟)一只猎豹奔跑的速度可达每小时110千米，可写作 ，小东骑自行车可达每分钟260米，可写作 ．

9．(2019秋•厦门校级期中)根据“680480”，直接写出下面各题的积． 1280 2480 640 1880 ．

10．(2019春•泗洪县期中)小虎做一道乘法计算题时，错将一个乘数45看成了54，结果比原来多了180，那么正确结果应该是 ．

二．判断题(共6小题，每小题1分，共6分)

11．(2019春•英山县期末)4983的积一定比1500更小． ( ) 12．(2019春•吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0，那么它们的积的末尾至少应有4个0．( ) 13．(2019春•新田县期中)学校操场的跑道一圈长400米，两圈半长1千米． ( ) 14．(2019春•沛县月考)25的13倍等于13个25相加的和． ( ) 15．(2019春•内乡县月考)三位数乘两位数积是四位数或五位数． ( ) 16．(2019秋•邹城市期末)两个不为零的数相乘，一个因数乘9，另一个因数除以9积不变．( ) 三．选择题(共5小题，每小题2分，共10分)

17．(2019春•聊城期中)估算的结果比实际计算的结果( ) A．大

B．小

C．可能大或可能小

18．(2019春•吴忠期中)要使□628的积是四位数，□里最小填( ) A．3

B．4

C．5

19．(2018秋•临河区期末)7504积的末尾有( )个0． A．1

B．2

C．3

20．(2019春•射阳县月考)环形跑道一圈400米，小明跑了5圈，共跑了( )千米． A．2

B．20

C．200

D．2000

21．(2017春•祁阳县期末)水果店运来250筐苹果，第一天卖出50筐，第二天卖出的筐数是第一天的2倍，两天共卖出了多少筐？( ) A．100筐 四．计算题(共30分)

22．(2019•永州模拟)直接写得数．(共8小题，每小题0.5分，共4分) 1805 154

354 4860

427 363

7515 3820

B．150筐 C．250筐

23．(2019秋•郓城县校级月考)估算(共8小题，每小题0.5分，共4分) 3068 1037

2986 5098

1975 3295

4135 5223

24．(2019春•明光市期末)用竖式计算．(共3小题，每小题2分，共6分) 25948

64035

70860

25．(2019春•新田县期中)列式计算．(共2小题，每小题2分，共4分) ①27个321相加的和是多少？ ②145扩大12倍是多少？

26．下面的计算对吗？如果不对请改正．(共3小题，每小题2分，共6分)

27．利用积的变化规律，直接写出得数．(共6小题，每小题1分，共6分) (1)36501800 36100 36050 (2)12581000 12516 3625 3758 12548 五．解答题(共7小题，4分+4分+4分+4分+5分+5分+5分= 31分)

28．(2019春•泗洪县期中)水果店运来120筐苹果和130筐梨子，苹果40千克/筐，梨子50千克/筐， (1)运来的苹果和梨子一共多少千克？(2)运来的梨子比苹果多多少千克？

29．(2019春•南京月考)一辆卡车一次运走60箱葡萄，6辆这样的卡车3次一共运走多少箱葡萄？(两种方法计算)

30．(2018秋•泗洪县校级期末)乐天水果超市新进了一些水果，其中苹果235千克，梨是苹果的3倍，香蕉卖了70千克后和梨一样多．香蕉有多少千克？

31．(2018春•弥勒市期中)张家村修公路，已经修好了735米，剩下的一段比修好的3倍少15米．还有多少米没有修？

32．(2019春•南通期中)一份稿件有4800个字，张小红平均每分钟能打115个字，她44分钟能把这份稿件打完吗？

33．(2019•保定模拟)一辆汽车以95千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达．从乙地返回甲地时，用了10小时．这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？

34．(2017秋•东莞市月考)王老师带了4000元钱，要为学校选购20个同样的篮球，有多少种购买方案？分别还剩多少钱？

答案与解析

一．填空题(共10小题，每空1分，共23分)

1．(2019春•榆阳区期末)280的7倍是 1960 ，31个50相加是 ．

【分析】要求280的7倍是多少，用2807；要求31个50相加的和是多少，用5031． 【解答】解：28071960； 50311550；

答：280的7倍是 1960，31个50相加是 1550． 故答案为：1960，1550．

【点评】求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答． 2．(2019春•浦城县期中)5361的积是 四 位数，积的个位数字是 ． 【分析】先求出5361的积是多少，再进行解答即可． 【解答】解：53613233

所以5361的积是四位数，积的个位上的数是3； 故答案为：四，3．

【点评】此题考查了整数乘法的计算方法．

3．(2019春•榆阳区期末)最大的两位数与最小的两位数的积是 990 ，与它最接近的四位数是 ． 【分析】最大的两位数乘是99，最小的两位是10，求出它们的乘积，最小的四位数是1000，然后再进一步解答即可．

【解答】解：根据题意可得：最大的两位数乘是99，最小的两位是10； 9910990；

990是三位数；

所以，最大的两位数乘最小的两位数，与它最接近的四位数是1000． 故答案为：990，1000．

【点评】本题的关键是先求出最大的两位数乘与最小的两位数，然后再进一步解答即可．

4．(2018秋•青龙县期末)一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，六(1)班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了 8120 平方分米土地污染．

【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，根据乘法的意义，拾起58节废旧电池，可减少14058平方分数土地的污染． 【解答】解：140588120(平方分米)；

答：减少了8120平方分米土地污染．

【点评】完成本题的依据为乘法的意义，即求几个相同加数和的简便计算． 5．(2018春•宁江区校级期中)比较大小 5031  5130 2041 1082

【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出积，再根据整数大小的比较进行解答即可． 【解答】解：(1)50311550，51301530， 15501530，

所以50315130；

(2)2041820，1082820， 820820，

所以20411082． 故答案为：，．

【点评】此题考查了整数乘法的计算方法及整数大小的比较方法．

6．(2019春•东海县期中)学校图书室有28个书架，每个书架有3层，平均每层放了30本书，图书室一共有多少本书？(先填空再列式解答)

根据 平均每层放了30本书 和 ，可以先求 ，再根据 可以求出一共有多少本书．

【分析】根据题意，每个书架放的本数层数每层放的本数，总本数每个书架放的本数书架个数，即可解答．

【解答】解：30328 9028 2520(本)；

答：图书室一共有2520本书．

故答案为：平均每层放了30本书，每个书架有3层，每个书架放了多少本书，学校图书室有28个书架． 【点评】本题考查基本数量关系：摆放总本数每个书架放的本数书架个数，每个书架放的本数层数每层放的本数，据此代入数据即可解答．

7．(2018秋•龙岗区校级期中)在横线上填上“”“ ”或“”． 29770  2100

200000 19万

97103 98102

【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出积，把19万写出190000，再根据整数大小的比较方法进行解答即可．

【解答】解：(1)2977020790， 207902100，

所以297702100；

(2)19万190000， 200000190000，

所以20000019万；

(3)971039991，981029996， 99919996，

所以9710398102． 故答案为：，，．

【点评】此题考查了整数乘除法的计算方法及整数大小的比较方法．

8．(2019•益阳模拟)一只猎豹奔跑的速度可达每小时110千米，可写作 110千米/时 ，小东骑自行车可达每分钟260米，可写作 ．

【分析】首先写出一只猎豹每小时奔跑的路程，然后在后面加上一条斜线，再在斜线的后面加上“时”，表示出猎豹的速度即可；

然后写出小东每分钟骑行的路程，然后在后面加上一条斜线，再在斜线的后面加上“分钟”，表示出小东的速度即可．

【解答】解：一只猎豹奔跑的速度可达每小时110千米，可写作110千米/时，小东骑自行车可达每分钟260米，可写作260米/分钟．

故答案为：110千米/时，260米/分钟．

【点评】此题主要考查了行程问题中速度的表示方法，要熟练掌握． 9．(2019秋•厦门校级期中)根据“680480”，直接写出下面各题的积． 1280 960 2480 640

1880 ．

【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外)，积也会随着扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案． 【解答】解：1280960， 24801920， 640240， 18801440，

故答案为：960，1920，240，1440．

【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．

10．(2019春•泗洪县期中)小虎做一道乘法计算题时，错将一个乘数45看成了54，结果比原来多了180，那么正确结果应该是 900 ．

【分析】把一个因数45看成了54，就多看了54459，这样得到的积比正确的积多了180，用1809即可求出另一个因数，进而求出正确的积是多少． 【解答】解：另一个因数： 180(5445) 1809 20

正确的积：4520900 答：正确结果应该是900． 故答案为：900．

【点评】解决此题关键是理解把一个因数45看成了54，是多看了54459，用1809求出另一个因数，进而得解．

二．判断题(共6小题，每小题1分，共6分)

11．(2019春•英山县期末)4983的积一定比1500更小．  (判断对错) 【分析】计算出4983的积，再与1500比较即可判断． 【解答】解：49831494，14941500， 所以本题说法正确； 故答案为：．

【点评】此题考查了数的估算，解决本题关键是正确的进行计算即可．

12．(2019春•吉水县期末)如果两个乘数的末尾都有2个0，那么它们的积的末尾至少应有4个0．  (判

断对错)

【分析】根据题意，假设这两个数是500与200或300与400，然后再进一步解答． 【解答】解：假设这两个数是500与200或300与400； 500200100000；300400120000；

100000的末尾有5个0，120000的末尾有4个0；它们的末尾至少有4个0； 所以，如果两个数的末尾都有2个0，那么它们的积的末尾至少有有4个说法正确． 故答案为：．

【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．

13．(2019春•新田县期中)学校操场的跑道一圈长400米，两圈半长1千米．  (判断对错)

【分析】一圈是400米，两圈是2个400米，即4002米，半圈是400米的一半，即4002米，把它们加起来，再与1千米比较即可判断． 【解答】解：40024002 800200 1000(米)

1000米1千米

所以学校操场的跑道一圈长400米，两圈半长1千米，说法正确． 故答案为：．

【点评】解决本题关键是根据乘法的意义求出2圈的长度，以及一半的含义求出半圈的长度，从而解决问题．

14．(2019春•沛县月考)25的13倍等于13个25相加的和．  (判断对错)

【分析】根据题意，25的13倍是2513；13个25相加的和是2513；然后再进一步解答． 【解答】解：25的13倍是2513325； 13个25相加的和是2513325； 所以原题说法正确； 故答案为：．

【点评】一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答． 15．(2019春•内乡县月考)三位数乘两位数积是四位数或五位数．  ．(判断对错)

【分析】根据题意，假设三位数是100，两位数是10，或三位数是999，两位数是99；分别求出它们的乘积，然后再进一步解答．

【解答】解：假设三位数是100，两位数是10，或三位数是999，两位数是99；

100101000，1000是四位数； 9999998901，98901是五位数；

所以，三位数乘两位数积是四位数或五位数． 故答案为：．

【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．

16．(2019秋•邹城市期末)两个不为零的数相乘，一个因数乘9，另一个因数除以9积不变．  ．(判断对错)

【分析】根据积的变化规律可知，两数相乘(0除外)，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也随之扩大几倍；两数相乘，一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变；据此解答即可． 【解答】解：两个不为零的数相乘，一个因数乘9，另一个因数除以9积不变． 故答案为：．

【点评】此题考查了积的变化规律的灵活运用． 三．选择题(共5小题，每小题2分，共10分)

17．(2019春•聊城期中)估算的结果比实际计算的结果( ) A．大

C．可能大或可能小

【分析】如果是过剩估计，则估计值比原值大；如果是不足估计，则估计值比原值小．依此即可作出选择． 【解答】解：由分析可知，不足估计，则估计值比原值小． 故估算的结果都比实际计算的结果大的说法是错误的． 故选：C．

【点评】考查了数的估算，注意估算的结果分两种情况分析．

18．(2019春•吴忠期中)要使□628的积是四位数，□里最小填( ) A．3

B．4

C．5

B．小

【分析】由于最小的四位数是1000，1000283520．所以要使□628的积是四位数，□里最小填3． 【解答】解：1000283520．

要使□628的积是四位数，□里最小填3． 故选：A．

【点评】首先明确最小的四位数是多少，然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键． 19．(2018秋•临河区期末)7504积的末尾有( )个0． A．1

B．2 C．3

【分析】本题根据整数末尾有0的整数乘法的运算法则分析即可．

【解答】解：计算7504时，可先计算754，然后在乘得的积后面再加上原来两个因数后面的0， 754300，则75043000，即末尾有3个0．

故选：C．

【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．

20．(2019春•射阳县月考)环形跑道一圈400米，小明跑了5圈，共跑了( )千米． A．2

B．20

C．200

D．2000

【分析】环形跑道一圈400米，小明跑了5圈，他跑5个400米，根据乘法的意义用400乘5列式计算，即2000米，再比2000米化成千米即可． 【解答】解：40052000(米)2(千米) 答：共跑了2千米． 故选：A．

【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．本题要注意单位的统一．

21．(2017春•祁阳县期末)水果店运来250筐苹果，第一天卖出50筐，第二天卖出的筐数是第一天的2倍，两天共卖出了多少筐？( ) A．100筐

B．150筐

C．250筐

【分析】第二天卖出的是第一天的2倍，那么第二天就卖出了502筐，再加上第一天卖出的筐数就是一共卖出的筐数． 【解答】解：50502 50100 150(筐)

答：两天共卖出了150筐． 故选：B．

【点评】此题主要依据乘法和加法的意义解决实际问题．本题关键是找清数量关系，根据数量关系求解． 四．计算题(共30分)

22．(2019•永州模拟)直接写得数．(共8小题，每小题0.5分，共4分) 1805 154

354 4860

427 363

7515 3820

【分析】根据整数乘法口算的方法直接得出算式的结果． 【解答】解： 1805900 15460

354140 48602880

427294 363108

75151125 3820760

【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性． 23．(2018秋•郓城县校级月考)估算(共8小题，每小题0.5分，共4分) 3068 1037

2986 5098

1975 3295

4135 5223

【分析】把相乘的因数看成最接近它的整十数或整百数，根据整数乘法的运算方法，估算出每个算式的值各是多少即可． 【解答】解：

306830082400 298630061800 197520051000 413540052000 10371007700 509850084000 329530051500 522350031500

【点评】此题主要考查了数的估算，要熟练掌握，注意把相乘的因数看成最接近它的整十数或整百数． 24．(2019春•明光市期末)用竖式计算．(共3小题，每小题2分，共6分) 25948

64035

70860

【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算． 【解答】解：2594812432

6403522400

7086060200

【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．

25．(2019春•新田县期中)列式计算．(共2小题，每小题2分，共4分) ①27个321相加的和是多少？ ②145扩大12倍是多少？

【分析】①要求27个321相加的和是多少，用32127； ②要求145扩大12倍是多少，用14512． 【解答】解：①321278667 答：27个321相加的和是8667．

②145121740

答：145扩大12倍是1740．

【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答； 求一个数扩大几倍是多少，用乘法进行解答．

26．下面的计算对吗？如果不对请改正．(共3小题，每小题2分，共6分)

【分析】先根据整数乘法的计算法则判断这3个计算结果都是错误的，再列竖式计算即可． 【解答】解： (1) 改正：

(2) 改正：

(3) 改正：

【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．

27．利用积的变化规律，直接写出得数．(共6小题，每小题1分，共6分) (1)36501800 36100 36050

(2)12581000 12516 3625 3758 12548

【分析】根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍(0除外)，积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案． 【解答】解：根据积的变化规律可知， (1)36501800

361003600 36050900

(2)12581000 1251618000 36252000 37583000 125486000．

【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．

五．解答题(共7小题，4分+4分+4分+4分+5分+5分+5分= 31分)

28．(2019春•泗洪县期中)水果店运来120筐苹果和130筐梨子，苹果40千克/筐，梨子50千克/筐， (1)运来的苹果和梨子一共多少千克？ (2)运来的梨子比苹果多多少千克？

【分析】(1)根据乘法的意义，用每筐苹果的千克数乘120，每筐梨子的千克数乘130，即得苹果和梨子各多少千克，然后再将苹果和梨的重量相加即得运来的苹果和梨子一共多少千克．

(2)苹果40千克/筐，梨子50千克/筐，水果店运来120筐苹果和130筐梨子，根据乘法的意义可知，运来苹果40120千克，运来梨子50130千克，则运来的梨子比苹果多5013040120千克． 【解答】解：(1)4012050130 48006500 11300(千克)

答：运来的苹果和梨子一共11300千克． (2)5013040120 65004800 1700(千克)

答：运来的梨子比苹果多1700千克．

【点评】根据乘法的意义求出苹果和梨子的重量，是解答本题的关键．

29．(2019春•南京月考)一辆卡车一次运走60箱葡萄，6辆这样的卡车3次一共运走多少箱葡萄？(两种方法计算)

【分析】方法一：先用60乘6求出6辆卡车一次运走的箱数，然后再乘3求出6辆这样的卡车3次一共运走的箱数；

方法二：先用60乘3求出一辆卡车3次运走的箱数，然后再乘6求出6辆这样的卡车3次一共运走的箱数；

据此解答即可．

【解答】解：方法一：606360(箱) 36031080(箱)

方法二：603180(箱) 18061080(箱)

答：6辆这样的卡车3次一共运走1080箱葡萄．

【点评】本题解答的依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．

30．(2018秋•泗洪县校级期末)乐天水果超市新进了一些水果，其中苹果235千克，梨是苹果的3倍，香蕉卖了70千克后和梨一样多．香蕉有多少千克？

【分析】根据题意，先用乘法求出苹果的重量，再加上70千克即可解答． 【解答】解：235370 70570 775(千克)；

答：香蕉有775千克．

【点评】此题考查了整数乘法的意义及加法的意义．

31．(2018春•弥勒市期中)张家村修公路，已经修好了735米，剩下的一段比修好的3倍少15米．还有多少米没有修？

【分析】先用修好的长度乘3，求出已经修好长度的3倍，再减去15米，即可求出剩下的长度． 【解答】解：735315 220515 2190(米)

答：还剩下2190米没有修．

【点评】本题考查了倍数关系：已知一个数，求这个数的几倍是多少，用乘法求解．

32．(2013春•南通期中)一份稿件有4800个字，张小红平均每分钟能打115个字，她44分钟能把这份稿件打完吗？

【分析】依据工作总量工作效率工作时间，求出44分钟打字个数，再与4800比较即可解答． 【解答】解：115445060(个)， 50604800，

答：她44分钟能把这份稿件打完．

【点评】解答本题的关键是求出44分钟打字个数．

33．(2019•保定模拟)一辆汽车以95千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达．从乙地返回甲地时，用了10小时．这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时？

【分析】首先根据速度时间路程，求出两地之间的距离是多少；然后根据路程时间速度，用两地之间的距离除以返回用的时间，求出这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时即可． 【解答】解：95810 76010 76(千米/时)

答：这辆汽车返回时的平均速度是76千米/时．

【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度时间路程，路程时间速度，路程速度时间，要熟练掌握．

34．(2017秋•东莞市月考)

王老师带了4000元钱，要为学校选购20个同样的篮球，有多少种购买方案？分别还剩多少钱？

【分析】3种篮球有3种购买的方案，先分别用篮球的单价乘20个，求出20个篮球各需要的钱数，再与4000比较作差即可求解．

【解答】解：3种篮球有3种购买的方案 145202900(元) 400029001100(元)

196203920(元) 4000392080(元)

235204700(元) 47004000700(元)

答：有三种购买的方案，购买李宁牌的还剩下1100元，购买耐克牌的还剩下80元，购买斯伯汀牌还差700元．

【点评】本题考查了基本的数量关系：总价单价数量．