一、交流平台 1．童话人物
(1)《去年的树》写了________和________成了好朋友，故事中还出现了
________、________、________等角色。
(2)根据故事线索写出《那一定会很好》中种子的变化。
种子→________→________→________→________
(3)《在牛肚子里旅行》写了两只蟋蟀与一头大黄牛的故事。两只蟋蟀一个
叫________，一个叫________。 2．童话故事
(1)《去年的树》的故事线索是：____________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)在《那一定会很好》中，伴随着变化，种子有不同的愿望，请连线。
种子 停下来休息 树 会跑
手推车 站起来，呼吸 椅子 躺下 3．童话欣赏
(1)童话的特点：填空。
①在童话世界里，植物、动物不但和人一样______________，而且也有
______________。
②童话故事的特点就是充满了丰富的________。
(2)讨论：童话最有趣的地方是什么？阅读童话有什么好处？在下面写出自
己的看法。
________________________________________________________________________________________________________________ 二、识字加油站
1．连一连音节和汉字，并抄写汉字。
xiào zōng shēn jiè zhào
申 孝 宗 召 介 2．照样子，变成新字再组词。
例：芳——方(方向)
伸——______( ) 忆——______( ) 招——______( ) 踪——______( ) 例：目——泪(眼泪)
介——______( ) 戈——______( ) 某——______( ) 令——______( ) 三、词句段运用
1．按偏旁把下列汉字分分类，再写写你的发现。
(1)__________________________________，它们都与( )有关。 (2)__________________________________，它们都与( )有关。 (3)__________________________________，它们都与( )有关。 2．加上相同的偏旁组成不同的字。
3．先认识修改符号(连线)，再用它们修改下面的句子。
(1)他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。 (2)红头在也不想去牛肚子里旅行了。
(3)菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 (4)妈妈今天打扮得十分非常漂亮。 四、日积月累
补充句子并读一读。
1．______不拨不亮，______不辩不明。 2．有______不在声高。
3．有______走遍天下，无______寸步难行。
4．一时强弱在于________，万古胜负在于________。 五、快乐读书吧 1．看图片，猜童话故事。
______________ ______________
2．回忆自己看过的童话故事，完成表格。 童话故事 作者 我喜欢的人物 我的收获 3.你喜欢安徒生的哪些童话故事？读后有什么感想？ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 六、附加题：听记练习
1．小王子为什么被大家称为“七星王子”？
______________________________________________________________________________________________________
2．因为天上没有____________，人们没有____________，在夜里经常有
人因迷路而遇险，所以七星王子很着急，很发愁。 3．七星王子为什么毫不犹豫地跳入了河里？( )
A．七星王子很爱老百姓，想用自己的生命照亮混沌的世界。 B．七星王子喜欢在河里游泳。
C．七星王子丢了东西，他想下河去找。 D．七星王子要跳入河里救落水的人。
4．七星王子跳入河中后，变成了________________。
参考答案
一、1.(1)一只鸟儿 一棵树 树根 门先生 小姑娘
(2)树 手推车 椅子 木地板 (3)红头 青头
2．(1)一只鸟儿找树朋友，实现自己的诺言，为其唱歌。
(2) 3．(1)①会说话 喜怒哀乐 ②想象
(2)示例：童话能表现出作者丰富的想象力，有鲜明的人物形象，有生动的故事情节。阅读童话能让我们增长见识，陶冶情操，懂得道理。
二、1.
抄写略。
2．申 申请 乙 乙方 召 召开 宗 祖宗 界 世界 伐 伐木 煤 煤油 怜 可怜 三、1.(1)喊、咬、吵、含、叼 嘴
(2)眨、看、睁、眼、睛 眼 (3)接、摇、提、拆、拼 手
2.
3.
(1)他穿着一件灰色的上衣，(2)红头
一顶蓝色的帽子。
也不想去牛肚子里旅行了。
和西红柿。
(3)菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜(4)示例：妈妈今天打扮得
非常漂亮。
四、1.灯 理 2.理
3．理 理 4.力 理
五、1.《丑小鸭》 《白雪公主》
2．略。 3．略。
六、1.七星王子的额头上生着七颗闪闪发光的小星星。 2．北斗七星 指南针 3．A 4.北斗七星 附：听记原文
七星王子
很久很久以前，有一个英俊的小王子，额头上生着七颗闪闪的小星星，人们都亲切地称他“七星王子”。
那时，天上没有北斗七星，人们没有指南针，生活在不分东西南北的一片混沌之中。在夜里，经常有人因迷路而遇险。七星王子很着急，常常坐在小河边发愁。
有一天，小河忽然开口说话了：“假如你爱百姓胜于爱你的生命，那么，投入我的怀抱吧，你的生命将会照亮混沌的世界。”
七星王子毫不犹豫地跳入了河水。一会儿，七颗闪亮的石头从河中跃上天空，变成了七颗闪亮的星星，那就是七星王子变的北斗七星。有了北斗七星，人们在夜晚再也不会迷路了。
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