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2019年高考语文一轮复习习题:专题四 实用类文本阅读·新闻(含访谈)、科普文阅读 实战演练 含答案

2020-05-25 来源:星星旅游
第一部分 专题四

一、阅读下面的文字,完成后面的题。

材料一 柯洁微博(2016年12月31日):我从3月份开始到现在研究了大半年的棋软,无数次的理论、实践,就是想知道计算机究竟强在哪里。昨晚辗转反侧,不想竟一夜无眠。人类数千年的实战演练进化,计算机却告诉我们,人类全都是错的。我觉得,甚至没有一个人沾到围棋真理的边。但是我想说,从现在开始,我们棋手将会结合计算机,迈进全新的领域,达到全新的境界。新的风暴即将来袭,我将尽我所有的智慧终极一战!

(柯洁:中国围棋职业九段棋手,围棋等级分排名世界 第一,也是榜单上唯一一名排在AlphaGo之前的棋手)

材料二 昨天下午,棋圣聂卫平以七目半负于电脑屏幕后的神秘棋士Master。对弈刚刚结束,聂老单手托腮,两眼微闭,显然还沉浸在刚刚的对弈之中。他说:“我本来是赢棋的,一块活棋走死了,损失很大。”

当有人问他“连您都输了,人类智慧是否真的在围棋领域敌不过人工智能了”时,聂卫平先是激动地反驳,后来的回答又有些沮丧。他说:“这一盘棋说明不了什么,但它前面下的50多盘棋非常说明问题。这盘棋它其实下得不好,我应该赢的,我的形势比较好。可以肯定的是,它很厉害,我知道人是下不过人工智能的。”

自从2016年年初李世石与AlphaGo进行公开比赛后,人类棋手终将全面不敌人工智能的结论似乎已经鲜有人反驳。沉寂一年后,AlphaGo的马甲Master在网络围棋平台上再出江湖,短短7天,车轮战60场,挑落中日韩三国的顶尖才俊柯洁、井山裕太、朴廷桓,可谓打遍天下无敌手。

更加令人惊叹的是,Master在过去七天里一次又一次打破了不少“定式”和“棋理”,很多此前被认为“铁亏”的下法,它最后都赢了。日本著名棋手藤泽秀行先生曾说:“棋道一百,我只知七。”AlphaGo用60盘对弈,真正让当今棋手们领悟到了这句话的奥妙与实在。棋盘对面的人工智能,计算能力和学习能力都远超人类。在IT界看来这不仅不足惧,反而是内藏惊喜。

IT分析师付亮表示,从Master的连续获胜中能看到,电脑的进步相当快,计算机在学习方面比人有明显的进步,它可以快速学习,快速改正自己的错误,不需要休息,这些都是人没法做到的。“Master不用人定的规矩出牌,它自己找到了规律。它的棋谱让棋手推演,发现人给自己设置了很多陷阱,把思维封闭在某些环境下。如果跳出这些思维,有可能下得更好。相信经过AlphaGo和Master的比赛,各国棋手可能会有不少新的招式出现。”

(摘自《60连胜Master实为AlphaGo 围棋界:

打破职业棋手思维定式》,央广网,2017年1月5日)

材料三 Master连克围棋顶尖高手后,围绕人工智能的讨论席卷网络,网民观点呈现多元化趋势。多数网民具有较强的忧患意识,担心人工智能将抢占人类工作机会,恐惧它们终将拥有自主意识,从而统治人类。部分吃瓜群众则热衷于利用段子调侃人机大战。还有网民感慨人工智能的迅速发展,期待其在科学领域的运用,并开始探讨人工智能的伦理界限。围绕围棋展开的言论集中于讨论人工智能战胜棋手的原因,思考职业围棋今后发展的意义等。

总体而言,恐惧和担忧等悲观情绪一度占据主流。高晓松在Master连胜后感慨称,“多少代大师上下求索,求道求术,全被破解。未来一个八岁少年只要一部手机就可以战胜九段,荣誉信仰灰飞烟灭。等有一天,机器做出了所有的音乐与诗歌,我们的路也会走完”,这一表态也引发众多网民共鸣。早在1997年,人就在与超级电脑“深蓝”的国际象棋对弈中败下阵来。但一直以来,围棋被公认为棋牌类游戏中最难被电脑攻克的一种,多年来成为一座堡垒,坚持捍卫着人类的尊严。然而,Master和AlphaGo的出现再次打破了这个局面,人工智能的飞速发展可见一斑,越来越多的人开始相信,人工智能会迅速发展直至超越人类。这也是人工智能在围棋界战胜人类,引发轩然大波的重要原因。

(摘自《Master横扫围棋界,被人工智能支配的恐惧感

席卷而来》,网易新闻,2017年1月6日)

1.下列针对上述材料的分析和理解,不正确的一项是( )

A.材料一柯洁的微博中说“新的风暴即将来袭”,用比喻的手法写出了人工智能对围棋界的冲击很大。

B.材料二从动作、神态、语言对聂卫平输棋后的反应进行了细致刻画,体现出他无法走出失败的阴影。

C.材料三高晓松的话体现了多数网民在围棋被电脑攻克后对待人工智能时所体现出的恐惧和担忧。

D.三则材料形式多样,微博、新闻、评论,从不同角度反映出各界人士对人工智能的不同看法。

【答案】B

【解析】原文“显然还沉浸在刚刚的对弈之中”不能单纯地理解为“无法走出失败的阴影”。

2.下列针对上述材料的分析和概括,正确的两项是( )( )

A.材料一与材料二都从棋手的角度提到了人工智能对传统围棋思维的突破,这些突破会反过来促使棋手进步。

B.材料二引用藤泽秀行的话证明了人工智能打破了职业棋手的思维定式,使人们看到了围棋发展的无数可能。

C.材料三从棋手和网民们的角度讨论了人工智能的各种影响,人们开始相信人工智能的迅速发展会超越人类。

D.三则材料既运用了正侧面描写、比喻、夸张等多种艺术手法,又融记叙、描写、抒情多种表达方式为一体。

E.三则材料的语言体现了直白简洁的特点,材料三加入了“吃瓜群众”之类的流行语元素,轻松活泼,颇具特色。

【答案】BE

【解析】A.材料二的这个观点不是从棋手的角度看的,而是IT分析师付亮的观点。C.并没有从棋手的角度表述,且并不是所有的人都这么认为,原文表述为“越来越多的人开始相信”。D.没有正侧面描写和抒情。

3.比较三则材料,概括出棋手、IT界人士、网民对人工智能的不同态度。 ________________________________________________________________________ 【答案】①棋手认为人工智能很强,但同时也表现出自己积极乐观的态度。②IT界人士对电脑的学习和进步能力表示了欣喜,也对人类有信心。③网民观点则呈现多元化趋势。

【解析】材料一取自中国围棋职业九段棋手柯洁的微博,柯洁认为“计算机却告诉我们,人类全都是错的”“甚至没有一个人沾到围棋真理的边”,但他也表示“迈进全新的领域,达到全新的境界。新的风暴即将来袭,我将尽我所有的智慧终极一战”。材料二中聂卫平认为“我应该赢的”,但他也承认“它很厉害”,这些都表明棋手们承认人工智能很强,但也并不悲观,而是表现出一种积极乐观的态度。材料二中提到“在IT界看来这不仅不足惧,反而是内藏惊喜”,并引用IT分析师付亮的观点,认为“计算机在学习方面比人有明显的进步”“各国棋手可能会有不少新的招式出现”,表现出IT界的欣喜和信心。材料三则主要列举了网民的观点,特点是“呈现多元化趋势”。

二、阅读下面的文字,完成后面的题。

阅读是一个民族持久的功课

——国家新闻出版广电总局原副局长邬书林访谈录

记者:“全民阅读”今天已经成为一股热潮。从中宣部等八部委提出开展全民阅读活动至今已近10年,今天回过头来看,您认为我们做得怎么样?

邬书林:我认为现在态势很好,中央重视、社会认同、民众参与、活动健全,经过10年努力,全民阅读有了非常坚实的基础。现在全国31个省700多个市都已开展了形式多样、民众广泛参与的阅读活动。阅读不仅仅是个人的事,阅读已经走进学校、社区、军营、农村甚至高墙。江苏、湖北、深圳、辽宁等地先后完成了全民阅读的地方立法工作,确定了全民阅读在建设学习型社会中的法律地位,把全民阅读上升为法律法规,我认为这是一个标志性的重大进展。

对一个民族而言,阅读是一项长久的文化工作,绝不是一时的。如何把全民阅读作为一项基础性的长期性的工作持之以恒地开展下去,需要好好总结前10年的经验。

记者:您认为有哪些经验值得总结?

邬书林:把全民阅读作为中华民族提升整体国民素质的重要工作长期不懈地抓下去,需要总结过去10年的经验。我认为,首先要提高认识,要对阅读的功能、意义,阅读的本质给予进一步的认识。阅读的本质是通过阅读去借鉴、吸收和掌握前人已有的知识、经验与智慧。现在有很多人认为阅读主要是用来提升修养,我觉得这不是阅读行为的本质。阅读的本质是要获取知识,在获取知识的基础之上有了生产生活科学研究的能力,同时再提高自己的精神境界。这两者并行不悖。

今天我们要很好地用阅读这个工具来提升国民素质,用全人类的图书把中华民族武装起来,为中华民族伟大复兴打下坚实的文化基础、知识基础。

记者:对于全民阅读的重要意义,现在社会和民众已有共识,那么国家、政府层面还需要做好哪些工作?

邬书林:我们不是一般地提倡全民阅读,而是要把全民阅读持久深入、实打实地推进下去,这就需要做很多工作。这几年的两会,我都联合政协委员上交“关于尽快出台《全民阅读促进条例》的提案”,以法律法规的形式将推动全民阅读工作纳入法制化轨道。各级政府及相关部门应进一步加大公共图书馆和农家书屋等基础设施的建设。另外,养成阅读习惯是一门科学,0到6岁是阅读的启蒙阶段,使儿童通过阅读养成阅读兴趣,从阅读中找到快乐;6到12岁小学教育阶段是非常重要的环节,使孩子基本掌握阅读的方法;12到18岁是巩固阅读习惯,提升阅读水平的关键阶段。打好这三个基础,终生阅读才有可能,活到老、学到老才有坚实的阅读习惯基础。专家学者要为整个国家提升阅读水平做好表率,同时提供丰富的精神食粮。

记者:在今年的全国两会上,李克强总理说到中国人阅读量不足有些国家的1/10。从近年调查情况来看,国民阅读率虽然在上升,但速度比较慢。您如何看待中国国民阅读率低的问题?

邬书林:对这个问题要实事求是地看。中华人民共和国成立初期,我们国家的文盲率是80%,改革开放初期我国文盲率是34%,最近这次人口普查统计显示文盲率是4%。解决阅读问题首先要解决文盲,我国的文盲问题才刚刚解决,国民阅读率不可能有多高。我坚信孩子的阅读率会越来越高。其次,现有的阅读率的统计指标还要进一步完善。要把图书馆的数据和其他形式的阅读数据也纳入其中。第三,我国的国民阅读率的确亟待提升。

不过,现在信息技术的进步,特别是移动互联网技术为我们阅读提供了非常好的工具,通过手机、平板电脑等设备阅读的人数大增。我最近反复强调这个观点,不要以为通过手机阅读就不是阅读,不要以为通过电子阅读器阅读就不好。相反,新技术极大提升了阅读效能。根据美国所做的一项统计,网络时代科学家的阅读量比原来增长了25%,普通民众也增加了5%。因为不需要跑图书馆了,买书便宜了,看书更方便了。所以,既要重视传统阅读,更要关注现在信息技术条件下的阅读,两者并行不悖。我相信,随着阅读意识的提高,阅读设施的完善,阅读氛围的浓厚,我国国民阅读率一定会赶上先进国家的。

(选自《人民日报》,有删改)

1.下列对材料的理解,不正确的一项是( )

A.把全民阅读上升为法律法规,是开展全民阅读活动的一个标志性的重大进展。 B.阅读的本质是要获取知识,培养生产生活科学研究的能力,提高自己的精神境界。 C.养成阅读习惯要打好三个基础,即通过阅读养成阅读兴趣,基本掌握阅读方法,提升阅读水平。

D.网络时代科学家、普通民众的阅读量增加,是因为不需要跑图书馆了,买书便宜了,看书更方便了。

【答案】B

【解析】与文意不符,文中说“阅读的本质是通过阅读去借鉴、吸收和掌握前人已有的知识、经验与智慧”。

2.下列对材料有关内容的分析和概括,正确的两项是( )( )

A.邬书林认为全民阅读经过10年的努力有了坚实的基础,无论是国家重视程度,还是全民参与程度,都有了很大的进步。

B.邬书林在总结经验时主要从对阅读本质的理解和认识上做出了总结,认为阅读主要是用来提升人的修养的。

C.记者由李克强总理在“两会”上说的“中国人阅读量不足有些国家的1/10”切入问题,准确恰当,并且突出了时效性和针对性,容易引起被采访者的重视。

D.邬书林认为移动互联网技术改变了人们的阅读方式,新技术极大提升了阅读效能,随着信息技术条件下的阅读的进一步发展,我国国民阅读率一定会超过先进国家的。

E.记者与被采访者邬书林就全民阅读的情况以及经验等问题展开了访答,对相关问题进行了较全面的探讨,引人深思。

【答案】AE

【解析】B.“认为阅读主要是用来提升人的修养的”理解错误,原文中邬书林说“阅读的本质是通过阅读去借鉴、吸收和掌握前人已有的知识、经验与智慧。现在有很多人认为阅读主要是用来提升修养,我觉得这不是阅读行为的本质”。C.“容易引起被采访者的重视”无中生有。D.“一定会超过”理解错误,原文是说“一定会赶上”。

3.邬书林认为中国国民阅读率低的原因是什么?请从个体角度谈谈如何提升阅读率。 ________________________________________________________________________ 【答案】原因:①历史原因。我国一直存在文盲问题,而解决这一问题经历了较长的过程,国民阅读率不可能有多高。②统计指标还不完善。图书馆的数据和其他形式的阅读数据尚未纳入其中。

做法:①提高阅读意识,认识到阅读的重要性。要充分意识到阅读不仅能获取知识,而且能提高自己的精神境界,提升国民素质。②注重多种方式的阅读。既要重视传统的纸质阅

读,更要关注信息技术条件下的电子阅读。③遵循阅读规律,制订阅读计划,努力做到终生阅读。

【解析】第一问,可从文中总结归纳,倒数第2段邬书林的回答中前两点即是国民阅读率低的原因。第二问,可结合文本相关信息和自身实际,文中第5段和最后一段都谈到国民阅读的经验和方法,分别从阅读意识和阅读方式的角度概括即可。

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