校企合作总结报告

湖南人文科技学院

公共事业管理专业2013年上学期校企合作教育

总 结 报 告

系别： 经济与管理科学系 姓名： *** 学号： 班级： 12级公管班

2013年度经管系校企合作总结报告

我校经管系与ISO9000进行了合作。大力推进校企合作是高技能人才培养体系的一项重点工作，也是高职教育的基本要求。根据教育部相关文件精神和我院示范性高职建设内涵要求，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针，开展校企合作，是我系专业建设快速发展，提高办学综合实力的重要举措；是加强师资队伍建设，培养高素质高技能人才的重要途径。进一步推动该项工作，使校企合作向深层次发展，提高我院办学水平和技术应用能力，提高人才培养质量，为娄底社会经济发展作出更大的贡献。所以我校开展了校企合作。

一、

基本情况

我系各专业坚持按培养高素质、高技能人才的专业定位要求，进一步加强校企合作加快推进我系人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合，找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为咸宁经济和社会经济服务，今年，我系已与咸宁、武汉城市圈、广东、上海、浙江、江苏等地的多家企业建立了合作关系，新增合作企业近30家，并在订单培养、教学见习、工学交替、共建实习实训基地、师资培训、技术交流、产品制作和加工、顶岗实习、学生就业方面进行了合作，合作项目四十余项。总体来说成绩是肯定的。 二、

校企合作教育目的

1、关注生态园林城市的建设，走可持续发展的道路 2、了解娄底市房地产的营销策划和品牌文化的建设

3、参观物业公司，学习物业公司的基本运作流程，熟悉物业公司的管理模式

4、通过制定问卷，实地调查，了解娄底创建国家卫生城市过程中存在的凸显问题，从而提出自己的解决思路，学会解决问题，从公共事业管理的角度思考如何提高市民的生活环境质量 三、合作具体内容。

1、6月26日晚在同德楼001听湘丰房地产开发有限公司王总的讲座。

2、6月29日一整天去物业公司了解企业的基本情况；初步了解物业公司和房地产公司的基本操作流程；企业公司资深物业管理师与学生的互动交流 3、6月30日到7月1日到市区各地进行“娄底创建国家卫生城市过程中存在的问题”社会调查。自己制作调查问卷，分成实践调查小组，分赴市区各地开展实地问卷调查；并以个人为单位撰写调查报告。

4、7月3日一整天在致远楼219进行ISO9000质量管理体系知识培训

5、7月4日一整天在致远楼219进行ISO9000质量管理体系知识培训

四．校企合作取得的成绩。

1、确立了校企合作在培养学生职业技能方面的重要地位，为推动学校的持续发展打下了坚实的基础。

2、大力推进了校内外实训基地建设，为培养和提高学生职业技能创造了较好的外部条件。

3、逐步形成了我校学生开展实习实训工作的模式，为培养和提高学生职业技能探索出一条有效的途径和方法。

4、拓展了校企合作的力度和广度，在“双师型”队伍建设和各专业的内涵建设方面取得了新的突破。

5、积极推行了企业冠名的奖学金和助学金，为培养和提高学生职业技能提供了强有力的助推剂 五、存在问题及不足。

我系校企合作虽取得一定成绩，但目前的校企合作仍处于浅层次及中层次合作，离深层次合作还相差甚远。 六、几点建议。

（一）合作企业实行挂牌，签订校企合作协议，明确职责。

（二）推行劳动就业引入制度和职业资格证书制度，调动学生参与校企合作的主动性。

（三）制定相关制度规范校企合作工作，明确部门职责，建立校企合作考核指标和奖惩措施。

（四）合作模式应紧密结合经济发展的形式和需求，适时做出调整，与时俱进。

七、今后校企合作的思路。

（一）学生参观、生产见习、顶岗实习等实践教学环节及订单培养、工学交替、共建校外实训基地等方面的合作；

（二）接受教师参观、调研、双师型教师的培养方面的合作；

（三）实现资源共享，互派专业人员讲学、企业培训、职业技能培训等方面的合作；

（四）共同参与人才的培养，双方专业技术人员共同开发精品课程和教材，邀请企业专家共同成立专业指导委员会，共同编制和修订人才培养方案等方面的合作；

（五）在企业捐资助学、企业赠送教学产品方面的合作；

（六）共同进行技术研究、开发、试验、推广及新产品推介等方面的合作； （七）导引企业进校园，营造教学工厂，共建办学实体，成立股份公司，共建实验

（八）在学生就业方面的合作，应优先满足合作企业的用人需求。

经济与管理科学系