一、解释题（每题3分，共30分） 1、周期细胞 2、pcr技术 3、mpf 4、通讯连接 5、细胞分化 6、溶酶体 7、信号肽 8、整合素 9、基因组 10、巨大染色体 二、有丝分裂及其调控（有丝分裂的过程、变异及其调控）（18分） 三、以哺乳动物精子和卵子发生为例。简述减数分裂。（17分） 四、线粒体基因组与细胞核基因组两套遗传装置的相互作用关系。（18分） 五、图解某些细胞调节系统对细胞骨架系统的调节，并加以简述（17分）
中科院动物所2002年细胞生物学（博士）
一.名词解释（每题3分，共36分） 1、细胞周期 2、细胞分化 3、干细胞 4、细胞外基质 5、上皮 6、信号传导 7、转染 8、端粒 9、免疫球蛋白 10、细胞骨架 11、内质网 12、反意义rna 问答题（以下5题任选4题，每题16分，共64分） 1、试述细胞膜的化学组成 2、试述线粒体的遗传学……半自主性 3、以图解叙述细胞的有丝分裂及其调控 4、试述哺乳动物的受精作用和哺乳动物克隆的不同点 5、试述造血干细胞的分化
中科院动物所2003年细胞生物学（博士）
一、名词解释（3ⅹ10） 1、原癌基因 2、信号肽 3、细胞周期 4、高尔基体 5、干扰rna 6、免疫印迹 7、干细胞 8、突触 9、细胞骨架 10、端粒 二：综述题 1、简述生物膜的分子和结构基础，核膜在细胞周期中的变化规律。分析核孔复合体在物质转运的结构基础（15分） 2、简述线粒体内氧自由基产生的分子机制及其线粒体在细胞凋亡调节中的作用（15分） 3、简述免疫细胞发育过程和t细胞检测标准，分析艾滋病毒感染细胞的途径（10分） 4、简述神经细胞突触细胞传递的结构基础和信号传导分子机制（15分） 5、利用真核基因表达调控的原理，阐述利用体细胞进行动物克隆的分子基础核生物学意义。谈谈您对克隆人的看法（15分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 细胞生物学1997年
一、请写出下列名词的英文并解释之（每条3分共30分）
1、内质网 6、细胞周期蛋白
2、着丝粒 7、原位杂交
3、内吞作用 8、持家基因
4、核仁组织区 9、顺式作用元件
5、单克隆抗体 10、DNA甲基化
二、细胞间的信号传递有哪几种方式？就其中一种作较详细的叙述。（20分）
三、核骨架与染色体骨架各自的特点及二者的相互联系如何？研究这一问题的意义何在？（20分）
四、请设计一项利用细胞全能性对作物进行品种改良的试验（设计应包括题目名称，研究的目的、意义，研究方法与工作内容、预期结果等）。（30分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 细胞生物学1998年
一、名词解释：（每条3分，共30分）
1. 支原体
2. 核纤层
3. 着丝粒
4. 灯刷染色体
5. 膜骨架
6. 微管
7. 类囊体
8. 核糖体
9. 内质网
10. 细胞通讯
二、阐述小分子物质跨膜运动的四种方式：简单扩散、协助扩散、主动运输和基因转移，比较它们的特点及生物学意义。（25分）
三、细胞衰老的特征与原因是什么？何谓自由基理论？（15分）
四、请设计一项植物遗传转化的研究课题（包括题目名称、国内外研究现状、研究的目的、研究内容、技术路线及预期结果）。（30分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 细胞生物学1999年
一、名词解释（每条4分，共40分）
1. 微绒毛 （microvillus）
2. 顶体 （acrosome）
3. 多线染色体 （polytene chromosome）
4. 核骨架 （nuclear skeleton）
5. 微管 （microtubule）
6. 动粒 （kinetochore）
7. 偶线期 （zygotene stage）
8. 细胞的程序死亡 （programmed cell death）
9. 协同运输 （cotransport）
10. 细胞识别 （cell recognition）
二、比较粗面内质网和光面内质网的形态结构与功能。（15分）
三、试述几种细胞同步化的方法及其优缺点。（15分）
四、请设计一项你感兴趣的研究课题，包括题目、名称、立项依据、研究目的、研究内容、技术路线、预期结果等。（30分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 细胞生物学2000年
一、 名词解释（每词3分，共30分）
1． 着丝粒 6. 核骨架
2． 微管 7. 核糖体
3． 溶酶体 8. 细胞的程序死亡
4． 核孔复合体 9. 主动运输
5． 细胞周期蛋白 10. 静息电位
二、 试述核小体的结构，核小体与DNA复制、转录的关系。（20分）
三、 扼要阐述细胞通讯中信息跨膜传递的方式与机制。（20分）
四、 以克隆大熊猫为题设计一个研究课题，包括立项依据、研究目的、研究内容、技术路
线及预期结果。（30分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 细胞生物学2001年
一、 名词解释：（每条4分，共40分）
1． 原核细胞 6. 类囊体
2． 核纤层 7. 溶酶体
3． 着丝粒 8. 协同运输
4． 异染色质 9. 微管
5． 核糖体 10. 细胞的程序死亡
二、 细胞连接有哪几种类型，各有何功能？（20分）
三、 简述内质网的结构和功能。（10分）
四、 就你感兴趣的课题，写一份研究设计方案。包括题目名称、立项依据、目的意义、技术路线、创新之处及预期结果。（30分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 细胞生物学2003年
一、请解释以下概念（每题4分，共20分）：
1、有丝分裂
2、减数分裂
3、受精过程
4、信号转导
5、编程性细胞死亡
二、填空题（每题2分，共20分）：
1、细胞的发现要归功于英国科学家（ ）。
2、细胞是生物（ ）和生命活动的基本单位。
3、恩格斯曾对（ ）学说给以高度评价，把它与进化论和能量守恒定律并列为19世纪的三
大发明。
4、氧化磷酸化作用机理 - 化学渗透假说和（ ）假说。
5、细胞膜的大部分功能主要由组成膜的（ ）完成。
6、卵细胞的激活是因为胞内（ ）瞬时升高所致。
7、在胚胎发生过程中所以能相继出现新类型细胞是由于（ ）的结果。
8、早期胚胎细胞周期要比体细胞周期快，因为卵具有不须（ ）而能分裂的能力。
9、二酰基甘油是蛋白激酶C的（ ）。
10、常染色质的英文是（ ）。
三、论述题（每题10分，共20分）：
1、细胞凋亡的生物学意义
2、磷脂酰肌醇信号通路
四、综合题 （每题10分，共20分）：
1、给你一株动物体细胞，你如何验证该株细胞的发育全能性？
2、如何研究一个基因在细胞及发育中的功能？
五、思考题（20分）：
你支持还是反对克隆人？理由是什么？如何避免克隆技术被滥用？
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 生物化学1996年
1. 请根据功能对蛋白质分类，并举例说明。（10分）
2. DNA的变性与蛋白质变性有何不同，理由是什么？（10分）
3. 列出你所知道的具有DNA外切酶活性的酶及它们在分子生物学研究中的应用。（10分）
4. 举例说明蛋白质天然构象的信息存在于氨基酸顺序中。（12分）
5. 以图示说明：（22分）
a.真核生物基因表达的调节，指出哪些在细胞核中进行，哪些在胞质中进行。
b.哺乳动物的ATP循环，请解释为什么说ATP是“自然界的货币”。
6. 如何运用DNA序列分析方法确定DNA序列中与蛋白质结合的区域？（12分）
7. 生物膜的不对称的拓扑结构是由什么维持的？它对生物膜的哪些功能是必需的？（12分）
8. C3植物和C4植物有何差别？有人提出用基因工程手段将C3植物改造成C4植物，你觉得是否可行？为什么？（12分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 生物化学1997年
一、名词解释：（40分）
1、蛋白质的去折叠与再折叠 5、RNA－酶
2、差向异构体 6、抗体酶
3、冈崎片段 7、Z－DNA
4、信号肽 8、酮体
二、何谓同工酶？试述同工酶分析的原理及应用。 （12分）
三、简述生物膜流体镶嵌模型的要点。什么是膜脂的多形性，非双脂层结构的生理意义是什么。（12分）
四、什么是反义RNA？举例说明它的理论和实践意义。（12分）
五、列举四种不同类型的PCR技术的原理及应用。 （12分）
六、影响DNA变性和复性的条件是什么？如何根据DNA复性和反应动力学分离基因组中重复频率不同的序列？（12分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 生物化学1998年
一、名词解释：（40分）
1. 糖蛋白和蛋白聚糖
2. 多酶体系
3. 共价催化
4. A、B和ZDNA
5. 糖异生
6. 非蛋白质性氨基酸
7. 蛋白质的四级结构
8. 离子泵
9. 逆转录转座子（retrotransposon）
10. 亲和层析
二、哪种类型的蛋白质适用于系统学研究？为什么？比较在系统学研究中的依据蛋白质分析的技术和依据DNA分析的技术。（15分）
三、阐明核酸变性的特点及此特点为分子生物学研究提供的实验方法及可能解决的问题。（12分）
四、图示多肽合成后的空间输送中信号肽的识别过程。（9分）
五、什么是酶活性中心？如何判明酶活性中心？（12分）
六、请阐明基因组和蛋白质组概念及两者的关系，如果已知某物种的基因组全序列是否表示该物种的蛋白质组也已破译?（12分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 生物化学1999年
1. 简述决定蛋白质构象的作用力。（8分）
2. 举例说明蛋白质结构的可逆变化与该蛋白质功能间的关系。（14分）
3. 跨膜运送中主动运送与被动运送的区别及生物学意义。（14分）
4. 肽聚糖的结构及在机体中的功能。（14分）
5. 简述影响细胞中某一基因表达的因素。（14分）
6. 举例说明作为调节蛋白的蛋白激酶在生命活动中的作用。（14分）
7. 近十年来发现了十余种生长因子，例如，表皮生长因子、神经生长因子等，你能说出他们的共同点吗？（8分）
8. 简述后基因组（蛋白组）的主要研究策略。（14分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 生物化学2000年
1． 酶蛋白的构象决定了酶对底物的专一性，请描述并图示酶与底物相互关系的几种学说。（20分）
2． 什么是DNA的半保留复制和半不连续复制？如何证明？真核细胞与原核细胞的DNA复制有何不同？（20分）
3． 概述可作为纯化依据的蛋白质性质及据此发展的方法。（20分）
4． 简述酵解和发酵两个过程并说明两者的异同。（15分）
5． 吃多了高蛋白食物为什么需要多喝水？（10分）
6． 在非极端环境的生物体中是否存在氰化物不敏感的呼吸作用？如果有，其可能的生物学意义是什么？（5分）
以下两题中任选一题（10分）
7． 概述植物或微生物细胞感应（应答）环境刺激因子（如养分
缺乏、热、冷、干旱、强光等）的可能的生物化学过程模式。
8． 细胞编程性死亡又称细胞凋亡是细胞的一种基本生命现象，
请阐述细胞凋亡的生物学意义及主要生物化学特征。
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 生物化学2001年
1. 请阐明蛋白质间最重要的原子相互作用。（15分）
2. 蛋白质的测活是蛋白纯化过程中的重要组成部分，可以从哪些方面来考虑建立一个快速、简便、定量的测活方法。（15分）
3. 质膜是细胞的第一屏障，请概述小分子通过质膜的转运机 制。（15分）
4. 举例说明蛋白质三级结构决定于它的氨基酸结构。（15分）
5. 运用免疫学的方法能开展哪些分子生物学研究？（15分）
6. “一个基因一个蛋白”的说法对吗？为什么？（12分）
7. 请从生化角度评论目前市售的“核酸营养液”。（13分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 生物化学2002年
一、 名词解释：（20分）
1. 同源蛋白质 (homologous protein)
2. 构 型 (configuration)
3. 构 象 (conformation)
4. 钙调蛋白 (calmodulin, CAM or CaM)
5. 逆转座子 (retrotransposon)
二、以动物细胞或植物细胞为例说明细胞中的膜结构及其功能。（12分）
三、在研究位置基因的功能时往往采用推定的该基因所编码的氨基酸序列与已知功能的蛋白质的氨基酸序列比较来推断，你认为这种比较应采用什么原则？为什么？（12分）
四、真核基因在原核细胞中表达的蛋白质常常失去生物活性，为什么？举例说明。（12分）
五、简述信号肽的结构特点、功能和从蛋白质产物中切除的机理。（12分）
六、分子筛、离子交换和亲和层析是三种分离、醇化蛋白质的方法，你如何根据所要分离、纯化的蛋白质的性质选择使用。（12分）
七、酶联免疫吸附实验（ELISA）的基本原理是什么？如何用此方法检测样品中的抗原和抗体？（12分）
八、某一个蛋白，SDS凝胶电泳表明其分子量位于16900于37100标准带之间，当用巯基乙醇和碘乙酸处理该蛋白后经SDS凝胶电泳分析仍得到一条带，但分子量接近标准带13370处，请推断此蛋白质的结构？为什么第二次用前要加碘乙酸？（8分）
中国科学院遗传与发育生物学研究所博士研究生入学考试 生物化学2003年
一、简要解释下列名词（每词5分，共30分）
1、寡糖与多糖 2、端粒酶
3、酮体 4、生糖氨基酸与生酮氨基酸
5、终止子和终止因子 6、分子伴侣（molecular chaperone）
二、以下问答题任选7题回答（每题10分，共70分）：
1、简述关于生物膜运输的分子机制的几种主要假设以及他们间的相互关系。
2、蛋白质磷酸化和去磷酸化的生物学意义是什么？
3、请解释酶促反应的前馈和反馈（feedforward 和 feedback）及其意义。
4、什么机制保证了DNA复制的准确性？
5、神经和肌肉等细胞活动的直接供能者是ATP。然而，ATP在细胞中含量很低，在哺乳动物肌肉中仅3 - 8mmol / kg。问：是否存在其它的贮能物质，又是怎样“运作”的呢?
6、为什么C4植物即使在大气CO2 浓度很低时其光合效率仍很高？
7、逆转座子广泛存在于真核生物基因组中，简述它的生物学意义并说明原因。
8、DNA重组中同源重组是最基本的重组方式，它的过程是什么？有什么意义
国科学院动物研究所生物化学2003年博士研究生入学试题
一、 解释基本概念
1 信号识别蛋白 2 蛋白激酶 3 氧化磷酸化作用 4 糖异生作用
5 复制子 6 半保留复制 7 逆转录 8 eIF2
9 miRNA 10 三羧酸循环 11 MOS和mos-/- 12 Belta-氧化
13 增强子 14 RNA复制 15 核糖体 16 泛肽（ubiqutin）
17 基因文库 18 旁分泌 19 别构酶 20 半抗原
二、回答问题（其中6、7两题任选一题）
1 蛋白质混合物分离的依据是什么？有哪几种分离方法？（10分）
2 何谓RNA干扰（RNAi）？简述其机制、特点和生物学意义。（15分）
3 哪些因素能引起DNA损伤？生物机体是如何修复的？（10分）
4 蛋白质结构分几个不同的组织层次？简述之。（8分）
5 简述DNA甲基化/去甲基化在基因表达调节中的作用。（9分）
6 甾醇类激素有哪几种？简要说明其功能。（8分）
7 简述磷酸肌醇级联放大信号转导系统。（8分）
中国科学院动物研究所生物化学2004年博士研究生入学试题
一、 解释基本概念
1 转座子 2 HPLC 3 核酶 4 蛋白质组学
5 嘌呤霉素 6 己酰辅酶A 7 Gama-氨基丁酸 8 必须氨基酸
9 SOS反应 10 回文结构 11 核糖体 12 抑癌基因
13 同义密码子 14 端粒酶 15 支架蛋白 16 FSH
17 Chargaff规则 18 开环DNA 19 poly(A) 20 双向电泳
二、什么是同源重组？它有何功能？简单阐述真核生物减数分裂过程中同源重组的基本过程。（13分）
三、核酸研究的基本方法有哪几种？请对每一种方法作简单介绍。（12分）
四、根据你所掌握的知识，阐述真核生物基因激活和基因沉默的原理。（15分）
五、简单介绍蛋白质结构的层次，它们之间的关系及蛋白结构的层次与蛋白质功能的关系。蛋白变性的本质是什么？（10分）
六、简述酶活性的调节机制。（10分）
中国科学院动物研究所生物化学2005年博士研究生入学试题
一、解释基本概念
1 常染色质：
2 管家蛋白：
3 结构基因组学：
4 Dnmt1:
5 CpG岛:
6 HMC:
7 固定化酶:
8 蛋白磷酸酶:
9 糖尿病:
10 原癌基因:
11 非编码RNA:
12 双向电泳:
13 Northern Blot:
14 呼吸链:
15 逆转座子:
二、简述组蛋白己酰化和去己酰化在基因活动中的作用 三、基因表达的主要调控元件有哪些？真核生物与原核生物有何差别？哺乳动物细胞中基因表达载体功能组分包括哪些?
四、核酸分哪些种类？它们分别起什么作用
五、将重组DNA导入哺乳动物细胞的方法有哪几种，简述之
六、简述真核细胞蛋白降解的机制
七、简述激素引起效应细胞产生生物化学和生理反应的机制
八、假如你在研究中分离到一个可能与细胞周期调节有关的新基因，根据你所掌握的知识，设计出研究该基因功能的研究方案
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