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小学音乐微课教学设计

2021-12-30 来源:星星旅游
小学四年级上册音乐微课教学设计

微课名称:打音的吹奏方法 学科:音乐 年级:四年级上册 教材版本: 人教版 知识点描述:打音的吹奏方法 适用对象:四年级学生 设计思路:

在观看示范演奏中,学会打音的吹奏方法。 教学过程: 内容及时间: 1、片头 (30秒以内)

导入:大家好,今天我讲课内容是:葫芦丝吹奏中的打音 10秒 2、正文讲解 (5分钟左右) 出示:学生拿着葫芦丝

旁白:今天我们一起来学习葫芦丝吹奏中的打音。它可以代替吐音将相同的音分隔开来。 出示:学生示范

旁白:先以低音6为例,在吹6的时候,同时在低音5上面轻轻打一下。(学生示范4遍)打音一定要吹的短,吹的轻巧,它只是一个装饰音。所以手指在按孔时要快而富有弹性。 出示:学生示范

旁白:现在来是试试吹奏7的打音,在6上轻轻打一下(学生示范4遍);1的打音,在7上轻轻打一下(学生示范4遍);2的打音,在1上面轻轻打一下(学生示范4遍);3的打音,在2上面轻轻打一下(学生示范4遍);5的打音,在3上面轻轻打一下(学生示范4遍);6的打音,在5上面轻轻打一下(学生示范4遍) 出示:学生示范

旁白:现在我们完整的把音阶上行和下行连起来,加上打音。请大家看打音练习一。(学生示范) 出示:学生示范

旁白:现在我们来吹奏练习三(学生示范) 出示:学生示范

旁白:现在我们一起在乐曲中试试加入了打音的效果。请大家一起练习《踏浪》。 3分钟 3、结尾 (30秒以内)

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