大班音乐教案：《会跳舞的叶子》

活动目标

1、感受乐曲中三拍子的节奏。

2、用正确的节奏唱歌。

活动预备

录音机、钢琴。

活动过程

一、谈话法

1、小伴侣，你知道大树妈妈最爱什么？你见过树叶从树上往下飘落的样子象什么？

2、邀请幼儿边念儿歌边做暖身操，如下：

1 2 3

双手放下 双手平举 双手高举

二、观赏法

1 / 4

今日老师叫小伴侣唱一首关于叶子的歌曲，歌曲的名字叫《会跳舞的叶子》请小伴侣先来观赏这首歌曲。

三、学唱新歌

1、发声练习1=C——F

1 3 1 3 5—— │ 5 4 3 2 1 ——┃┃秋天 秋天 到 ， 树叶 飘呀 飘。

树叶 象 什么？ 飘舞的 小蜻 蜓。

树叶 象 什么？ 奇特的 小精 灵。

2、节奏训练

X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││

X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││

3、教唱新歌

（1）老师清唱歌曲，幼儿拍手伴奏，正确打出三拍子的节奏。

（2）按节奏学说歌词

X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││

2 / 4

绿 色 的 叶 子 小 又 轻

X ─ X │ X ─ X│ X X X │ X ─ 0││

风 一 吹 摇 摆 不 停 。

X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││

它 象 飞 舞 的 小 蜻 蜓 。

X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││

也 象 神 秘 的 小 精 灵。

（3）学唱新歌

（4）将幼儿分成两组，一组边唱边随着3拍子的旋律做左右摇摆的动作；一组边唱边拍出3拍子的节奏，两组一起协作歌曲进行。

（5）幼儿边唱边依据歌词即兴表演。

活动评价：1、会唱歌曲。

2、能随音乐节奏做动作。

活动延长

3 / 4

观看树叶飘落的样子，拾落叶。

4 / 4