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2016武汉元调作文写作

2020-03-17 来源:星星旅游


2016武汉元调作文写作:遭遇挫折

阅读下面的材料,按要求作文。

大雨倾盆而下,悟远坐在禅院里想到自己屡遭挫折,不免黯然神伤。

师傅见状对他说:“悟远,雨有声吗?”

悟远说:“当然有了,师傅,你听这雨声,噼里啪啦的,多壮观呀!”

师傅回答:“不,你错了,雨本没有声。当它落下来的时候,遭遇了阻拦,砸在了屋檐上,砸在了雨棚上,才反弹出了有力的声音。所以,你听到的不是雨声,而是雨遇到阻拦后发出的声音”。

悟远听后,豁然开朗:“师傅,我明白了。只有遭遇挫折,才会发出掷地有声的回响。”

请根据对上述文字的理解和感悟,写一篇文章。

要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。

练习

1.请写出文章的主旨和标题(两个),并说说本题应写些什么。

2.写两篇不同文体的作文。

3.根据题意解读给所提供的作文和自己的作文评分,并画出文中点明主旨的句子。

4.说说文中有没有不恰当的事例。

5.文章内容是否很好的支撑了文章的观点,是否写出过程和意义。

对本题题意表达的界定:

题意表达应鲜明,但表达形式可以直白,也可以含蓄。

题意正确:遭遇挫折会让人生(生命)更精彩(壮观、美丽……)。

题意错误:只把握住了话题一一“挫折”,而对“挫折”的阐释偏离了“挫折”对人生(生命)的意义这一方向,而是从本材料没有涉及到的方面来阐释“挫折”。或将题意偷换为与“挫折”相关却与题意无关的内容,如由“面对挫折”引出要坚强,要坚持不懈,要树立崇高理想,题意表达的重点是“坚强”“坚搏不懈”“树立理想”等的意义。

对材料支撑的界定:

恰当:记叙性文章的事件或议论性文章的材料与所表达的题意(观点、思考等)有着内在逻辑的一致性,支撑的内容能让人信服自己表达的观点和思考。事件或材料能将“遭遇挫折”具体化,并能具体或是清晰地表现出“遭遇挫折”让人生更有意义(比如,能将下面内容具体而清晰地表述出来:挫折可以让人变得坚强,或挫折可以激发斗志,或挫折可以释放潜能,或挫折可以丰富生活阅历,或挫折可以让人感悟生命真谛,或挫折可以让我们更深切体会百姓疾苦等),从而表达出“遭遇挫折”的意义和价值,进而支撑起挫折带来精彩人生(生命)这一题意。

缺陷:事件或材料与所表达的题意有相关性,但文中的事件或材料只是空洞地贴上题意的标签,没能真正呈现出题意蕴含的内在逻辑。如只是贴上“挫折”的标签,不能表述出“挫折”的特征和具体内容;只是简单地表述“挫折”带来的结果,不能具体阐释或呈现“挫折”所带来的人的意志品质能力素养等方面的变化。

错误:事件或材料貌似与题意相关(需要读者从自己个人经验中提取事件或材料的要素后才能与话题相关联),但其表述的具体内容和内在逻辑无法支撑本题题意,其表达的意图与本题题意无关。如写刭了海伦·凯勒,将其先天的缺陷当成挫折,突出的却是她如何坚强,如何不放弃,她的老师如何有爱心,支撑的是坚强、不放弃、爱心让其人生变得美好;又如写到了司马迁,但所写内容只是突出了司马迁的使命感以及对理想的追求,并未涉及挫折对司马迁的意义。

【样文点评】

1.挫折的回响

雨,因为遇到了阻拦,与阻拦碰撞,才会掷地有声:人因为遇上了挫折,与挫折抗争,才会奏出精彩的乐曲。遭遇挫折,才会发出掷地有声的回响。

当战争的迷雾渐渐散去,吴国的兵甲步步逼进,你手握断剑,用尽全力向敌人砍去……无可奈何,你终成了亡国奴。勾践,老天将如此挫折加于你身,你却勇取地向你的挫折抗争,面对城池破碎,你大力发展生产业,面对吴王对你的侮辱,你卧薪尝胆……月光下,芦席上,你口中舔舐着苦涩的鱼胆,心中却不断与挫折抗争,图谋着光复国家的大事。最终,你奋力与挫折抗争,在挫折上 唱出了“三千越甲可吞吴”史诗般的绝唱。勾践,是你,在挫折上出击了回响。

早上向皇帝进谏自己对国家的忠心建议,夜晚就被贬到了九霄云外。望着皇城外的漫漫黄沙,欧阳修倍感前路迷茫,路似乎没有尽头。老天无理地将挫折摆在了欧阳修的面前,但欧阳修仍毅然拼命地向挫折抗争。来到被贬的地方,你并没有因为挫折而灰心丧气。在这里,你关注民生,百姓安居乐业:在这里,你结识好友,丰富阅历:在这里,你醉情山水,流连忘返。月光下,醉翁亭中“射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也,苍颜白发颓然其问者,太守醉也。”是的,你虽然被贬到千里之外,但你奋力与你所遏的挫折抗争,并乐在其中。最终,在这个小地方,你也在挫折中发出了精彩的回响。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。正直的你因为不向权责低头折腰而被从“翰林学士”贬到了一介“庶民”。然而,心高气傲的你却叉无反顾地向挫折抗争。在流放被贬后,你游览祖国各地名山名水,留下华美篇章。你豪情奔放,资助百姓:你饮酒作诗,名传万代。你遭遇了挫折,但,李白,你的诗词却达到了巅峰,那华美的词藻,正是你与挫折抗争的精彩回响。

遭遇挫折,有人说过有两条路:一条是颓丧,从此一蹶不振,这条路通向真正的失败;另一条路是不断抗争的路,这条路通向再遇挫折或它的反面一一获得人生的精彩。遭遇挫折,我们只有在其中不断抗争,才能在最终发出我们掷地有声的回响,赢得人生的精彩。遭遇挫折,才能发出掷地有声的回响。

是的,我们一生总会遭遇挫折。但只有遭遇了挫折,才会发出掷地有声的回响!

评析:

题意表达正确,材料支撑恰当,语言表达忧秀,一类上档。

2.成功与挫折相伴

你可曾听过雨声?是否认为雨声噼里啪啦十分壮观?错了。雨本无声。只是因为雨在落下的时候遇到了阻拦,砸在屋檐上,雨篷上,才发出了有力的声音。雨声如此,人亦犹然。我们只有遭遇过了挫折,才会发出掷地有声的回响一才会赢得属于自己的辉煌。

国内著名设计师李薇,在她刚刚展露头角时,受到了不小的打击。白于对市场不熟悉,她所设计的时尚单品全部只注重设计感,不符合观众的审美要求,那套服装没有很好的销售额,但她面对这个打击,没有放弃,反而有了更坚忍的意志,她通宵熬夜研究市场的要求,对于困意袭来——她忍;她设计出一套又一套新品并给各个设计师前辈评判,面对前辈们的批评一一她忍;甚至因为没有经济来源穷困潦倒,食不饱,穿不暖一一她忍。终于,她带着有自己独特眼光,也恰恰符合市场需求的服饰.回归到了大众的视野,正是因为李薇经历过了挫折,她才有了坚忍的意志,从而谱写了自己的精彩,让人们感受到了来自一个小女孩的力量。.是很难有坚忍不拔的意志力的,只有苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,才能使人动心忍性,增益其所不能。

记得那个被称为影帝的黄渤吗?又有几个人知道他成功前的辛酸历程呢?在他考中戏时,由于他操着一口青岛话,而没有老师认可他;好不容易考上了,却又因五官不如他人端正被人排挤,更没有因这些挫折而放弃,他奋发图强,努力完善自己。他学习民族舞,为了使以后拍戏有更好的形体;他练习唱歌,为了以后拍戏时念台词有更好的发音,他就这么日夜不停地努力,拼命着。终于,他带着一部票房过十亿的《港囧》回归到了大家的视野,正是由于黄渤经历过了挫折,他才懂得奋发图强,圆自己的一个演艺梦。并且,他的确成为了广大观众心中的影帝。

如古语云一生于忧患.死于安乐,只有遭遇了挫折,我们才会有坚忍的意志,并奋发

图强,赢得自己的辉煌。

评析:

题意表达正确,材料支撑恰当,语言表达优秀,一类下档47分。

3.挫折的回响

没有在地面上迸落回响的雨,不足以语雨声。

没有在挫折上绝地反击的人,不足以语人生。 一一题记

我的同桌成绩平平便总默默无闻。春夏秋冬轮流交替,一年四季,她一如既往平凡得让人想要忽视。直到某天的体育课中,在体育老师的大声呵斥下,女孩奇迹般地绽放了自己,引起了众人的注视。她的体育成绩差的让人感叹,老师又气又恨担心她的体育中考。女孩默不作声却咬紧了牙关。从此以后,早自习前旭日东升的跑道上,晚自习后,跑道上披星戴月的她,比起被老师狠狠打击前沉默的女孩,似乎现在的她如雨滴般溅起了回响。一次次不及格后,她终于突破了时间线。一次年级统跑中,她竞像黑马一样冲在了最前面。在有人感慨被老师打击的时候她还那么慢,没想到这会儿,居然拿下了第一。我笑着听着不说话。谁知道那次老师批评的话让女孩的心多痛呢?只有她自己知道,是老师的话让女孩如雨滴般溅起了回响。她的本身因为挫折而从沉默中爆发。是挫折让她绝地反击,如冲向红线那般的英姿飒爽,那般耀眼光芒。

黎明前,黑暗是它的前奏:成功前,挫折方是最好的乐章。读高一的表姐,学舞蹈较迟。被老师大骂没有天赋,老师也是恨铁不成铜。表姐从前便没有舞蹈基础,在外人看来

很是平庸。在老师面前,她只是笑了笑没说话,众人离开后便独自大哭了一场。此后不再沉默,虚心找同窗讨来技巧,一个人对着镜子苦练到天明。老师说的语在她心里刻得太深了,一直到她在舞台上抬腿、跳跃的那一刻,一切便释然了。她作为舞台上的新秀,脱颖而出。在那时,所有的挫折都成了成功路上绮丽险峻的一道风景。黑暗是黎明的前奏,挫折是成功的前章。

害怕挫折者,难成大事者,无法将挫折变为自己成功路上的垫脚石。谁的人生没有挫折,勇者直面挫折,弱者逃避挫折。化挫折与眼泪为力量,就这样一跃而起、绝地反击、一鸣惊人。就这样勇敢点面对挫折,像雨滴一样溅起回响,相信你可以洗尽铅华、散尽桃花。

挫折——成功的磨刀石。

评析:

题意表达正确,材料支撑恰当,语言表达优秀,一类上档。

4.挫折成就精彩

雨被檐挡而有声,籽遭土埋而发茅,水遭路阻而涌泉,山石草木,有声,有色,有香,有形,成为我们眼前瑰丽图号,皆因路遇挫折,历经挫折,人生才能释放精彩。

遇挫折者迎头而上,掷地有声。依稀辨得枪林弹雨中,梁思成卓绝而艰苦的背影,携妻带子,劳病缠身,资金匮乏的他胸中却滚烫着要在中国建筑史的留白上点金泼墨的艰定信念。脊椎剧痛,他用这通苦执尺测量,资金匮乏,他用饥饿持笔记录,住所简陋,他用

艰难拿纸绘图。挫折没有一时不去想击渍他内心的信念,然而他用剧痛的身体,测出几百座古建的重要数据,他饥饿无力的的双手,写下无数被人传颂的资料,他处于困境中得艰难,让后人久久铭记。是挫折成就了梁思成的精彩,让他似雨一般重重砸向屋檐,发出震耳发聩之音。谁言挫折只留人万般苦痛,苦痛后随之而来便是美味甘霖。

避挫折者,庸碌无为,消逝无声,秦始皇开辟天下统一大业,但“秦”的国号却未将持续久远,秦二世固然与他的兄弟有过帝位之争,但比起一统天下所要经历的挫折而言,他不过是温室中的花朵。养在宫中,恣意行事,尽情享受看无势力之争与国土之争无挫折的他,最后被起义者们一举争下,挫骨扬灰。他的逝去看似轰烈,实则寂静,因为人们不会记得没有任何丰功伟绩的他,避开一切挫折的他,究竟幸运吗?答案显然是否定的,正因为他没有经受过挫折的砺练,才会庸庸碌碌,以暴君形象存于人们心中,谁言无挫折者幸运?表象之下是万劫不复的深渊。

我们自然会遇到许多挫折,无论是在学习上还是生活中。抱怨,苦恼似是我们对待挫折的方式,然而瓷器需在烈火中灸烤炼就,梅花需在霜雪下而促放。每一个挫折背后,隐匿着跌至谷底才能看见的光彩,是粉身碎骨的剧痛才能炼成的精彩,是以为何戚戚于挫折不休的烦恼?不妨振作精神,等待着身上的伤口绽出最耀眼,最美丽的光芒。

如雨遭檐挡有声,籽遭土埋而发芽,水遭路阻而涌泉,我们自然也因遭遇挫折,才能绽出自己人生的精彩,发出掷地有声的回响。

评析:

题意表达正确,材料支撑恰当,语言表达优秀,一类上档。

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