一、常识
1.本文选自 ,作者 , 朝人,著名文学家,他在做永州司马时写下了连续性的山水游记多篇,其中《小石潭记》等八篇合称 。 2.除了本文外,我们学过作者贬谪永州时写过的一篇文章,篇名为《 》;还学过他写的一篇寓言故事,篇名《 》。
答案:1.《柳河东集》 柳宗元 唐 《永州八记》 2.捕蛇者说 黔之驴 二、解释加点词语
1.心乐之 乐: 2.水尤清洌 清洌: ...3.青树翠蔓 翠蔓: 4.潭中鱼可百许头 可: ...5.日光下彻 彻: 6.影布石上 布: ..7.佁然不动 佁然: 8.俶尔远逝 俶尔: ....9.往来翕忽 翕忽: 10.斗折蛇行 斗: ...11.其岸势犬牙差互 差: 12.凄神寒骨 凄: ..13.悄怆幽邃 邃: 14.以其境过清 清: ..
答案:1.以……为乐,对……感到快乐 2.清澈 3.翠绿的藤蔓 4.大约 5.透过、穿过 6.映现 7.愣住的样子 8.忽然 9,迅速 10.像北斗星七星那样 11.交错 12.使……感到凄凉 13.深 14.凄清,冷清清 三、句子翻译
1.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
2.其岸势犬牙差互,不可知其源。
3.蒙络摇缀,参差披拂。
4.凄神寒骨,悄怆幽邃。
答案:1.潭里的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,没有什么依靠似的。2.溪岸的形状像狗的牙齿一样相互交错,无法看到溪水的源头。3.覆盖缠绕,摇动连结,参差不齐,随风飘荡。4.使人感到心境凄凉,寒气彻骨,真是太寂静幽深了。 四、内容理解
1.本文第一段描写小石潭的概貌,采用了_____ _ __的手法;第二段写潭水和游鱼,则变换为____ __ __的手法;第三段写潭水来源及岸势,多用____ ____辞格,摹形状貌,形象逼真。“斗折蛇行,明灭可见”运用了 的修辞手法,描写出了潭水溪流的 特点。 答案:移步换景 定点特写 比喻 比喻 曲折、蜿蜒、绵长
2.第二段中写潭中游鱼静态游姿的句子是“ ”,写游鱼动态游姿的句子是“ ”;最能衬托出潭水清澈透明的语句是“ ”。(用文中的句子回答)
答案:影布石上,佁然不动 俶尔远逝,往来翕忽 皆若空游无所依
3.全文以 为线索,描写了小石潭 的环境,也抒写了作者由 到 的感情变化,抒发了作者 的感情。 答案:作者的游踪 凄清幽美 愉悦(乐) 忧伤(凄) 被贬官后无法排遣的凄苦忧伤 4.下列理解不正确的一项是( )
A.本文第1段,发现小石潭的经过,描写了小石潭的概貌。 B.本文第2段,观赏小石潭的游鱼,写出了鱼儿的活泼。 C.本文第3段,远望小石潭的西南,写出了岸势的曲折。 D.本文第4段,感受小石潭的气氛,抒发了内心的忧思。 答案:B
5.下列对文章第5段理解不正确的一项是( ) A.同游者中既有作者的亲戚,也有随从,还有朋友。 B.因为是游记,所以有必要交代同游者,以便读者了解。 C.虽然同游者关系亲近,但作者还是难以排解内心忧郁。 D.由于同游者人数众多,所以大家游玩的兴致很高。 答案:D
6.下列对文章理解不正确的一项是( ) ...
A.第①段写发现小石潭的经过。 B.第②段写了小石潭中的鱼。没一句写水,却句句有水。 C.第③段写小石潭的源头——小溪和岸势。D.第④段写了小石潭周围寂静和清幽的环境。 答案:A(经过和概貌)
7.下列理解不正确的一项是( )
A.第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。 B.第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。 C.第四自然段写潭的四周环境和作者感受。 D.作者感情随景而变,由乐而忧。 答案:B
8.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。
B.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。
C.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。 D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。 答案:C
9.下列是对本文的分析,其中不准确的一项是( )
A.文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。 B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济,语言优美。
C.“佁然不动;俶而远逝,往来翕忽”这几句描写游鱼,动静结合,充分显示出游鱼的情趣;也间接地表现了小石潭水的清澈。
D.本文所写景物,透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。 答案:D
10.下列对课文理解不正确的一项是( )
A.“凄神寒骨,悄怆幽邃”不仅高度概括了潭的氛围,也含蓄地表达了作者忧伤悲凉的心境,是点睛之笔。
B.作者观察景物立足点是潭的西岸,依据是 “西行百二十步”、“潭西南而望”。 C.“全石以为底”一句既写出小石潭极为罕见,又侧面反映水的清洌。 D.作者运用侧面描写,用鱼在水中游动的姿态,贴切地写出潭水的清澈透明。 答案:B
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