Unit 1 Section A 词汇检测
班 姓名
一、单词
1、任何人 2、在任何地方 3、精彩的
4、某事，某物 5、没有什么 6、我自己
7、你自己 8、猪 9、某人
二、词组
1、待在家 2、去山上
3、参观博物馆 4、去夏令营
5、拍了不少的照片 6、大多数时间
7、当然 8、为自己买点东西
9、喂母鸡 10、写日记
三、句子
1、你去哪里度假了？我去了纽约城。
2、你和某人出去了吗？不，没有人在这。每个人都在度假。
3、你买了些特殊的东西吗？是的，我给我爸爸买了一些。
4、食物如何？每一样东西味道都很好。
5、好久不见。
6、你为什么不给你自己买些东西呢？我真的没看到任何我喜欢的东西。
7、仍然好像没人感觉无聊。
8、在晚上除了看书无事可干。
Unit 1 Section B 词汇检测
班 姓名
一、单词
1、活动 2、尝试 3、自行车
4、商人 5、想知道 6、等待 7、差别（n.） 不同的（adj.） 8、雨伞
9、湿的 10、饥饿的 11、如同
12、小山 13、鸭 14、不喜欢，厌恶
二、词组
1、到达 2、决定去海滩
3、很多新楼 4、走到山顶
5、带足够的钱 6、等火车一个多小时 7、学习重要的事 8、沿途
9、玩得开心 10、激动地跳上跳下
三、句子
1、我感觉我是一只鸟。
2、我想知道过去这儿的生活如何。
3、当我们到达山顶时，天下着大雨。
4、由于天气不好，下面的东西我们什么都看不见。
5、每个人都玩得开心吗？哦，是的。每件事都很好。
6、一天的差异是多么大啊。
7、我的腿是如此的累以至于我想停下来。
Unit 2 Section A 词汇检测
______班 姓名
一、单词
总是 通常 经常 有时 几乎不 从不
_________ ___________ ___________ __________ ____________ ___________ 2、家务劳动
3、一次，曾经
4、两次，两倍 5、互联网
6、节目 7、忙的，满的
8、秋千 9、大概，或许
10、最小，最少
二、词组和句子
1、几乎从不 2、摇摆舞
3、至少，起码 4、和…一起打网球
5、进行运动 6、看电影
7、一个月一次 8、一星期三次
9、帮助干家务活 10、上舞蹈和钢琴课_________________________ 1、周末你通常干什么？ 我总是在锻炼。
2、他多久看一次电视？ 他几乎不看电视。
3、你喝牛奶吗？ 是的，每天。
4、Sue吃健康的早餐吗？ 是的，她通常如此。
5、下星期我很忙。
Unit 2 Section B 词汇检测
一、单词 ____班 姓名
1、咖啡 2、健康（n） 3、结果，后果
4、百分之几 5、电视节目 6、虽然，尽管
7、凭借，穿过 8、头脑，心智 9、身体
10、一起 11、灭亡，死亡 12、作者，作家
13、杂志 14、然而 15、几乎，差不多
16、没有一个 17、得分，点
二、词组和句子
1、垃圾食品 2、上网
3、例如，像这样 4、去看牙医
5、多于 6、少于 7、在某人空闲时间 8、业余活动
9、有关某问题的答案 10、与朋友共度时光_________________________
11、一个16岁的中学生 12、有许多好习惯
13、去购物中心 14、对健康有益_________________________
三、句子
1、他多久看一次电视？ 他几乎不看电视。
2、你喝牛奶吗？ 是的，每天。
3、Sue吃健康的早餐吗？ 是的，她通常如此。
4、旧习难改。
5、所以赶快锻炼起来，不要等到来不及。
Unit 3 Section A 词汇检测
姓名
一、单词
1.外向的____________ 2、更好的 3、喧闹地，响亮地
4、轻声的，安静的 5、工作努力的 6、比赛
7、极好的 8、哪一个 9、清楚地，明白地
10、获胜，赢 11、尽管，不过
二、词组和句子
1、长发 2、唱歌比赛
3、唱地更清晰 4、唱地更响亮
5、与…..一样 6、唱地那么好 1、我比我妹妹更外向。
2、Sam的头发比Tom的长。
3、Tom和Sam两都会敲鼓， 但是Sam敲得比Tom好。
4、你和你妹妹一样友好吗？不， 我更友好。
5、Tara和Tina工作一样努力吗？是的。
6、谁在校学习更勤奋？________________________________________________________
7、哪个是Lisa？那个头发更短的。
____________________________________________________________________________
8、我现在比两年前高。______________________________________________________
Unit 3 Section B 词汇检测
一、单词 姓名
1、有才能的 2、真正，确实 3、严肃的，稳重的
4、镜子 5、小孩，年轻人 6、必须的，必要的
7、两个都 __ 8、成绩等级 9、应该
10、谚语，警句 11、伸手，到达 12、手
13、感动，触摸 14、内心，心脏 15、发笑，笑声
16、（使）破，损坏 （过去式） 17、分享
18、响亮的 19、信息，消息
二、词组和句子
1、关心，在意 2、只要，既然
3、与……不同 4、与……相同
5、与……类似的 6、使显现
7、事实上 8、打断某人的胳膊
9、小学 10、英语成绩好_________________________
11、与孩子们相处好 12、在音乐方面有天赋
13与我做相同的事 14、使我发笑
1、好朋友就像一面镜子。
2、没必要是相同的。
3、然而，Larry经常帮助我发挥出最好状态。
4、我最喜欢的谚语是：一个真正的朋友是在需要时给你帮助，使你感动。
5、我并不十分在乎我的朋友跟我一样或与我不同。
6、他们俩都很高。他们俩都喜欢学习。___________________________________________
Unit 4 Section A 词汇检测
班 姓名
一、单词(写出比较级和最高级)
good / well bad / badly
many / much little
1、银幕 2、舒服地;舒适地 3、选择;挑选
4、银幕 5、扮演者 6、票;入场券
7、接待;服务 8、菜单 9、歌曲 10、记者
二、短语
1、在镇上 2、最好的服装店
3、电影院 4、广播电台
5、最舒适的座位 6、最受欢迎
7、最短的等待时间 8、播放最无聊的歌曲
11、挑选歌曲最仔细 12、最新鲜的食物
三、句子
1、你能在那里买到最便宜的衣服。
2、--谢谢你告诉我。-- 不客气
3、--可以去的最好的电影院是哪一家？
--镇电影院，它离家最近。并且你可最快地在那里买到票。
4、--城里最差的服装店是哪一家？
5、--你认为AM970怎么样？ --我认为AM970相当糟糕，它的音乐最差。
6、到目前为止你感觉如何？
7、你家离那多远？
Unit 4 Section B 词汇检测
班 姓名
一、词汇
1、有创造力的 2、天资;天赋 3、魔术师
4、美好地 5、作用;职能 6、获胜者
7、奖品;奖励 8、每人;人人 9、贫穷的
10、严重地;严肃地 11、提供;给 12、表演者
二、短语
1、最佳表演者 2、各种类型的
3、是......的职责 4、发挥作用
5、编造（故事、谎言）等 6、例如
7、认真对待 8、使某人的梦想实现
9、获奖 10、街头艺人
三、句子
1、我的侄子Li Jing是我认识的最有趣的人。
2、才艺秀变得越来越受欢迎。
3、所有这些秀都有个共同的特点。
4、他们在努力地寻找最佳歌手，最让人激动的魔术师，最滑稽的演员等等。
5、但是谁能将钢琴弹的最好或者谁唱的最优美？那由你来决定。
6、当人们看这样的节目时，通常承担着评判优胜者的角色。
7、但是如果你不把这些节目太当回事，它们还是有看头的。
8、绿木公园是周末最佳去处。
Unit5 Section A 词汇检测
班级 姓名
一、单词
1. 新闻 2.有教育意义的 3. 计划 4. 希望 5. 讨论 6. 发生；出现
7. 预料；期待 8.喜剧 9. 情景喜剧
10. 介意，对（某事）烦恼 11. 忍受；站立
二、词组
1. 查明；弄清 2. 肥皂剧 3. 才艺节目 4. 计划做某事
5. 从…学到 6. 希望做某事
7. 讲笑话 8. 全世界
9. 讨论… 10. 期待做某事
三、句子
1. 你想看访谈节目吗？是的，我想看。/不， 我不想看。
2. 你为什么喜欢看新闻？因为我希望弄清世界上正在发生什么事。
3. 你认为游戏类节目怎么样？我不介意它们。/我受不了它们/我喜爱它们。
Unit5 Section B 词汇检测
班级 姓名
一、单词
1. 毫无意义的 2.动画片 3. 文化；文明
4. 著名的 5. 出现 6. 有成就的
7. 可能 8.原因；理由 9. 普通的；常见的
10. 电影 11. 不幸的 12 失去；丢失
13.角色；人物 14. 简单的 15. 陆军部队_____________
二、词组
1. 动作影片 2. 准备好（做某事）
3. 乔装打扮 4. 代替；替换
5. 干得好 6. 想起；想到
7. 发行 8. 主要原因之一
9. 例如 10. 竭尽所能
11. 面对危险 12. 变得富有
三、句子
1. 当人们说起“文化”时，我们想到是是艺术和历史。
2. 然而，他总是准备好去尽其所能。
3. 现在的卡通片通常不再像米老鼠那样简单，但大家依然知道并喜爱米老鼠。
Unit 6 Section A 词汇检测
班 姓名
一、单词
1. 医生 2. 驾驶员 3. 小提琴手
4. 飞行员 5. 钢琴家 6. 科学家
6. 厨师 8. 编程人员 9. 药，医学
10. 教育 11.学院，大学 12. 综合性大学
13. 伦敦 二、短语
1. 上表演 / 音乐课 2. 搬到上海
3. 写文章 4. 尽某人的最大努力
5. 确信，对……有把握 6. 确保，查明
7. 继续做某事 8. 把……寄给/ 发送给
三、句子
1. 你长大了想做什么？我想成为一名工程师。
2. 你打算如何实现它呢？我将刻苦学习数学。
3.你将要去哪里工作？我将搬到上海。
4. 你什么时候开始呢？当我高中和大学毕业以后。
5.那么你就能当上你想做的人了。
Unit 6 Section B 词汇检测
班 姓名
一、单词
1、外国的 2、怀疑；提问 3、意义；意思
4、讨论；商量 5、许诺；承诺 6、改进；改善 7、身体的 8、他们自己 9、业余爱好
10、每周的 11、学校作业；功课 12、自己的
13、个人的；私人的 14、关系；联系
二、词组
1. 组建足球队 2. 吃更健康的食物
3. 制定新年计划 4. 能够做某事
5. 在……开始 6. 对……承诺
7. 写下 8. 一些，另一些
9. 关于，与……有关系 10. 开始培养兴趣
11. 学会做某事 12.制定每周计划
13. 太……而不能 14. 由于这个原因
三、句子
1、听起来是个好计划。
2、大多数时间，我们向别人承诺。
3、有些时候这些决定可能会太难而无法实现。
4、有些决定与合理的时间规划相关，就像制定每周的学习计划一样。
5、最后一个决心是关于如何在学校做得更好的。
Unit 7 Section A 词汇检测
班 姓名 一、单词
1、预言 2、污染 （v.） (n.)
3、环境 4、海洋 5、天空
二、词组
1活到200岁 2、 更少的自由时间
3、 更少的人 4、 我不这么认为。
5、 一本关于未来的书 6、 处于危险之中
7、 搬到其他星球 8、 住地球上
9、 将来 10、 看到蓝色的天空
11、 共度周末 12、 做与人一样的工作
三、句子
1、 100年后人们会用钱吗？不，他们不会。一切将会是免费的。
2、 书只会在电脑上，而不是在纸上。
3、 未来将是什么样子的？城市将会有更多的污染。会有更少的树。
4、 将会有世界和平吗？是的，希望如此。
5、 儿童将会在家在电脑上学习。他们不会去学校上学。
6、 每个人都应该参与拯救地球。
Unit 7 Section B 词汇检测
班 姓名
一、单词
1、宇航员 2、工厂 3、相信
4、甚至 5、在…里面 6、可能的 7、不可能的 8、大概 9、在…期间
二、词组
1、 乘火箭去月球 2、 住在太空站
3、 住在公寓里 4、 像人类一样思考
5、 像人类的仆人 6、 反复
7、 感到厌倦 8、 在既脏又危险的地方工作
9、 不赞同，反对 10、 好几百年
11、 在25到50年时间内 12、 倒塌
13、 许多不同的形状 14、 寻找
15、 似乎不可能 16、 对宠物来说没有好处
17、 养鸟 18、 度假
19、 单词的意思 20、 在天空中遨游
三、句子
1、 现在已经有机器人在工厂里干活了。
2、 例如，科学家James White认为机器人将永远不能醒来并知道它们在哪里。
3、我们永远不知道将来会发生什么。
4、 一些机器人十分像真人。
5、 你赞同哪一边？
6没有人知道未来将是什么样的。
7、 你应该记住生活中有好的一面也有不好的一面。
Unit 8 Section A 词汇检测
姓名
一、单词
1、摇动________________ 2、食物搅拌器 3、剥皮，去皮
4、倒出 _______ 5、西瓜_____________________ 6、调羹 ________________
7、锅 __________________ 8、添加_____________________ 9、最后________________ 10、食盐_________________ 11、食糖___________________ 12、奶酪________________
13、爆米花_______________ 14、玉米，谷物_____________ 15、机器_________________ 16、挖，掘______________ （过去式）__________________
二、词组和句子
1、把香蕉切碎 2、把......放入......
3、奶昔 4、再煮10分钟
5、还有一件事 6、一杯酸奶
7、两勺蜂蜜 8、制作牛肉面
9. 挖个坑_______________________________ 10. 从图书馆借书_____________________
1、我们需要多少根香蕉？三根。
2、我们需要多少酸奶？半杯。
3、让我们做水果沙拉。
4、你知道如何植树吗？
5、默写Grammar Focus第一部分
Unit 8 Section B 词汇检测
姓名
一、单词
1、三明治 2、生菜
3、黄油，奶油 4、感恩节
5、传统的 6、 秋天
7、旅行者 8、英格兰
9、庆祝，庆贺 11、甜椒 13、盘子 15、服务，提供 二、词组
1、一片面包 3、在特殊的假期 5、在明年秋天 7、把......放在......上 、混合
12、烤箱
14、肉汁
16、温度
2、在大多数国家 4、在第四个星期四
6、用......把......装满 8、把......切成薄片 10
9、一个接一个 10、用......覆盖_________________________
11、吃大餐 12、烤火鸡
13以很高的温度 14主菜_____________________________ 15、这种感恩的想法 ____________________ 16、忘记做......_______________________
1、现在是享受米线的时候了。
2、你喜欢三明治里的生菜吗？
___________________________________________________________________________
3、现在大多数美国人仍然通过和家人聚餐来庆祝感恩的主意。
Unit 9 Section A 词汇检测
姓名
一、单词
1.有空的______________ 2、悬挂， 垂下 （过去式）
3、及时赶上，抓住 4、邀请 5、接受
7、拒绝 8、流感______________
二、词组和句子
1、为考试做准备 2、得了流感
3、其他时间 4、直到......才
5、闲逛，常去某处_________________ 6、邀请某人做某事 _____________________
7、 拒绝做某事___________________ 8、为数学考试复习___________________________
9、去骑自行车_______________________10. 见我的朋友____________________________
11. 周六下午你能来参加我的派对吗？
当然可以，我很乐意。__________________________ ___________________________
恐怕不行，我感冒了。________________________________________________________
12、她能去参加棒球赛吗？______________________________________________________
不，她没空。她必须去看医生。
13、他们能去看电影吗？________________________________________________________
不，他们没空。他们可能得去见朋友。
_____________________________________________________________________________
14. 那太糟糕了。那下次吧。______________________________________________________
15.周一晚上你能和我们出去逛逛吗？
_____________________________________________________________________________
当然可以。周一见。__________________________________________________________
16.Sam 到下周三才离开。_______________________________________________________
17. 谢谢你的邀请。____________________________________________________________
Unit9 Section B 词汇检测
姓名
一、单词
1、工作日 2、邀请，请柬 3、转寄，发送
4、删除 5、打印，印刷 6、（令人）难过的
7、再见 8、准备工作 9、胶水
10、没有，不（做某事） 11、音乐会 12、大事
13、客人 14、日历，日程表 15、白天，日间
16. 校长 17、乔迁聚会 18.惊奇的______________________
二、词组和句子
1、前天 2、后天
3、照料，照顾 4、拒绝邀请
5、去旅行 6、盼望，期盼
7、收到某人的信 8、......的开幕式
9、对......作答复 10、在周三上午
11、在这个月末 12、回美国
13做某事的最佳时间 14、高兴做某事
15.、今天几号，星期几？
今天是4号，星期一。________________________________________________________
16、我盼望收到你们大家的来信。
17、请在星期五，12月20号前对这个邀请做书面答复。
18、请在本周五前告诉我。_______________________________________________________
19、我仍然很高兴帮忙做这次聚会的任何准备。
____________________________________________________________________________
Unit 10 Section A 词汇检测
班 姓名
一、单词
1、会议;集会 2、录像带;录像 3、组织;筹备
4、巧克力 5、难过;失望 6、出租汽车
7、劝告;建议n.
二、短语
1、玩的高兴 2、谈论
3、开班会 4、半班学生
5、看视频 6、早离开
7、太…而不能 8、交朋友
9、聚会游戏 10、制作食物
11、为英语考试而学习 12、穿着牛仔去派对
三、句子
1、--我想我今天将会坐公交车去参加聚会。--如果你这样做，你会迟到
2、--我想我将会呆在家里。--如果你这样做，你会感到遗憾的。
3、-如果他们今天举行聚会将会发生什么？--如果他们今天举行聚会，半数学生不会来。
4、我们该请人们带食物来吗？-如我们请人带食物来，他们将只带薯条与巧克力。
5、能请你给我些建议吗？
Unit 10 Section B 词汇检测
班 姓名
一、词汇
1、旅行;游历 2、（13~19岁的）青少年 3、正常的
4、除非;如果不 5、无疑;肯定 6、钱包
7、英里 8、发怒的;生气的 9、善解人意的
10、粗心的;不小心的 11、错误;失误 12、劝告;建议v.
13、解决;解答 14、步;步骤
二、短语和句子
1、上大学 2、环球旅行
3、赚很多的钱 4、受教育
5、给我一些建议 6、保守秘密
7、害怕做某事 8、最后
9、犯粗心的错 10、解决一个问题
11、与人交谈 12、第一步
13、某个你信任的人 14、有更多的经验
15、从某人那里得到建议 16、与某人吵架或陷入僵局
17、完成了或做了事情的一部分
18、问题和担心在生活中是正常的。
19、除非我们和其他人谈一谈，否则我们肯定会感觉更糟。
20、Robert Hunt 就一些常见问题给学生们提出了建议。
21、最好不要逃避问题。
22、我们说分享一个问题就像把它一分为二。
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