学期我校心理健康训练工作的指导思想是：依据学校中心工作方案和学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求。依靠现代训练理念，连续围绕学校校本课程训练主题，扎实开展我校心理健康训练，关注同学的身心进展，结合我校同学实际,通过多种方式对不同年龄层次的同学进行心理健康训练和指导，忧虑同学提高心理素养,健全人格,增加承受挫折,适应环境的力量。 学校成立了心理健康训练领导小组 组 长：*** 副组长：***
组 员：*** 及各班主任 学校心理询问室兼职老师:***
依据制定的心理健康训练主要工作目标，我校这学期开展的主要工作：
1、坚持以人为本的德育工程连续完善\"三全育人'（全员、全方位、全过程育人）的体系，扎实开展\"六心训练'工作，落实常规管理的精细化。强化\"以德为本'的思想，坚持活动育人，贯彻\"六心'\"爱心献给社会、诚意献给他人、孝心献给父母、忠心献给祖国、信念留给自己'，使每位同学都成为崇尚和谐，追求奇特生活的新一代。 2、坚持\"以德治校'的方针，树立\"老师人人都是德育工'的理念，强化服务意识，严守从业准则，坚持用正确的舆论引导（ben文由wuyanrenjia收集整理）人，用高尚的精神塑造人，以优良的校风培
育人，以真挚的情意感动人。 3、坚持\"活动育人'的理念。
与大队部 、各中队结合开展系列活动，留意\"课堂内外'的互补，坚持德育课程与日常德育活动齐头并进的训练模式，关注《品德与生活》、《品德与社会》课的教学，落实\"六心训练'活动的有序开展。上好心理健康课，开展好同学的心理辅导工作。鼓舞老师要擅长捕获同学中德育训练的闪光之处，准时调整训练思路，提高德育工作的实效。运认真理健康的理论和方法，开展丰富多彩的活动，培育同学良好的心理素养，促进他们身心全面和谐的进展。训练同学努力学习,争取做全面进展身心健康的学校生. 4、 提高全体同学的心理素养.
依据同学心理进展特点和身心进展的规律，有针对性地实施训练。通过普遍开展训练活动，使同学对心理健康训练有主动的生疏，使心理素养逐步得到提高。关注个别差异，依据不同同学的不同需要开展多种形式的训练和辅导，提高他们的心理健康水平。 四、心理健康训练实行的具体措施有：
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