幼儿园绩效工资实施方案

为进一步深化幼儿园内部管理体制改革方案，逐步建立有效的管理机制,提高教职工的素质，逐步形成“科学定编,择优选聘,竞争上岗”的竞争机制，提高办园效益，促进幼儿园管理规范化,现根据本园实际情况,制定如下方案： 一、出勤情况

（一）基础分：25分 出满勤,无病事假的记25分. （二）量化办法：

1、事假一天扣5分,病假每天扣1分，旷课一天扣8分，迟到或早退一次扣2分。 2、校例会、园例会、教研活动及参加重要会议、大型活动:无故缺席一次扣6分,请假扣2分，迟到或早退一次扣1分（有责任部门负责考核) 3、一次未签到扣2分， 二、履行职责 （一)基础分：50分 （二)量化办法：

1、各种计划、总结，教学反思的制定：（10分)以下各项要求，每次每缺一项扣1分： ①开学初制定教学计划，并按时上交； ②期末写好总结并按时上交；

③认真编写教案并按时签到:格式符合、条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。（如发现无教案上课者,每次加扣1分）； 2、教育教学工作：（10分)

每月对教师采取不定时的教学常规检查，其教育教学效果按优、良、合格三个等级进行评定，分别得10分、7分、5分. ①教育环境:

a、物质环境:提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由的探索,满足不同水平幼儿发展的需要（主墙饰、各区角、活动准备);

b、精神环境：在师生交往中建立良好的师生关系，为幼儿创造一种平等、宽松、理解、激励的精神环境；

②组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动的学习，能针对幼儿的能力差异进行个别指导，促进每一个幼儿在原有的水平上发展。

③常规遵守：在活动中，幼儿能自觉遵守常规。 3、保育工作：（10分）

每月对教师采取不定时的保育工作常规检查，其保育效果按优、良、合格三个等级进行评定，分别得10分、7分、5分。

①生活技能指导：认真督促指导各环节幼儿生活技能。(盥洗、上厕、收拾玩具及生活用具等)

②班级环境卫生：班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序。 ③班级财产的管理:管理好班级幼儿的生活用具及教玩具。 4、幼儿发展情况：（10分）

每月对各班幼儿进行随机抽查,检验该阶段幼儿的发展水平，从而检验教师的保教效果.（按原始记录汇总评定,测查合格率达到85以上、75以上、65以上，分别得10分、7分、5分。）

5、班级管理（10分）

每月幼儿园组织对各班班级常规进行评定，按汇总评定优、良、合格，分别可得10分、7分、5分。

①班级计划实施:认真执行班级工作计划，有措施，班级工作有条不紊; ②班级常规：各环节有秩序地进行，幼儿自觉遵守常规； ③班级环境卫生：班级周边环境清洁卫生、教玩具排列有序; ④班级财产的管理：管理好班级幼儿的生活用具及教玩具； ⑤能认真处理好班级日常事务. （三）加分

1、主动承担园组织公开课、观摩课、示范课。每节加2分。

2、有幼教经验材料或文本性论文在国、省、市、县、镇获奖或交流，每篇分别加5、4、3、2、1分。

在学校组织的活动中获一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加1分。 4、保质保量完成临时性工作加2至4分 三、业务学习 （一）基础分10分

扎实开展业务学习，做好学习笔记，书写认真，图文并茂，内容丰富，每月字数不少于1000字者记满分。 （二）扣分

1、书写不认真,内容单调，字数在100—500之间字扣6—7分。 2、书写不认真，内容单调，字数在500-800字之间扣4-5分。 3、书写不认真,内容单调,字数在800-900之间字扣2-3分。 四、安全管理 (一)基础分15分 （二）扣分

1、安全工作无记录，扣带班教师2分.

2、班级有安全事故发生,较轻微现象，扣带班教师3分.

3、班级有重大安全事故发生,造成不良后果，扣带班教师5分。

4、体罚、变相体罚幼儿,性质严重的，一人一次扣2分，引起家长到校上访一人次扣5分. 5、未坚持家长接送制度造成幼儿走失、发生安全事故的扣带班教师5分。 五、一票否决制

有下列情形之一者，一票否决,当月不得津贴:

1、班级有重大安全事故发生，造成严重后果，家长上访的校以上部门的。 2、因严重体罚学生引起家长到县级或县以上部门上访的。 3、受到县教育局通报批评的.

六,借调教师第一年发绩效工资百分之50。 第二年发绩效工资百分之30。 第三年不发。 七、量化实施办法

1、本办法由园长和行政人员共同考核。