数学教案：5以内的点数
授课时间：第二十周 授课班级：小 班
主题名称：冬天里 授课教师：
活动内容：5以内的点数
活动目标：
1. 学习手口一致地点数5以内的数，并说出总数。
2. 积极参与点数活动，大胆回应教师的提问。
3. 积极参与活动，感受在操作中学习数学的快乐。
活动准备：
蛋宝宝每人5个，蛋盘每人1个,课件活动过程：
一、创设情境，律动引入1.师：老师知道小朋友最喜欢小动物了，那今天我们一起来来学学小鸡，好吗？律动《小鸡出壳》。
2. 今天，老师带小朋友好玩的地方，模拟小鸡的声音，引导幼儿自由交流：这是谁在叫？它在找谁呀？
二、欣赏故事《小鸡找妈妈》.
1. 听故事,想一想小鸡在找妈妈的过程中遇到了谁?
2. 指导幼儿手口一致地点数出小猫、鸭子有几只? 鸡妈妈下了几个蛋?学习在点数的基础上说出总数.
三、\"数蛋\"--学习有序点数5的数量物。
1. 小朋友们瞧，这是什么？原来鸡妈妈给老师送礼物了，那我们一起来数一数。
2. 那送给我们小朋友的礼物呢？啊，原来在这。那大家数一数鸡妈妈送给我们几个蛋宝宝呢。
3. 出示课件，数一数苹果有几个，汉堡包有几个，西瓜、冰激凌各有几个？
四、\"补蛋\"--根据点数配相应的数字。
请幼儿根据\"破蛋\"上面的点数把蛋补完整。（补上相应的数字）六、小结小朋友们，让我们一起来看看家妈妈家的花园里哪些东西是5个数以内的。
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