幼儿园的岗位职责

1、贯彻执行国家有关法律、法规政策，执行上级主管部门的指令和规定. 2、做好全园教职工的思想政治工作，关心她们工作、生活和健康，组织政治和业务学习培训,提高全园教职工整体素质和工作积极性。 3、负责主持制定全园工作计划，主持召开全园各种会议,深入一线指导检查和评估全园各岗位的工作，表彰先进，推广经验。

4、制定人员编制，负责员工的聘任、调配、晋升、奖惩等工作，改善工作人员的生活工作条件，维护他们的合法权益. 5、负责制定招生方案，并组织实施。

6、负责园舍、设备和经费的合理使用,做好幼儿园建设的长远规划，改善办园环境。

7、组织指导家长工作与社区联系并搞好合作。

8、负责对每个副园长工作的督促检查，指导副园长做好各项工作。

二、副园长岗位职责（主管教学）

1、负责全园教育教学工作，结合本园实际制定有关计划、总结。

2、安排全园的课程,按季节调整时间，审批各年级的教学计划,深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。

3、组织教师的业务学习培训,进行教育改革，引导教师转变教育观念,定期开展教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作，提高教师教育教学技能。

4、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动.

5、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作.

6、宣传贯彻预防为主的方针，检查落实幼儿园卫生保健、防病等措施。 7、做好新生入园和大班毕业离园工作,搞好参观学习活动的接待工作。 8、园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。 9、及时向园长汇报工作和提出建议。

三、副园长岗位职责(主管后勤）

1、负责幼儿园后勤全面管理工作,制定后勤工作计划，深入各个岗位检查指导，实施考核奖惩.

2、负责幼儿的膳食管理工作，开好伙委会,定期检查营养测算,保证幼儿各种营养平衡，杜绝食物中毒，控制伙食费专款专用，管理好教师伙食，做到科学配膳、合理开支。

3、负责幼儿园房屋修缮、设备添置和维修、开水供应、绿化节水、安全保卫等项工作。

4、负责幼儿园防暑、防寒、防虫、灭菌工作的检查落实。负责全园幼儿生活用品的计划和配置.

5、负责幼儿园对外交涉及园内有关问题的处理。

6、负责后勤人员的管理、岗位培训、考核等工作，组织后勤人员积极配合幼儿园中心工作，为教育教学服务.

7、园长临时缺编或暂时离岗时行使园长职责。 8、及时向园长汇报工作和提出建议。

四、园长助理岗位职责

1、协助主管教学的副园长做好教育教学工作和玩教具、教学用品的配备使用维修。

2、管好幼儿园教师用书、幼儿用书、教育资料库和体育活动设施，为全园性的大型活动准备服装、道具、化妆品等。

3、负责幼儿园每次大型活动的组织和环境的布置工作.

4、深入教学班听课，负责常规检查督导，参加教研，并给予评析。 5、指导青年教师的岗位工作，做好传帮带。 6、负责幼儿档案管理工作。

7、园长临时离岗时行使园长职责。

五、办公室主任岗位职责

1、协助园领导搞好日常行政事务性工作的计划安排和组织实施.

2、协助园领导传达贯彻党和政府的各项方针政策及上级部门各项指示精神和规定。

3、协助园领导搞好思想政治工作，负责组织全园政治学习。

4、遵照园领导的安排，负责全园工作计划总结、请示、报告等文稿的起草工作。 5、负责全园性会议的记录及加班、请假等事项的登记，配合园领导搞好员工的招聘、考核、职称评定及工资、奖金、福利方案的制定. 6、负责全园性活动的通知、会场布置和组织工作。 7、负责全园幼儿投保工作.

8、负责各类文件、信息、资料的收集、整理、传阅、归档工作和新闻报道. 9、负责上级领导来园检查、视察和兄弟单位来园学习交流的接待工作. 10、负责全园性随机工作的组织实施.

六、保教主任岗位职责

1、协助业务园长管理教育教学全面工作，深入一线听课、评课，指导检查考核各项教学任务的完成情况.

2、定期审阅各班教师制定的计划和各种记录,管理好教师的各种文字档案. 3、负责教研、科研和各项实验工作,做好记录检查。 4、负责幼儿园信息报和宣传橱窗工作。

5、负责全园各班教育常规管理、检查考核、做好记录。 6、负责教育教学工作总结、提交各项报告和有关资料。 7、负责教师的业务学习、培训、检查、考核工作.

8、教学副园长临时缺编或暂时离岗时行使副园长职责。

9、有兼课任务或班上临时缺编时,及时补充上岗，完成教学任务.

七、教研组长岗位职责

1、协助业务园长管理本年组教育教学活动，负责组织本年级每次会议。 2、负责本年组集体性的教研活动，组织指导制定活动方案。 3、指导本年组教师搞好教学教改.

4、按照教育计划要求，检查本年组的玩教具、备课用品、磁带等准备工作。 5、根据教研活动开展情况，向分管副园长提出教改建议。

6、负责协调本年组教师之间的工作关系,向本组人员传达领导的工作安排和要求，带头执行园领导的工作决议，带动本组人员完成上级交给的各项工作.

八、班主任岗位职责

1、贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，负责本班的全面教养工作,使幼儿在体、智、德、美诸方面健康发展。

2、依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，负责制定和执行教育教学工作计划，完成教育教学任务。

3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合教养员、保育员管理本班幼儿学习生活和卫生保健工作。

4、积极创设与教育目标相一致的环境,提供丰富活动材料,使之具有操作性、趣味性、可变性、参与性。

5、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务.

6、参加业务学习、培训和教育科研活动。

7、全面了解每个幼儿的发展情况，并有分析记录,建立本班幼儿教育档案。 8、注意幼儿生活游戏活动的安全，防止意外事故的发生。 9、定期向家长汇报，听取家长的建议。

九、教养员岗位职责

1、贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,按照幼儿园教育纲要，搞好本班幼儿保教工作.

2、在教养活动中,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力.

3、根据幼儿园要求,认真备课,做好教材、教具的准备工作，保证课堂教学质量。 4、课外时间组织幼儿开展各种游戏活动、排练文艺节目，开展体育锻炼、劳动和节日庆祝活动，保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替，使幼儿保持良好情趣；

5、配合保育员搞好保教、卫生保健及生活护理工作。

6、对幼儿进行初步的五爱教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、开朗的性格。

7、积极参加教研教改活动，做好观察记录.

8、积极参加各级组织的业务培训，不断提高能力。 9、按儿童特点，定期布置活动室、自然角。

10、注意幼儿生活游戏等活动的安全，防止意外事故发生。

十、保育员岗位职责

1、认真执行卫生保健制度，搞好室内外卫生，保持用具清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气流通。

2、热爱幼教事业,爱护幼儿，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务思想.

3、配合教师全面细致地搞好、照顾好幼儿早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等。培养幼儿卫生习惯，根据天气冷热变化，随时给幼儿增减衣服，注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神状况，发现问题及时报告医务人员。

4、定期换洗床单、枕套、枕巾、〕◇窗帘，晾晒被褥，消毒玩具. 5、做好课前教具、用具准备工作和活动后的整理工作. 6、管理好幼儿的衣物和本班的用品，不丢失、无差错。 7、配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师制做玩教具,开展游戏和户外活动，布置自然角、活动角，必要时代理教师组织幼儿的活动。 8、每天保证幼儿喝到新鲜开水,每天刷洗消毒水桶一次。

9、掌握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。一量发生传染病,在保健医指导下负责检疫、消毒、清洗工作.

10、中、大班保育员负责指导幼儿值日工作.

十一、保健员岗位职责

1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行. 2、密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治工作.

3、组织安排幼儿入园前的查体、接管好幼儿的各种卡片，并做好入园前的严格把关。

4、每年组织幼儿一次幼儿身高、体重的测量，建好幼儿体检档案,向家长汇报反馈。

5、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。 6、指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。

7、组织安排全园教职工每年全面体检一次，搞好计划生育的宣传和具体工作。 8、组织保育员的业务学习和培训,检查和指导工作. 9、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品.

十二、食堂管理员岗位职责

1、执行国家各种食品卫生法律、法规，对全园幼儿饮食健康负责,把住病从口入关。

2、负责幼儿食堂的全面工作指导、调配幼儿膳食，监督检查食品质量和卫生及餐饮具的消毒。

3、负责指导、检查、考核炊事人员的工作.

4、主管食品进货,树立品牌意识，防止腐烂变质食品入出库。 5、和上级防疫部门联系，搞好食堂的灭菌、消毒、除害工作. 6、负责食堂的安全工作，注意防火防盗、食物中毒。

7、负责教师食堂的管理和膳食安排。

8、负责计划食堂炊具、用具的添置和报废、对外联系事宜和各项修缮等工作。

十三、炊事员岗位职责

1、按食谱做饭,按人量投料，按人数分发饭菜。

2、保证伙食质量,做到色、香、味、型符合幼儿年龄的口味，坚持创新花样，每周主副食花样不重。

3、投料新鲜，操作科学，注意保存营养素，保证饭菜冷热适度（冬天保温，夏天降温）。

4、做好本岗位的卫生工作，保持室内外清洁,做到制度化、经常化. 5、严格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分开，板刀加套。

6、做好个人卫生，食堂内不许吸烟，坚持穿工作服戴工作帽操作,入厕要脱掉工作服。

7、严格遵守开饭时间。

十四、会计岗位职责

1、做好幼儿园年度预决算的编制工作.

2、严格遵守国家财经纪律，执行一切财会制度。 3、及时登记帐目，按照电算化的要求做到日清月结。

4、编制好各种统计报表，做到准备充分，资料完整，报送及时. 5、核查、督促固定资产及其它财产的登记统计。 6、协助出纳发工资、收费。

7、定期向领导汇报财政开支情况,搞好儿园经费的各项开支. 8、定期公布帐目。

9、严格控制幼儿伙食费支出,每月盈亏不超2%。 10、到银行领取大额现金，必须由两人同去办理。 11、协助园长做好其他有关工作。

十五、出纳岗位职责

1、按照国家现金管理制度和各项规定办理款项收付,做到不作支、不挪用、不开空头支票.

2、日清月结，及时与会计对帐，做到帐款相符.

3、管理好收据、支票、印章、保险柜等，保守财务秘密，确保无失盗现象。 4、认真做好管理费、保育费、伙食费等收费工作和工资、奖金等发放工作,做到收支准确。

5、定期向领导汇报工作，接受监督。

6、领用现金支票需主管领导批示签字方可支付. 7、按时收费,提前向家长公示收费标准. 8、提高对假钞鉴别能力，不误收假钞。 9、协助园长做好其它工作.

十六、工勤人员岗位职责

1、负责全园开水供应，每日换水，不让幼儿喝不开的水和陈旧水，并保证供水及时。

2、负责锅炉房内外卫生。

3、负责公共用房及操场、器械、砂池等幼儿活动场所各处的清洁卫生工作。 4、负责全园水、电、暖等设施的管理和养护工作.

十七、门卫人员岗位职责

1、负责幼儿园的门卫安全工作,严防幼儿走失。

2、负责外来文件、报刊、杂志、信件等的登记送发，不得有任何遗失；接听电话，并及时传达有关人员。

3、对来访人员进行登记、询问、解释工作，重大问题及时和园领导联系，严禁推销商品人员入内. 4、坚守岗位,幼儿入离园时在门前巡视，防止事故，严格掌握幼儿离园开门时间，没人顶班不能离岗.

5、离开岗位时门要上锁，未经批准各种车辆均不得入园，严格检查出入车辆所载物品，防止幼儿园的物品丢失。

6、搞好传达室内外卫生和门卫责任区卫生，及时清理积雪、雨水、杂草等。 7、工作时间一般不传私人电话，特别是教师带班、开会时间严禁找人送电话，严禁外人借用传达室电话，外人车、物不能寄存园内。 8、负责播放幼儿活动音乐、教师签到. －、园长任职资格：

（一）拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国，认真贯彻国家的教育方针.热爱幼儿教育事业。

(三）获得幼儿园园长岗位培训合格证书. （四)身体健康,能胜任工作.

二、园长的主要职责：幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

（一）贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

(二）负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工（或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

(三）主持幼儿园的保教工作.领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康；领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展.

（四)领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

（五）密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。 三、园长岗位要求: (一）基本思想品德要求：

1、坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策.努力学习建设有中国特色社会主义理论。

2、热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重、依靠、团结教职工。 3、实事求是,公正廉洁，严于律己，以身作则，作风民主。 4、敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。 (二)岗位专业要求：

1、正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园.

2、有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念.正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神，并能组织实施。

3、有幼儿园科学管理的基本知识. （三)岗位能力要求：

1、能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际，制订本园发展规划实施。

2、有管理和指导工作的能力，能组织管理幼儿园卫生保健工作；指导儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作；组织开展有效的教研工作;帮助保教人员提高业务水平，改进保教工作。

3、有一定的组织协调能力.能调动教职工的积极性，善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

4、有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划，撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。一月：

到了一月份，学期工作已接近尾声,园长除了继续抓好日常的教育教学、后勤保育等工作,还应重点做好放寒假前的各项工作。

1、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析,力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在此基础上,填写幼儿在园情况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点，又具有每个孩子的个体特征.小班主要反映幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活、行为习惯;中班主要反映幼儿对班集体的情感、态度、行为,在游戏中的兴趣、表现等;大班主要反映幼儿的学习习惯、能力.

2、有针对性地对幼儿进行寒假安全教育及生活常规教育、春节礼仪教育，放假时每位幼儿领一张反映寒假生活情况的记载表.

3、各班教师采取预约谈话的方式，对照幼儿情况汇报单分别与家长详细交谈，分析幼儿的特点、取得的进步、应注意的主要问题、寒假里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话，谈话也可按幼儿类型分组进行。 4、统计寒假留园人数,安排好值班表，制定出值班要求和幼儿活动安排.后勤分管人员检查寒假班所需各项物品、备用药品的供应情况，并对全园设备、门锁等作安全检查，及时备齐修理所需的各项物品。

5、归还清点借用的教玩具、图书资料、电教设备等;安排管理人员照看各班的动、植物；检查和添购新学期所需的各种物品和资料等。

6、做好年终工作总结,在群众、部门总结的基础上,召开园务委员会，认真讨论分析一学期来幼儿园各方面的工作情况，学期结束时由园长向全园教职工汇报。

7、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况,合理地发放年终奖金，以调动全园教职工的积极性。 8、教师按年级组集体备课,为下学期工作做准备。要求在分析幼儿现状的基础上,研讨新学期的保教目标、阶段目标,重点安排好第一个月的保教计划。 此外，园领导在寒假中还应做以下几件事：

1．轮流到幼儿园值班，建立教职工联络网,以便有事及时联系。

2．春节前后慰问离退休、生病或有其他特殊情况的教职工及其家属。 3．根据需要,有重点地走访一些教职工家庭。