班主任工作见习记录表1

班 级 初二（4）班 原班主任 温连珍 日期 2014-3-12 一、 班级基本情况： 班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育、 舞蹈等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展，很多学生对自己的将来有一定的 打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性， 不能很好的约束自己， 需要老师的时刻提醒与督促。 班上的班干部能很好起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作 业本、组织早读、眼保健操等，为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小，部分学生自制能 力差，时常不能控制自己，上课时爱随便见 说话或者做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯 有待进一步培养。 二、 日常工作： 习 内 1、 了解学生基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。找 原班主任了解该班情况，找学生谈话。 2、 做好班级日常管理工作。督促做操，搞卫生，指导早读。 3、 批改作业、批改周记、试卷。 具体安排： 容 三、 1、 熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。在班主任 的指导下尽快熟悉班级管理工作 2、 对学生进行安全教育 。 3、 抓好课堂常规教育 。 4、 抓好纪律和学习目的的教育。 5、 组织学生参加校运会 在班级组织的集体活动中，我也发现有部分的学生过于内向，我注意用到了一定的鼓励的策 略，在校园文化节的班级节目上班级同学也是群策群力，组织的非常好，虽然节目最终没有 入选，但是我还是从他们的良好的节目创意和排练纪律中发现，初三的学生在很大程度上发挥 他们自己的自主意识，班主任做起来会很轻松。期间也发现有个学生打架的事情发生，对于这 样的违反校纪常规的事件，教师要注意冷静和理智的处理，一个好的班主任是用心见 习 体 会 和智慧去管 理好他的班级的。在这方面我想我会用心去经营的。努力去学习的。 （空间不足可附页）

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