春在江南
作者:李筱静
来源:《七彩语文·中高年级》2013年第02期
“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”唐代大诗人杜牧不仅是一位杰出的诗人,还是一位拍摄“电影”的高手呢!读杜牧的《江南春》,我们仿佛看到了一部诗人用心拍摄的关于春的“影片”。“影片”一开始,诗人就用一组快速移动的“镜头”,掠过了江南大地。瞧,辽阔美丽的江南,飞翔的黄莺在欢乐地歌唱,一丛丛绿树映衬着一簇簇鲜艳的红花;傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗……多么明媚的江南春色啊!这样的江南,令人心驰神往。突然,诗人的“镜头”里出现了一片霏霏的烟雨,将桃红柳绿的江南原野“漂白”成了展现沧桑历史的“黑白影片”。那迷蒙烟雨中若隐若现的南朝寺庙,似乎诉说着历史的兴替,朝代的变迁。这样的江南,又多么令人思绪万千啊!
江南的春天还在哪里呢?首先让我们去古人的字典中寻找吧!请你看一看“春”的古文字形体演变: 。
你有什么发现?你读懂了江南的春天吗?春的本意就是草木每天都在生长的日子,古人云:“暮春三月,江南草长。杂花生树,群莺乱飞。”春天就在草木的生长中啊!“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。”(朱自清《春》)
江南的春天还在哪里呢?你看,姹紫嫣红的花儿们在争着张开自己的笑脸。“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”(朱自清《春》)
江南的春天还在哪里呢?你听,小溪流在欢快地唱着歌。台湾著名女作家杏林子用快乐的笔触写道:“天气渐渐暖和,小溪的步子也开始变得轻快流畅。我想,她一路穿过青山,行过原野,蓦然发现溪边的小花结了苞,小草冒了芽,初生的小蜗牛怯生生地探出了触角,大地一片青葱,万物欣欣向荣,便不由得一阵惊讶,一阵欢喜,连忙迫不及待地要将这好信息带给大家。听听,小溪正以叮叮咚咚的愉悦声告诉人们:春天来了!”(《听听这小溪》)
请你再仔细听一听,春天的小雨在地球这面大鼓上叮咚叮咚地打着快乐的鼓点。著名儿童文学家陈木城带着我们走进了柔柔的春雨里:“打开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在叶子上,打在柳条上,打在花朵上,打在树干上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样。我仰着脸,让雨打在我脸
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上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉冰冰的,甜蜜蜜的呢!”(《春天的小雨嘀嘀嘀》)
同学们,江南的春天还在哪里呢?拿起你的书本来赞一赞春天吧,配上你动听悦耳的声音;拿起你的彩笔来画一画春天吧,配上你稚嫩却凝练的诗句;拿起你的相机拍一拍春天吧,配上你谱写的轻柔甜美的乐曲……
江南春天还在哪里呢?同学们,你们还在寻找吗?其实,你们就是最美的春天! (《古诗两首》,苏教版小学语文教科书四年级下册) (责任编辑:马瑞芬)
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