小学生课堂常规基本要求及训练口令
时间：2021.03.02 创作：欧阳数 一、课前准备：
1.上课前必须准备好学习用品，摆放整齐。
2.到专业教室上课的班级应排好队，安静、整齐的到指定教室上课。
3.到操场上课的班级应提前到相应的地点，并应穿运动服、运动鞋，还要注意安全，衣袋里不装有碍活动和可能导致身体不安全的物品，如：剪刀、小刀、钥匙、笔、等硬质物品。
4.学生因病、伤等情况不能正常上课的，应及时请假。 二、候课：上课音乐响起，要安静地走进教室或操场，等待老师上课。
训练口令：
1.师：铃声响 生：进课堂
欧阳数创编
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2.师：铃声落 生：安静坐 3.师：课本书 生：放左边 4.师：铅笔盒 生：放中间
三、外堂课：不迟到、不早退，上、下课要有师生问好。（到专业教师及操场上课的由课代表清点人数，报告情况；下课铃响后，排好队，整齐、安静地回到教室）
四、举手发言：整齐统一。 训练口令：
1.师：要发言 生：先举手
2.师：声音要响亮 生：发言要大方 五、站姿、坐姿：整体统一，姿势正确。 训练口令：
站姿：师：抬头挺胸生：腰板直
坐姿：师：头正肩平两足安 生：双手叠放课桌前 六、学会倾听：老师和同学讲话时，专心致志地听，积极思考，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完
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整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：可纠错、可补充、可讲解、可评价或建议。不随便讲话，不做小动作。未得老师许可不得离开座位和教室。
训练口令：
师（班长）：专心听，认真想 生：敢于发言大胆讲
师：大眼睛 生：看黑板 师：小耳朵 生：认真听 师：小小脚 生：放放好 师：老师讲 生：专心听 师：手放桌上 生：眼看前方
七、朗读、默读：读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，不但要按照要求拿好书，还要站直站稳。朗读时，要用普通话朗读，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，不指读、学习按照要求停顿。默读时，不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。
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训练口令：
1.师：读书姿势要做到 生：眼离书本一尺远 2.师：准备读书 生：拿起课本
3.师：读书时，要牢记。 生：姿势正，三个一。 4.师：读书有三到 生：心到眼到口到 5.师：不动笔墨 生：不读书
八、语言表达：1.能说完整的话。2.自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲切，态度诚恳。
训练口令：
师：说话完整生：声音洪亮
九、握笔姿势：齐：大拇指对食指指尖对齐；平：大拇指、食指、中指切而平；空：小指不能靠掌心，掌心空；靠：笔杆靠在食指指根处；前：笔尖朝前，不能侧。
师：执笔姿势好生：齐平空靠前
十、写字姿势：身坐正、脚放平、头前倾。
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十一、合作交流：听到老师开始的口令后再动手、动口，小组交流时要小声、有序，完成后用坐姿告诉老师。
十二、下课：整理课桌、教室的卫生。
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