部编版五年级下册语文期中试卷(含答案)

部编版五年级下册语文期中试卷（含答案）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 得分 二 三 四 五

六 七 八 九 十 总分 一、 我能读准确，写美观。

ēn huì fēn fù gāo bǐng lǎn duò dǎn qiè

fǔ chōng qīn lüè dīng zhǔ hǎo dǎi xiāo huǐ

二、 选择括号内正确的读音，在正确的读音下面打“√”

i fó ） 跃 yào） 和睦 mò鼎沸（fè出（yuè（mù） ．．． jì） 卡n juàn） 系上（xì通（kǎ qiǎ） 拳头（quá．．．ng） 差） 混n hún） 倾斜（qīng qió不多（chā chà沌（hù．．． wù） 摇撼n gǎn） 开凿o zuò凶恶（è（hà（zá） ．．．

三、 比一比，再组词。

驯（_______）均（_______）履（_______）恃（_______）酬（_______） 训（_______）匀（_______）屡（_______）持（_______）酿（_______）

四、 把词语补充完整，再完成练习。

富（____）堂（____） 安（____）乐业 内（____）外患 兵（____）马乱 （____）耳欲聋 失魂落（____） 一如（____）往 应接不（____） （____）然无味 一知半（____） 牵（____）挂肚 别出心（____）

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1．画“ ”的词语中含有一组反义词，这样结构的词语我还知道：_______________、_______________。 2．会场上传出一阵_______________的掌声。

3．这本书的封面很吸引人，书中的内容却_______________。

五、 选择恰当的词语填空。

吩咐 叮嘱

1．妈妈________我在上学的路上要注意安全。 2．老师________我们几个男生去二楼抬桌子。 侵犯 侵略

3．曹小三真觉得这件黑衣服有种神圣不可________的威严。 4．抗日战争时期，日本________者杀害了我们许多同胞。

六、 按要求改写句子。

1．为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改写反问句） ______________________________________________ 2．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句） ______________________________________________

3．贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述） ____________________________________________ 4．伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹句） _____________________________________________

七、 根据课文内容填空。

1．在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅________的画。田的大小好像是有心人为白鹭________。（《白鹭》）

2．红日初升，________。河出伏流，________。……天戴其苍，________。纵有千古，横有八荒。《少年中国说》）

3．秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦_________地朝窠里

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飞去。________的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，__________，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人________。（《四季之美》） 4．学了《古人谈读书》一课，你积累了哪些关于读书的名言警句？选择一句写下来。

___________________

八、 课内语段阅读。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 1．选段中“理所当然”的意思是（ ） A．从道理上说应当这样。

B．自己认为的就是对的。

2．人们把什么看成“理所当然”的事？请写一写。

_________________________________________________________________ 3．选段中列举了________、________这两个事例，突出了乡亲们__________________________________________的美好品质。

4．走搭石时见到的情景当然不止这两个，还会有哪些情景呢？请你发挥想象写一写。

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九、 课外阅读。

昆虫的“鼻子”——触角

①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。

②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。

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③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇

________；蝴蝶的触角像两个________；白蚁的触角像一串_____；苍蝇的触角像多芒的_________；而蛾子的触角则像一片_______。

④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。

⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!

⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果．．你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……

⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!

1．本文说明的对象____________。题目中“鼻子”上引号表示 _________。 2．开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事？ ________________________________________

3．在第③段的横线上依次选填恰当的词语： ___、___、____、____、 。 A．小麦穗

B．小鼓槌

C．小胡子

D．小小的羽毛 E.念珠

4．第⑤段主要运用了______ 、______的说明方法，说明了_______。 5．第⑥段加点词“有的”不能去掉的理由是什么？ _____________________________________________ 6．第⑥段省略号省略的内容是___________________。

7．第⑦段“因此受到启迪”中“此”指代___________；“启迪”具体表现为

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___________。

十、 习作表达。

大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和关好。请选择你观察到的一种自然现象或一处自然景观写一写，写出观察所得，按照一定顺序描写，注意写出景物的动态变化，语句通顺，内容具体，题目自拟。

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参考答案

1、恩惠 吩咐 糕饼 懒惰 胆怯 俯冲 侵略 叮嘱 好歹 销毁 2、fèi yuè mù jì kǎ quán qīng chà hùn è hàn záo

3、驯鹿 均匀 履行 仗恃 酬谢 教训 均匀 屡次 支持 酝酿

4、丽 皇 居 忧 荒 震 魄 既 暇 索 解 肠 裁 左顾右盼 异口同声 震耳欲聋 索然无味 5、叮嘱 吩咐 侵犯 侵略

6、为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？ 人的聪明与愚笨，不是天生的。 贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 伟大的祖国是多么美丽、富饶啊！

7、嵌在玻璃框里 设计的镜匣 其道大光 一泻汪洋 地履其黄 急急匆匆 成群结队 夜幕降临 心旷神怡 书籍是全世界的营养品。 8、 1．A

2．假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去。 3．互相谦让 背老人过河 淳朴谦让、尊敬老人

4．一位老奶奶拿着许多东西过搭石，一个年轻人连忙过来主动帮忙提东西。 9、

1．昆虫的“鼻子”——触角 特殊含义 2．增添说明文的趣味性 3．CBEAD

4．举例子 列数字 昆虫嗅觉器多，嗅觉灵敏

5．“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能，所以不能去掉 6．昆虫触角的其他作用

7．昆虫触角具有各种功能 模拟触角特点，制造出现代化的精密仪器 10、例文：

美丽的小树林

清晨，浅蓝色的天空如同一面大镜子，一朵朵白云像鸽子的羽毛，又像画家涂在蓝布上的白油彩，洁净透亮。白云们结伴而行，缓缓地移动着，仿佛在低头欣赏着地面上小树林里的风景。几只鸟儿欢快地飞过，“唧唧喳喳”叫着，好像也在赞美小树林的美丽呢！

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小树林的确美呀，树木枝繁叶茂，风儿吹来，树叶发出哗哗的声音，仿佛在唱一首快乐的歌谣。大树脚下，小草青青的，像给树林铺上了绿地毯。不知名的野花赶集似的聚在一齐，竞相开放，摆出各种姿势，好像在等待白云的赞美呢。远处的山峰连绵起伏，更为小树林增添了几分气势。

一条清澈见底的小河穿过树林缓缓地流淌，阳光照在水面上，像洒了满河的金子，直晃人的眼睛。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语，有的还在捉迷藏呢！小蝌蚪也来了，它们摆动着小尾巴游来游去，多像一个个小逗号！鸭子们可开心啦，一会儿钻进水里，一会儿又露出水面，不停地甩着头上的水珠，还“嘎嘎地叫着，那是在呼唤同伴吧。

小河的这边，羊儿们吃着鲜嫩的青草，细嚼慢咽，好像在品尝小草的美味。不远处，两只小猫在嬉戏，它们一会儿追蝴蝶，一会儿在草地上打滚儿，一会儿闭上眼睛晒太阳，一会儿“喵喵”叫几声，好像在说：“在那里玩，真惬意！”

小树林这么美，能不让大家着迷吗？

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