最新部编人教版五年级语文下册期末测试卷(及答案)

最新部编人教版五年级语文下册期末测试卷(及答案)

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 得分 二 三 四 五

六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音写词语。

shuā jiāng shī fù bāo fu píng zhàng zhī má

shén shèng qīn fàn lòu xiàn nán kān fā zhèng

二、 给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

(qiánɡ qiǎnɡ) 间n） 便n pián) 削勉强隔（jiān jià宜(bià弱(xuē xiāo) ．．．．(guān guàn ) 任n rèn ) 计划(huá huà ) 嗜 sì ) 桂冠丘(ré好(shì．．．．

三、 我会辨字组词。

毯（_______）亏（_______）涯（_______）吟（_______）寞（_______） 毡（_______）号（_______）崖（_______）怜（_______）漠（_______）

四、 把下列四字词语补充完整，并完成练习。

为（____）作伥 指（____）为马 （____）急跳墙 （____）死狐悲 如（____）得水 对（____）弹琴 亡（____）补牢 声名（____）藉 我发现这些成语与__________________有关，我还会写__________________、________________、________________。

五、 选词填空。

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踌躇 徘徊 眷恋 依恋

（1）年幼的弟弟十分（______）妈妈，和妈妈寸步不离。 （2）主席下意识地（______）了一会儿。

（3）虽然相距遥远，老人依然时常（______）着她的故乡。 （4）我在这（______）了很久才进去。

六、 按要求改写句子。

1．难道世界上糟糕的诗还不够多么？（换一种说法，保持句子意思不变） ___________________________________________________________ 2．我越来越体会到我当初起先是多么幸运。（修改病句）

____________________________________________________________ 3．我既腼腆又得意扬扬，点头告诉地这首诗确实是我写的。（用加点的关联词．．造句）

____________________________________________________________

七、 按原文填空。

1．及时当勉励，____________。 2．非澹泊无以明志，____________。 3．问渠那得清如许？_____________。

4．余尝谓读书有三到，谓______、______、______。

5．盖世人读书，第一要______，第二要______，第三要______。

6．成群结队的大雁，在高空中______，更是叫人感动。______，______，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人______。

八、 课内阅读。

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

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我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

父亲说：“对。这是我对你们的希望。” ——节选自《落花生》

1．画线句子运用的描写方法是_________________。 2．父亲希望我们做怎样的人？

________________________________________________

3．你觉得下列事物可以形容人具有怎样的品格？（写出关键词即可） 胡杨____________ 荷花_____________

九、 课外阅读。

暑假一开始，我就赶回乡下老家，帮父亲母亲采摘李子。

今年村里李子泛滥成灾，导致李子的收购价一降再降，由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是，摘李不过10天，大部分乡亲就停止采摘了。他们放出话来：李子不要了，宁可看着它烂在树上，也不要费时费力摘下贱卖。

父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候，他和母亲也决定不摘了，因为实在不值，也没人收购了。

歇工的第一天刚好下小雨，我和母亲在家里掰玉米、煮玉米，父亲却扛着一根竹竿往屋子旁边的那片李树林走去。那根竹竿我再熟悉不过，它的尾部有一个铁钩。每年的李子采摘季，父亲就用它敲打树上的李子，我们再从地上一个一个拾起李子放进筐里、袋里。

“不是说不摘了吗？”我问母亲。

母亲回答：“谁知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做应该有他的道理。”

只见父亲走向一棵长满李子的李树，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下两下，就把红彤彤的李子打到了地上。然后，他越敲越起劲，一棵接着一棵。不到两

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个小时，他就把整片李树的李子敲到了地上。看得出来，他是又心疼又愤怒。

收工回到家里，父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子，我不禁问：“爸，这么多李子不要了，您不心疼啊？”

父亲说：“当然会心疼。但今年李子价格低，并且村里所有人都这样，我有什么好抱怨的？我们还只丢了2000斤，你陈大伯家可整整三片李树园没动，得有上万斤李子扔掉呢。”

“那李子不要就不要了，您让李果挂树上不就得了，怎么还要费劲把它们敲下来？”

父亲说：“孩子，你记住：就算不要，也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢？因为李果烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实，但我们还得往前看，为明年的收获作准备，你说是不是？”

我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得，人过一生就跟农民摘李是一个道理。不要的李子，就狠狠敲掉，别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看，如果总活在过去，就一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。 1．本文共860余字，我阅读的时间大约是__分钟。 2．大部分乡亲停止采摘李子的原因是（ ）。 A．想等李子的收购价涨上去 B．不想费时费力采摘却拿来贱卖 C．想要看李子烂在李树上

3．下列对父亲费劲把李子敲下来的原因，阐述不正确的一项是（ ） A．李果烂在树上只会吸干树的养分，损伤树干。 B．李子不值钱已成事实，打李子可以锻炼身体。 C．李子烂在地里，能化成肥料滋润李树的树根。 D．李果烂在树上和烂在地里是有着天壤之别的。

4．文中画“——”的句子中的“红彤彤”表现出作者（ ）的情绪。 A．激动

B．愤怒

C．伤心

D．心疼

5．请写出父亲打李子时的感受，试着解释为什么父亲会有这样的感受。 _________________________________________________________

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6．父亲是一个怎样的人？请写两个特点，并说说你是从哪里看出来的。 _______________________________________________

十、 习作。

要求：

①请你选择一位在外貌、性格、喜好等方面有突出特点的人，再选择一两件能突出其特点的事情来写。通过你的介绍，让这位有特点的人给读者留下深刻的印象。可以写：幽默风趣的体育老师、我们班的热心肠、顽童爷爷、我家厨王、小区健身达人、陌生的垃圾桶守护者……

②自拟题目，先在第2页试卷的背面列出写作提纲，注意分段叙述，写有重点。再根据提纲完成作文，限600字左右。

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参考答案

1、刷浆 师傅 包袱 屏障 芝麻 神圣 侵犯 露馅 难堪 发怔 2、qiǎnɡ jiàn pián xuē guān rén huà shì

3、毛毯 亏损 天涯 呻吟 寂寞 毛毡 号角 山崖 可怜 沙漠

4、虎 鹿 狗 兔 鱼 牛 羊 狼 动物 示例：杀鸡骇猴 狼心狗肺 一马平川 5、依恋 踌躇 眷恋 徘徊

6、世界上糟糕的诗够多了。 我越来越体会到我当初是多么幸运。 自行车是一种既便捷又环保的交通工具。

7、岁月不待人 非宁静无以致远 为有源头活水来 心到 眼到 口到 有志 有识 有恒 比翼而飞 太阳西沉 夜幕降临 心旷神怡 8、 1．对比

2．要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 3． 顽强 高洁 9、 1．3 2．B 3．B 4．D

5．心疼、愤怒。因为长势喜人的李子没人收购只能被打掉，自己的辛苦没有得到应有的回报，所以父亲才会有这样的感受

6．父亲是一个勤劳的人，从辛勤地摘李子可以看出来；父亲还是一个有远见的人，从他把枝头的李子打下来做肥料可以看出来。 10、范文：

我们班的“热心肠”

在我们班上，有一个“热心肠”——朱彤彤。她是我们班的班长，长得有点胖，平常会扎一个马尾辫，笑起来脸上会有两个可爱的小酒窝。

“热心肠”——朱彤彤很乐观、善良、乐于助人。有一次，语文考试后，试卷发下来了，有一位同学考的成绩不及格，老师在班里批评了她。下课后，被批评的这个同学就趴在桌子上哭起来了，我们班的“热心肠”就走过去，劝

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说这她：“你不要难过了，成绩这次没考好，下次再认真学习，以后一定可以考好的，而且，我以后会和你一起学习的”。从这件事发生后，“热心肠”真的经常帮助那位同学复习语文知识，不久，那位同学语文考试成绩真的提高了很多。

“热心肠”喜欢帮助别人，她已经成为人尽皆知的榜样了。我曾经问她：“你为什么会经常帮助别人呢？”“热心肠”说：“我们在帮助别人的同时，也能获得快乐和进步，也会交到更多的好朋友，这样朋友就会越来越多，朋友也会越来越喜欢你！”

从这位“热心肠”的身上，我明白了一个道理：在别人遇到困难的时候，我们要帮助别人，这样我们也可以收获更多的快乐和朋友，做人要和善、乐观。

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