北师大版五年级下册数学（倒数）教学设计过程
说 课 稿
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学
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秦 庆 战
本节课的教学内容是北师大版五年级下册数学分数乘法里面倒数的教学，目的是为后面学习分数除法打基础。下面我就将导学过程和大家进行一下交流。
首先利用自然界里面有关倒影的图片，加上音乐，给孩子们观看和收听，激发他们的
兴趣，展示自然界的神奇美景。从中让他们观察倒影，从而揭示课题。
在教学主要内容时，分为两部分进行教学和导学。第一部分，倒数的意义，让学生通过完成课本上的算一算，观察总结什么样的数可以互为倒数，进一步总结倒数的意义。
第二部分，求一个数的倒数，是本节课的难点，利用课件出示有关求一个数的倒数的类型题，然后分组讨论，组内完成，全班展示，交流，评价。体现学生合作交流，自我展示的学习方法。
课堂检查由两部分组成，一，出示具有代表性的知识，考察学生课内掌握知识的能力。二，课堂小调查，由学生自己完成，目的，检验学生的能力，重要的是反馈学生的不足之处，为后面的辅导铺路。
总之，这节课运用多媒体教学，学生分组讨论，合作交流，能体现学生的自主性，但在教学设计的过程中还存在不足，希各位同仁予以指导。
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