XX社区家长学校工作总结

篇一：XX家长学校工作总结

XX—XX学年度第一学期

家长学校工作总结

为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，全面提高素养教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素养中的踊跃作用，为学生制造良好的学习、教育和生活环境，我校连年来高度重视家长学校工作，针对新世纪青年儿童的特点，尽力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的成效。

一、健全组织机构

我校有固定的组织机构及人员名单，由校长、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”，商量、讨论学校有关事宜，由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作，德育处负责教学业务，负责建档、归档工作。学校踊跃构建\"三结合\"教育网络，形成教育合力。

一、按期进行\"家长学校\"讲课。在开学的工作打算中定好教学内容，讲课人及时刻，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。

二、学校通过家长会和家访的形式，一起承担起教育小孩的任务，把家长会和家访作

为班主任的一项重要工作来抓，

二、各项制度扎实

在家长委员会领导下，家长学校任课教师讲课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年关认真评选好“优秀家长”并搜集优秀的家教体会论文。学校能注意资料积存。“家长学校学期工作打算”、 “学期工作总结”、“家长名单”、 “家长会活动记录”等资料齐全。踊跃向家长宣传邓小平理论、江总书记“三个代表”、胡锦涛“八荣八耻”重要思想，和“家长教育行为标准”、“成功教育点滴”等先进的科学育儿体会论文。

二、教学活动正常

家长学校有大型的全校性的活动，有小型的座谈，有班级讲课活动。受抵家长的普遍重视。家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评：

一、举行家庭教育讲座，通过讲座帮忙家长确立新的理念，确立新的质量观，全面进展的高素养的人材观。

二、依照不同情形召开小型座谈会，召开部份学生家长会，指出培育学生高贵的情操、顽强的意志、良好的适应、健康的心理、健全的人格等综合素养，具有不可估量的作用。

3、平常及时与家长联系：一方面鼓舞家长校访，一方面将学生在校情形通过书面联系、联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。

4、邀请家长来校参加活动。让家长来校和小孩们一路同

庆同乐。针对独生子女中显现的心理障碍，及时进行疏导，使其健康、欢乐、活泼地成长，而且做好家长育儿咨询。

四、教育成效显著

一、我校普遍开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动，多种形式开展各类教育实践活动，让班主任和家长面对面的进行沟通，紧密了家庭与学校的联系，更有利于弄好小孩的教育工作。

二、树立典型，以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动，在这批优秀家长的率领下学校的各项活动，家长们都踊跃支持。通过家长学校培训活动，家长们感触很深，有的家长在体会交流会上说：“过去我只明白对小孩一味地爱，家长学校使我明白爱有误区，过度的爱会危害小孩的身心健康。此刻小孩知道在家帮着做家务活，在外能帮忙有困难的人做事，咱们真快乐。”

3、学校关切爱惜弱势群体家庭子女的教育，思想上踊跃引导，学习上耐心辅导，生活上全力帮忙，发动广大师生为他们献爱心，使这群小孩能够享受到大集体的关切和温暖。

4、开展了多种形式的活动。家长学校给家长们提供了“教子良方”等教育子女的体会论文。幼儿园举行了家长开放日活动，对家长们进行了家教培训，由小孩们进行了体操演出，收到了专门好的教育成效。受到广大伙儿长和小孩们的热

烈欢迎，取得了专门好的社会效应。

综上所述，我校家长学校工作正向着标准化、常规化、特色化进展。

XX—XX学年度第一学期

家长学校工作总结

杨家务中心小学

XX年1月

篇二：家长学校工作总结

办好家长学校，营造学生

良好的成长环境

滨海县五汛中学XX—XX学年度家长学校工作总结

为贯彻落实中共中央国务院《关于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见》中提出的“教育行政部门和中小学要切实担负起指导和推动家庭教育的责任。要与社区紧密合作，办好家长学校、家庭教育中心”的要求，结合我校“学校的一切都是为了学生的进展而存在”的办学理念，运用协同进展教育模式，以家长学校为阵地，通过有打算的系统培训，帮忙家长不断地提高家庭教育水平和能力，为学生健康成长营造良好的成长环境。 我校在实践中不断研究家庭教育中显现的新问题、新情形，尽力使家长学校工作向科学化、制度化、标准化方面健康进展。

一、宗旨明确，领导重视，抓好“指导工作”

我校家长学校在学校校长室、关工委的领导下，组织全部教职工学习办好家长学校的文件精神，切实提高对开办家长学校的熟悉，端正办好家长学校的态度。办家长学校旨在沟通学校、社会、家庭的联系，协助学校办学、育人，和提高家长素养和家庭教育质量。学校领导超级重视家长学校的开办和建设，把办好家长学校看做是提高国民素养、培育人材的重要任务，成立健全家长学校的治理机构，把家长学校工作提到议事日程，纳入学校整体工作打算。

为做好家长学校工作，学校成立了由分管领导、关工委、退

休教师为要紧成员的家长学校工作指导委员会，由常务副主任韩仁帮同志负责家长学校的日常事务，各年级部也都成立了家长学校工作指导小组。家长学校工作指导委员会指导家长学校工作指导小组工作，家长学校工作指导小组将年级部在教学中显现的问题及时反馈给家长学校工作指导委员会，形成双向往来、意见互彼此换、用意相互协商、达到共识，形成决策。

办学宗旨明确，我校家长学校的工作目标是：更新教育观念、提高家长素养、深切开展家教科研活动，增进我校家庭教育水平上新台阶，成立学校、社区、家庭三位一体的教育网络，指导家长帮忙小孩提高学习成绩和相关能力，融洽家庭气氛，最终帮忙小孩走上成功之路。

我校政教处副主任王洋先同志利用家长学校普遍搜集家长意见，也作一些调查，经研究分析，写出题为《青青年上网成瘾现象的成因与解决途径的探讨》，在《周末》报上发表，本文分析了迅猛进展的互联网对青青年思想的冲击，和青青年上网成瘾现象的成因，并对解决的方式与途径提出了一些思路。

二、改善条件，增强师资，“集中学”与“分散学”相结合学校竭尽所能改善办学条件，在经费上力争保证家长学校的正常运转和必需的开支，购买了经江苏省中小学教材审定委员会审定通过的系统教材，并组织学习。在学习中，增强指导，聘请了专、兼职教师，教师人员数量足，整体素养高。学校设有家长学校的专用教室，挂上家长学校的校牌。在家长学校的学习和工

作中，我校要紧采取“三集中”和“两分散”的做法。“三集中”是指集中家长学习、集中教师学习、集中学生学习。集中家长，一样是借用家长学校开课，有时是全校集中，因为我校各个教室都有小广播，有时是按年级集中，一样是分毕业班家长或非毕业班的家长。集中教师一样是全校教师集中一路，听有关家长学校的报告，学习有关家长学校的理论。集中学生一样是按年级，由各个年级依照今年级的实际情形安排内容，进行活动。

三、标准治理，有序操作，落实“四有”要求

学校为了进一步做好家长学校的工作，严格标准了治理，咱们要求家长学校的工作认真落实“四有”。一是有实施打算。学校制定工作制度，年级有实施打算，教师有教学打算。二是有考勤记载。家长学校集中开课要有考勤， 教师与学员交谈要有简要记载。三是有学习考试。有些重要的常识、理论要组织学员进行考试。四是有工作总结。按年级部每学期上交工作总结。

整体方面由学校家庭教育领导计划、指挥、安排、分工；具体方面由年级部行动实施，给年级主任自主权，结合各年级的具体情形进行。

四、开展多种形式的教育活动，更好的发挥家长学校的作用 在教育实践中，咱们发觉绝大多数家长都希望自己的小孩考上大学，他们对小孩在物质方面的要求是全力知足的，

但对高中学生的思想状况、身心进展特点熟悉不清，缺乏正确的教育观念，不注重平常和小孩的沟通，对小孩在学习和其他方面显现的问题，

有的束手无策，有的那么采取偏激、过火的教育方式。因此，帮忙家长树立科学的教育观念，给他们提供有效的教育方式，倾听他们对学校教育的各类意见和建议，向他们了解学生在家庭及社会上的表现，增进教师和家长的沟通，是咱们组织家长学校的目的，对此，咱们开展了多种教育活动。

一、召开家长座谈会。每学期咱们都要召集一次家长座谈会，介绍学校的教育教学情形，学生取得的成绩和存在的不足，请学生家长对学校工作提出建议。具体分析学生的思想、学习情形，和家长代表一起制定教育工作的重点。

二、依照《家长学校教学指导纲要》规定，对新入学学生、高二、毕业班学生家长进行有偏重的教育，每学年按期安排多次活动，别离召开家长会，就高中新生教育、学习方式教育、文理分班教育、学生学习情形分析、毕业班思想教育、学习困难学生教育、心理教育等进行专题讲解，使家长的教育有重点、有内容、有水平。

3、对学生中显现的比较灵敏、棘手的问题，请有关教师或专家进行专题教育、专题研讨，最大限度地减少这些问题带给学生的负面阻碍。咱们邀请北大陈郁缀教授向家长教授中学生的教育方式和体会，利用电视播放“素养教育大讲堂”郑子岳教师就中学生常常显现的心理问题作专题讲解，这些活动的开展有效提高了家长的教育水平。

4、每学期召开期中、期末家长会，分析学生的学习、思想

状况，帮忙家长全面、准确的了解学生，要求各年级班主任认真遵守期中、期末家长

会要求，把家长会开成确信成绩，明确不足，一起找出缘故，一起制定方法的教育研究会。

五、开展“开放日”，“开放周”活动。我校每学期集中举行一次对家长的“开放周”活动。其活动内容是看、听、议、评。看，家长来校看校容校貌、学校设施、学校常规、师生活动和学生作业；听，进课堂听课；议，对教师的教学情形，学生学习情形，学校的治理等进行议论；评，每一个家长依照整个活动进程，填写由学校统一印制的“家长测评表”。同时，还举行校长、家长对话会，对话会上，大伙儿各抒己见，为学校工作献计献策。

六、通过假期学生行为标准调查表，和不按期的学生家长代表座谈会、问卷调查，将学生在家庭及社会的表现及时反馈到学校，使学校在制定教育方法上更有针对性。

一年来，咱们感觉弄好家庭教育与学校教育的结合，学校受益、社区受益、家长受益、学生受益，确实不失为一条学校、社会、家庭一起育人的新路。咱们家校联合教育的做法，取得了社会的普遍支持，产生了良好的效益。一是提高了家长素养，标准了家长行为，增进了家庭文明程度的提高；二是紧密了学校与家庭的联系，教师的辛勤劳动取得了家长的明白得和确信，尊师重教的气氛加倍浓厚；三是家长参与学校治理，优化了学校治理；四是优化了德育大环境，形成了青青年学生健康成长的良好社会环境和家庭环境，增强了德育实效，提高了学生思想素养。咱们的

篇三：汉冢中学XX年秋期家长学校工作总结

汉冢中学XX年秋期家长学校工作总结

XX年1月20日

汉冢中学XX年秋期家长学校工作总结

本学期，我校继续发扬办好家长学校的优良传统，尽力探讨办好家长学校的新途径，学校教育与家庭教育形成合力，增进教育事业

的蓬勃进展，现将半年来我校家长学校工作作如下总结。

一、提高熟悉，落实方法。

我校行政班子全部成员和广大教师在实践中提高了对家长学校的熟悉，意识到学校教育只有取得社会教育、家庭教育的大力支持，才能取得比较理想的成效，因此，在每学期初安排工作时，咱们都要讨论家长学校的工作如何开展，并在学校行事历中对家长学校活动的时刻作具体规定。

在行政会议讨论周工作时，咱们对家长学校活动都要作具体安排，从发邀请书、活动主持和形式、后勤效劳等都作详细部署，使每位参加活动的家长快乐而来，中意而去。

二、形式多样，注重成效。

家长学校对家长是不是有吸引力，可否取得预期的成效关键在于家长学校的质量。因此咱们从实际动身，采纳多种形式，使家长常来常新。让家长走进课堂听课，与任课教师交流，查阅小孩的作业情形。通过这种形式，家长对新课程理念下的课堂教学有了真实的了解，也看到了自己小孩在课堂上学习的真实情形。上课终止后，由班主任、任课教师介绍班级、学生情形，与家长面对面地交谈学生情形，紧密了教师与家长的关系，家长坐在自己小孩的位置上，翻阅小孩的各类作业，作为家长的责任感油但是生。

这学期，咱们家长学校采取的要紧形式是分年级召开家长会，由学校领导作家庭教育讲座，请优秀家长谈教子体会、感觉，然后家长分散到各个班级，由班主任、任课教师与家长进行交流。学校分年级召开三次家长会，别离由正副校长、教诲主任担任主讲，每位主讲人员都能进行精心预备，讲课内容理论联系实际，深切浅出，深受家长好评。

三、收成和试探

办好家长学校确实是一件增进学校进展的大好事。通过家长学校活动，家长把握了必然的家庭教育知识（配合教师教育小孩成效加倍显著），对学校工作和教育现行政策等都有了必然的了解。

在家长学校活动中要及时搜集各类材料，形成完整的活动资料。我校每次活动都能做到及时搜集、整理相关材料（告家长书、主讲人发言稿、家长发言稿、教师上课教案、家长签到簿、活动图片、家长反馈意见）。

活动要精心组织，主讲要精心预备。此刻的家长都有初中以上的学历，他们都有必然的文化基础，咱们的报告，只有向他们提供新颖的有价值的观念，讲述有说服力才能吸引他们，这种活动才能持续下去，同时家长成功的教子体会也是宝贵的资源，咱们让优秀家长现身说法，对发言的家长是一种奖励、鼓励，对其他家长是一种敦促，一场生动的可仿照的示范。

家长学校上课的形式要不断转变，内容要不断创新，如此让家长有新鲜感，感觉到不枉此行，咱们的家长学校才有生命力。