[大学学习总结 大学生活和学习总结]

[大学学习总结 大学生活和学习总结]

经过一个学期的大学生活的熏陶，我学会了很多—生活上有条不紊和学习上的井然有序。

曾经，我充满迷茫，跌跌撞撞，沿途的荆棘破坏了欣赏风景的心情；曾经，我神情沮丧，犹犹豫豫，紧闭地双眼拒绝了渐进生活的乐趣；也许也是曾经，我糊里糊涂的跨进的大学的校门，徜徉在郁葱树木装点的小道，规划着自己的未来 而现在，回想一个学期来的点点滴滴，有太多要说，有太多要改，有太多想做却没做的事，有太多决定半途放弃，有太多后悔，有太多的计划等着我去实现！ 幻想着会有《那些年，我们一起追过的女孩》“沈佳仪”那样的男生，给我希望和动力，希望自己会成为“柯景腾”的女生，有爱就可以勇往直前，不会放弃。在《人性的弱点》这本书里，告诉我很多知识，不能仅仅说是知识吧，还有更多的为人处世！“最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事”这是著名哲学家汤玛士·卡莱里的思想。“人最忧虑的不是工作的忙碌，而是忙碌后的那份悠闲，所以要想不忧虑，只能做一些有用的工作，让自己忙起来”这些经典的话，并不是仅仅的说教！它让我觉得还有一些东西值得我为之奋斗，我喜欢《人性的弱点》！

这学期，我真的没有什么作为，不想再幻想一些没有依

据的，我回想，有些时候，我将看书的时间拿来彼此消遣了，有些时候，我用实践的机会与失神的游荡来“公平”兑换，真的有好多后悔和自责！一次又一次的问自己，我是怎么了、我该怎么办？ 当想到这份学期总结，我思绪万千

总结什么呢？辗转反侧，兴奋了！我想到了我的生活不能只被爱情给占据，我还有许多的梦想，因为只有丰富的学识、熟练的经验、变通的人际交往等才是我立足社会的装备！我要把曾经的荒废给填补，只是想通过新学期来改变这些，不仅是生活和学习，还有自己的个性。

过去，我曾经想过要多学一门外语。或许有人会说，英语都学不好，在学其他的语言就是痴人说梦。但我真的想学，不是冲动，而是兴趣所致！还有，这学期，我自己都感觉到我比较懒!这是一个很大的坏习惯，不能容忍，我要改，一定会改掉它。不是就这么说说而已，我有能力做到的，我知道如果连这个我都没

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有办法做到，我还能做什么呢？有时，这并不是一个懒的问题，更是让我是否有毅力去克服困难的事情！我坚信“everything is possible，I can do it and I can do better”!

仔细想想，我好想实现自己的一些能力，但好像没有用武之地。看着同学们都有自己的职务，都忙着自己的份内之事，我就感觉到不知如何是好。我好想要忙起来，好想融入

到我们班的那个大家庭里！被孤立，被冷落，被无视，我受不了这些不该这个班级出现的感觉。我一遍一遍的告诉自己等熟悉了就会好。所以参与班级的事物，融入班级，这是我这一学期最先要做的事，也是我上一学期烦恼最多的事！ 学习，这个最重要的事，我会花更多的时间和精力钻研，毕竟上大学是为了接受更多的知识，不是吗？不会再出现挂科的事了，永远都不会允许再出现这样的事情。因为挂科，是羞辱，更是一种对我学习的否认，我反思自己为什么会挂科，我也在思索我的学习方法，我一直认为的好方法怎么会让我挂科呢？这一学期，我想要多多的去图书馆，因为那里有许多我要学习的知识。

好多的想法，好多的期盼，希望自己可以有所改变，有所提高。我的总结，不能成为“流水帐”，用心弥补自己的缺失，为自己更好的未来而奋斗！ 大学生活和学习总结 [篇2]

首先，应该端正学习的态度。很多新生往往沉浸在大学丰富多彩的活动中，没有将大部分时间花在学习上，这种态度会直接导致期末成绩的不理想，甚至会导致挂科。所以，大学里学习仍然占首要地位，应合理安排学习和活动的时间，规划好学习任务。课堂上要认真听老师讲解，对课本上的知识有全面的了解，这样期末考试也会相对轻松一点。 第二，应该注重对知识面的扩展。大学的学习不同于高中，一味地局限在课本上的知识，而是注重对学习能力的培养。大学里可以充分利用图书馆的资源来扩展知识面，以学到课本之外的东西。还可以根据自身的兴趣向更广泛的方面深入研究，从而学到更多，同时在个人能力方面也会有很大的提高。

第三，应该重视实验。植保这个专业与科学密不可分，这就需要我们在平时实验的过程中养车良好的实验习惯和实验素养。同时，在实验过程中学会思考、学会总结、学会创新。例如，在做化学基本实验时，要弄清楚实验目的、实验原

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理和实验步骤，在做完实验之后，针对所出现的实验结果进行讨论，进而总结实验的成功与失败之处。总之，实验是我们必须重视的，我们要有最基本的实验操作技能和分析问题的能力，为大二、大三专业课的实验和学习打下坚实的基础，而不能抱着只是玩玩的心态，应该以严谨的科学态度对待每一次实验。

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