湖北省宜昌市中考语文试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用（26分） (共8题；共26分)
1. （3分） 下列划线字注音完全正确的一项是（ ）
A . 典范（diǎn） 恪守（gè） 自吹自擂（léi） 一意孤行（xínɡ） B . 允诺（yǔn） 箴言（jiān） 矫揉造作（jiǎo） 疲惫不堪（bèi） C . 愚蠢（chǔn） 尴尬（gān） 扭捏作态（niē） 漠不关心（mò） D . 谦让（qiān） 积淀（dìng） 大发雷霆（tíng） 坚持不懈（xiè） 2. （3分） (2018·巴中) 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A . 慰藉 归咎 顾名思异 B . 缭亮 诓骗 尽态极妍 C . 自诩 镶嵌 大相径廷 D . 矜持 峰峦 毛骨悚然 3. （3分） 下列划线的词语使用有误的一项是（ ）
A . 有些人对于闯红灯总是不以为然 ， 认为只要不与汽车撞上，总会没事的。 B . 无论从市场还是从员工的角度，我们都对遥控信息的做法深恶痛绝。 C . 画上的老者手捻胡须，目视江岸，一副悠然的样子。
D . 想急于得到所需的东西，一时冲动，草率行事，就会身遭不幸。遇事要多动脑，多思考，才可能成功。 4. （3分） (2019·南海模拟) 下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（ ） A . 夜空的烟花，像一朵朵秋日的金丝菊，在夜空中尽情绽放，花瓣美丽妖娆。 B . 东亚的夏候鸟每年由中南半岛经广东、福建沿海往北迁徙至其它区域避暑。 C . 如果句子结构太僵硬，选字太严格精确，文章就会失去生气，变得矫揉造作、呆板。
D . 主持人在学术研讨会上请一位专家发言时说：“彭教授，请您抛砖引玉 ， 为大家先说几句吧。” 5. （3分） (2020八上·汾阳期末) 下列句子中，没有语病的一项是（ ） A . 对名家作品能否有透彻的理解，主要取决于能深入阅读作品。 B . 我从心里由衷地感谢母亲多年来对我的细心照顾与耐心教育。 C . 各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止疫情扩散。
D . 各地各部门都要把改善民生、重视民生作为一切工作的出发点和落脚点。 6. （3分） 填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）
静坐在一间十分精致的小房子里。。独守这精美的小屋和这古老而又新颖的筒车，我无法不静坐如莲。 ①这是被冬日的阳光镀亮的色泽
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②小房子的侧边安置着一架同样是金色的筒车 ③因此它总是散发着一股阳光的气息和温暖 ④小房子是金色的 A . ④③②① B . ④①③② C . ④②③① D . ②③④①
7. （3分） (2017八下·商河期末) 下列对名著相关内容的表述有误的一项是（ ） A . 简•爱毕业后登广告找到一个家庭教师的工作，于是她来到了桑菲尔德庄园。
B . 曹操十万大军进攻荆州，刘备带领几千士兵河数万百姓南逃，赵云负责保护刘备家小。
C . 亲眼看见衣衫褴褛的杜小康在校门外摆小摊，桑桑心里很是难过，便偷偷把桑乔珍藏的．奖品笔记本为杜小康抄写课本。
D . 桑提亚哥是一个“硬汉”形象，他在人生的角斗场上失败了，却是精神上的强者。 8.
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（1） （温庭筠《望江南》）：过尽千帆皆不是，________。 （2） （杜甫《春望》）：烽火连三月，________。
（3） 《渔家傲·秋思》中揭示作者思念亲人又渴望为国立功的矛盾心理的句子是：________，________。 （4） 李清照在《武陵春》中运用比喻，把“愁”化虚为实的千古名句是：________，________。 （5） 古诗词中，许多写花的佳句表现了作者的丰富的情怀，请写出连续的两句：________，________。
二、 现代文阅读（28分） (共2题；共28分)
9. （16.0分） (2016·沈阳) 阅读选文，完成下列各题。 好感 朱鸿
①常听老人说，人生喜忧参半，但我的人生却因收藏“好感”而时时充满快乐。
②多年前，我乘公交车，没有零钱买票，遂把一百元人民币呈给售票员。售票员皱眉，不高兴。当然不高兴，因为我只有两站路，而且找钱几乎会用尽她所有的零钱。售票员的不高兴让我紧张，恐她退我一百元，请我下车。正在焦虑之时，我邻座一位先生伸手递给售票员一元钱，说：“我两站，他也两站，一元钱就不用找了。”售票员转阴为晴，退了我的钱。我也顿然轻松，一种温馨遍体融化，好像春天的阳光照耀着我。。我谢了邻座的先生，下车告别之际又谢谢他。他四十岁的样子，湖北仙桃人，在西安工作，住丈八路潘家庄。好感不期而得，我收藏了。
③还有一次，我匆匆上课，出了小区才发现因为换衣服忘了带钱，但如果返回取钱，我就会迟到。我呼住一辆
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三轮车，司机让我上车。我站着未动，对他说：“我坐过你的车。”司机说：“好像坐过。”“我今天还要坐你的车。”“没有问题，请上来吧。”我说：“今天我忘了带钱，你能不能拉我？”司机一愣，然后微笑着对我说：“忘了带钱也拉你，请上来吧。我说：“谢谢你!我肯定会付你钱的。”于是坐了他的车，嘱他拉我至长安路。到站我又谢谢他，就跨桥进校上课了。
④之后有数月我没有碰到这个司机，遂觉亏欠。从明德门至长安路一程五元，然而这司机就是靠一程五元的累积维持生计的。夏天的黄昏，我在路上走着，忽见他驾着三轮车迎面驶来，赶紧喊他。他停下来，等我上车。我说：“我一直在寻你。”他说：“寻我？干什么？”我说：“春天我坐你的车到长安路，没有付钱，今天付给你。”我掏出五十元，当作付他十倍的车钱，并说：“谢谢你，你那天没有拒绝我。不要找了!”他诧异地说：“不行，不行!”我说：“行，行!”就走了。这种好感来而往之，是循环的，我也收藏了。
⑤三十年来，我总会想起一位陌生的兄长，并久享他所赠我的好感。那是1984年，我刚刚从大学毕业。我想吃一顿羊肉泡馍，便进馆子排队买票。不料一步一步挪到柜台，才知道钱不够。难免羞愧，便打算抽身放弃。这时候有一个青年越过两人，挤到柜台前说：“我给他补够。”就数了九毛钱给了服务员。我心里滚烫，并以目光致谢，他声色平静地回应了我，悄然返回自己的位置，继续排队。我注意到他旁边站着的女朋友，一直向他微笑。这是一个敦实的小伙子，肤色略黑，充盈着一种可以信赖的英气。他所赠的好感我已经收藏了多年，早就增值了。
⑥陌生兄长的赠予在我中悄然生根。一次，适逢一个妇女刷卡乘车，她连刷三次也未反应，又没有两元的零钱可以投箱，司机便转方向盘准备把车开向路边，喊她下车。当此之际，我想起了多年前为我补够钱让我吃了一顿羊肉泡馍的那位陌生的兄长……于是我走过去，替她刷了卡，那一刻我对自己很是满意，因为我将好感赠予了别人。
⑦从此以后，在公交车上，但凡碰到老者或残疾者，我便会给他们让座；在路上，碰到匍匐在地的乞丐，我也会给他盒子里放一点零钱；在街上，碰到弱者受欺，我更会仗义为弱势而辩……这些经历让我明白好感可以任凭创造，可以常有。它会净世暖心，会养性滋仁。
（选自《人民日报》，有删改） （1）
阅读选文②～⑤段，完成下面表格。
段落 ② ③～④ A________ ⑤ B________ 概括内容 我乘公交车没零钱，邻座先生帮我付车费。 （2）
请从修辞的角度赏析选文第②段画线的句子。
我也顿然轻松，一种温馨遍体融化，好像春天的阳光照耀着我。 （3）
选文第③段画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？ （4）
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请分析选文第⑤段中两个划线词的表达效果。 （5）
请结合全文举例分析第⑤段中“增值”的内涵。（举一例即可） （6）
选文的标题有什么含义？
10. （12分） (2018·荆门) 阅读下面的文字，完成后面小题
①按照科学定义，桥是一种架空的人造通道，是人类战胜自然、改造自然的一大创举。《说文解字》里说：“果，以木跨水，今之桥也。”木桥应是最早的桥梁形式之一，由跨河过江而引延到架于悬涯峭壁、楼阁宫殿，乃至城市空间的栈桥、天桥、高架桥等。
②中国自古有“桥的国度”之美誉。史料记载，商周时就有了浮桥；战国时出现了排柱式木桥、伸臂式木桥；南北朝时有木石混合的桥；隋唐时出现形式多样的石拱桥，如隋朝李春设计建造的赵州桥，历经多次强烈地震、战争和自然灾害等，途-千五百年而不毁；宋时造桥技术突飞猛进，出现了各式各样新式桥梁，如名画《清明上河图》里雄跨汴河、极富美感的虹桥等，成为经典；明清时期西南地区还出现了藤桥、索桥等，如建于清康照44年（公元1705年）横跨大渡河的泸定桥，就是由13根铁链构成的铁索桥。
③桥作为实用与艺术的融合体，如果桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵形等，无不显示出工程与艺术结合的精妙风采。英国科技史家李约瑟说：“没有中国桥是欠美的，并且有很多是特出色的美。”
④许多古桥还蕴涵着丰富的历史文化信息，让工程技术与人文精神交相辉映，独具特色：长安灞桥的柳丝、扬州二十四桥的月光、苏州枫桥的钟声、西湖断桥的邂逅，还有钱塘江大桥下的怒涛、卢沟桥边的枪声，或寄寓一个美丽梦想，或承载一段历史伤痛，凭添了一份别样的情怀。
⑤现代科技飞速发展，桥梁建筑技术日臻完善。桥莱不只建在河江之上，早已延伸到大海上、平原上、高山之间，桥路相连，桥隧相通，跨越更大的空间，连接更远的世界，创造出一个个伟大的工程奇迹，演绎一串串精彩的桥果故事。如杭州湾跨海大桥征服了举世著名的钱塘江大潮；丹昆特大桥长达165千米多，成为世界上最长的高铁桥；而港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，长达55千米，桥、岛、隧结合，成千上百的技术人员连续攻克了“五大制约性难题”，共同完成了这一“不可能完成的任务”。
⑥一座桥，一个传奇，是非凡的人间奇迹!一座桥，一段历史，折射出新时代的精神风貌，也成为了创新文化的显来标识！
（选自《科学24小时》2017年12期有改动）
（1） 文章第①段体现了说明文语言的什么特点？请简要分析。 （2） 文章第⑤段文字采用了哪些说明方法？请分别列举说明。 （3） 本文②、③、④段采用了什么说明顺序？请简要分析。
（4） 一座桥，一个传奇；一座桥，一段历史。正如英国科技史专家李约瑟所说：“没有中国侨是欠美的，并
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且有很多是特出色的美。”请结合文本，概括中国桥梁的美体现在哪三个方面。（每空不超过七个字）
三、 古诗文阅读（16分） (共2题；共16分)
11. （12分） (2018·青岛) 阅读文言文，回答问题
贾诩字文和，武威人也。少时人莫知，唯汉阳阎忠异之，谓诩有良、平①之奇。以疾病去官，道遇叛敌，同行数十人皆为所执。诩曰：“我段公外孙也，汝勿杀我，我家必厚赎之。”时太尉段颖，昔久为边将，威震西土，故诩假以惧敌。叛敌果不敢害，与盟而送之。诩实非段颖外孙，权以济事，咸此类也。
后李傕②等与诩议，欲迎天子③置之营中，诩曰：“不可。挟天子，非义也。”傕不听。或谓诩曰：“此中不可久处，君胡不去？”诩曰：“吾受国恩，义 ． 不可背。卿自行，我不能也。”
天子既东，而傕来追，王师败绩。司徒赵温为傕嫌，欲杀之。诩谓傕曰：“此乃天子大臣，卿奈何害之？”傕乃止。文帝④即位，以诩为太尉。年七十七，薨，谥曰肃侯。
（取材于《后汉书》《三国志》）
【注】①良、平：指汉代张良、陈平。②傕：音jué，用于人名。③天子：指汉献帝。④文帝：指魏文帝。 （1） 下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A . 唯汉阳阎忠异之 异：诧异 B . 道遇叛敌 道：在路上 C . 与盟而送之 盟：盟誓，结盟 D . 吾受国恩，义不可背 义：坚守道义
（2） 下列句子中“之”的意义和用法与例句相同的一项是（ ） 例句：欲迎天子置之营中
A . 而两狼之并驱如故（《狼》） B . 览物之情，得无异乎（《岳阳楼记》） C . 何陋之有《陋室铭》） D . 策之不以其道（《马说》）
（3） 下列句子与“司徒赵温为傕嫌”句式相同的一项是（ ） A . 太丘舍去，去后乃至（《陈太丘与友期》） B . 中轩敞者为舱（《核舟记》） C . 山峦为晴雪所洗（《满井游记》） D . 甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）
（4） 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A . 贾诩年轻时并不出名，只有阎忠认为他有张良、陈平那样的才华。 B . 贾诩是段颖的外孙，而段颖当时很有威名，因此叛敌不敢加害贾诩。
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C . 李傕等人与贾诩商议，想要挟持天子，但贾诩不同意这种做法。 D . 魏文帝即位后，贾诩官至太尉，七十七岁时死去，谥号为肃侯。 （5） 将文中画线句子翻译成现代汉语。 ①或谓诩曰：“此中不可久处，君胡不去？” ②天子既东，而傕来追，王师败绩。 12. （4分） 读下列古诗，答题。 夜 雪 唐·白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。 夜深知雪重，时闻折竹声。
【注】：元和十三年，白居易因上书论宰相遇刺事被贬江州。 （1）
此诗题为《夜雪》，而第一句诗只字未提雪字，哪两个词语间接描写了“夜雪”？ 、 。
（2）
论家皆评此诗“看似写雪，实为写人”。说说作者借雪景来传达什么心境？
四、 作文（50分） (共1题；共50分)
13. （50分） (2018九上·长春月考) 作文 题目：留在心底的故事
要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、人名。④不得少于600字。
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参考答案
一、 积累与运用（26分） (共8题；共26分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
二、 现代文阅读（28分） (共2题；共28分)
9-1、9-2、9-3、9-4
、
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9-5、9-6、10-1、10-2
、
10-3
、
10-4、
三、 古诗文阅读（16分） (共2题；共16分)
11-1、 11-2、 11-3、 11-4、
11-5、12-1、12-2、
四、 作文（50分） (共1题；共50分)
13-1
、
第 8 页 共 9 页
第 9 页 共 9 页
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