教 案
标 题 7.3 建筑场地施工控制测量 教学 形式 讲、练 教学地点 教室 教 学 教具:多媒体投影设备,多媒体PPT课件 准 备 其它: 月 日 节 教 学记 事 班 级 缺席者情况 月 日 第 节 教 学 目 标 能力目标:学习施工控制网的布设形式。 知识目标:通过学习使学生掌握施工控制测量的原则。 素质目标:培养学生发现问题解决问题的能力。 重 点 重点:掌握施工控制测量的原则。 难 点 难点:学习施工控制网的布设形式。 板 书 设 计 7.3 建筑场地施工控制测量 一、施工控制测量的目的 二、施工控制测量的原则 三、施工控制网的特点 四、施工控制网的布设形式 课后记
能 力 训 练 任 务 组织教学:立礼坐,班长报告本班出勤情况计入考评成绩。 教学提示 课堂教学组织, 1分钟 复习提问: 提问2分钟 告知教学目标 导 入:介绍本节任务与要求。 2分钟 应知应会:本节课的学习目标是通过学习使学生掌握施工控制测量的引入新课 原则。 5分钟 讲授新课: 7.3 建筑场地施工控制测量 测图控制网,根据地形条件和测量技术的要求确定,点位的分布 与密度不能满足放样的要求。点位的密度和精度是按测图比例尺的大 小来确定。施工控制网的密度和精度则要根据工程建设的性质来决定, 通常要高于测图控制网。在施工放样前,要重新建立施工控制网,作 为施工放样的依据。 一、施工控制测量的目的: 结合课件 通过分组(1)保证施工测量的精度; 讨论得出施(2)保证各个建筑物的平面位置和高程位置; 工控制测量的目的20分(3)符合设计要求。 钟 二、施工控制测量的原则: 从整体到局部,先控制后碎部 三、施工控制网的特点: 1.控制范围小,控制点密度大,精度要求高 结合课件 施工控制网点主要用于建筑物轴线的放样。这些轴线位置的放样精度学习施工控制网的特点、要求较高. 布设形式 20分钟 2.使用频繁 3.易受施工干扰或破坏 四、施工控制网的布设形式: 1、平面控制网:三角网,导线网,建筑方格网,建筑基线。
平面控制网一般分两级布设,首级网作为基本控制,目的是放样各个建筑物的主要轴线,第二级网为加密控制,它直接用于放样建筑物的特征点。 2、高程控制网:四等水准或图根水准网。 高程控制网一般也分两级布设,基本高程控制布满整个测区,加密高程控制的密度应达到只设一个测站就能进行高程放样的程度。 注意事项:布设施工控制网时,必须考虑施工程序、方法,以及施工场地的布置情况。为防止控制点被破坏或丢失,施工控制网的设计点位应标在施工设计的总平面图上,以便破坏后重新布点。 课堂小结: 抓住重点回到之前本节课的学习目标,采用引导的方式,让学生自己总结本节课的重点内容。 作业: 通过分析结合实际谈谈影响坡度放样的因素包括哪些 ? (通过布置的作业让学生不仅仅局限于本节课所学的内容,更多的是学会这种分析问题的方法和解决问题的思维方式)。 25分钟 本节小结3分钟 布置作业2分钟
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