•
本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180
分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只要一个最契合题意） 1.心思抵触的变形是__。
A．部分人有阅历的
B．咱们都有阅历的 C．神经症性的 D．正常的
参阅答案：C
心思抵触的变形是神经症性的，而心思抵触的常形则是咱们都有的阅历，故答案选C。
2.惊骇神经症的特色不包含__。
A．患者感到很苦楚，往往伴有显着的植物性神经体系功用妨碍
B．对所怕境况的逃避，直接形成社会功用受损害 C．惧怕与境况不相称
D．不想与人触摸，常常独自一人呆着
参阅答案：D
惊骇神经症的特色包含：(1)惧怕与境况不相称。(2)患者感到很苦楚，往往伴有显着的植物性神经体系功用妨碍。(3)对所怕境况的逃避，直接形成社会功用受损害。
3.偏执性品格妨碍多见于__。 A．女人 B．男性 C．儿童 D．白叟
参阅答案：B
偏执性品格妨碍首要体现为：顽固，灵敏多疑，过火警惕，心胸狭窄，好妒忌；自视甚高，有错常归咎于别人，不能做自我批评，更不能承受别人批评；对波折和失利过火灵敏；喜争辩诡辩乃至激动进犯；常有某些超价观念；缺少幽默感；常自感不安全而处于严峻戒备状态中，并想方设法寻觅置疑成见的依据；无端推测别人对其有不良动机；曲解别人的好心提示，不知好歹。本型以男性多见。
4.求助者把对爸爸妈妈或对曩昔日子中某个重要人物的情感、心情和特色搬运到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反响的进程归于__。
A．移情 B．迁引 C．搬运 D．转嫁
参阅答案：A
移情是指求助者把对爸爸妈妈或对曩昔日子中某个重要人物的情感、心情和特色搬运到了咨询师身上，并相应地对咨询师做出反响的进程。发生移情时，咨询师成了求助者某种心情体会的代替方针。
5.泛化与心境的底子差异在于__。
A．心境是继续的，泛化是暂时的 B．心境的关键在于继续，泛化的关键在于诱发 C．心境是外在的，泛化是内涵的
D．心境的关键在于坚持，泛化的关键在于保持
参阅答案：B
泛化与心境的底子差异在于，心境是某种心情继续，以至于对主体从事其他活动发生影响，比方，挨了批评，迁怒于别人；而泛化是与开端引起心情具有相似性质的事物也能诱发相同的心情。显着，心境的关键在于继续，而泛化的关键在于诱发。
6.常常影响性功用妨碍的问题多呈现在__。
A．家庭联络中 B．作业中 C．婚姻联络中 D．人际联络中
参阅答案：C
婚姻联络中呈现的问题常常影响性功用妨碍，尤其是性欲妨碍，故答案选C。
7.集体心思咨询方案设计的要求不包含__。
A．操作的可行性 B．集体作用的可点评性 C．方案的合理性 D．集体进行的习惯性
参阅答案：D
集体心思咨询方案设计有必要契合以下要求：(1)方案的合理性。(2)方针的明确性。(3)操作的可行性。(4)进程进行的发展性。(5)集体作用的可点评性。
8.集体草创阶段集体成员最重要的心思需求是__。
A．取得安全感 B．取得满意感
C．取得技能 D．取得情感的支撑
参阅答案：A
集体草创阶段的集体成员最重要的心思需求是取得安全感。
9.__的方针是重建求助者的品格体系。
A．理性心情医治 B．个人中心集体 C．心思剖析医治 D．行为疗法
参阅答案：C
心思剖析医治的方针是重建求助者的品格体系，这一方针是经过使潜认识抵触进入认识层面来完成的。
10.起始于发育进程中的社会功用反常的儿童、青少年常见的心思妨碍是__。 A．多动性妨碍 B．品德妨碍 C．心情妨碍 D．社会功用妨碍
参阅答案：D
儿童社会功用妨碍是一组起始于发育进程中的社会功用反常，但没有显着的、损害一切范畴的功用的体质性交际无能或缺点作为原发性特征。日子环境反常被以为在发病中具有关键作用。发病率没有显着的性别差异，包含选择性缄默沉静、眷恋妨碍等。
11.求助者中心疗法的本质是__。
A．进步个别的心思素质 B．到达个别品格的提高
C．重建个别在自我概念与阅历之间的谐和 D．重建个别在自我概念与价格的条件化之间的谐和
参阅答案：C
求助者中心疗法的本质是重建个别在自我概念与阅历之间的谐和，或者是说到达个别品格的重建，故C项正确。
12.以智力低下和习惯才能短缺为首要特征的一组疾病是__。 A．抑郁症 B．智力迟滞 C．精力疾病 D．智商低
参阅答案：B
智力迟滞即智力缺点又称精力发育迟滞或精力发育不全，是以智力低下和习惯才能短缺为首要特征的一组疾病。
13.依照记分规矩所得的每一个检验的分数叫__。 A．分数 B．原始分 C．初始分 D．最终得分
参阅答案：B
依照记分规矩所得的每一个检验的分数叫原始分(粗分)。主测者应将这些分数登入记分纸封面上相应的原始分栏内。
14.BRMS的总分越高，其求助者的__。 A．病况越轻 B．病况越重 C．精力越好 D．精力越差
参阅答案：B
BRMS首要计算方针为总分。总分反映疾病严峻程度，总分越高，病况越重，故答案选B。
15.能够从对方的一言一行中取得更实在牢靠的信息的回访办法是__。
A．电话 B．面谈 C．通讯 D．追寻卡
参阅答案：B
在作用点评的回访查询中，咨询师定时与求助者面谈，这种方法因为能直触摸摸求助者，能够从对方的一言一行中取得更实在牢靠的信息。
16.WISC-RC分检验中需求视觉动作协谐和组织才能、空间幻想才能的检验是__。 A．迷津 B．背数 C．积木 D．译码
参阅答案：C
WISC-RC分检验中，积木分检验需求视觉动作协谐和组织才能、空间想像才能。别的，亦与形象布景的分辩才能有关。
17.初次改称“患者”为来访者的是__。
A．弗洛伊德 B．班杜拉 C．马斯洛 D．罗杰斯 参阅答案：D
18.在咨访联络中，咨询者有必要具有的特色是__。 A．勤勉 B．独立 C．人际挨近性 D．尽责 参阅答案：C
19.下列关于咨访联络的描绘，过错的是__。
A．咨访联络也称作协助联络
B．它是发生在咨询者与来访者之间的动态联络 C．咨访联络并非咨询进程的一个部分 D．咨访联络的质量对咨询作用影响较大 参阅答案：C
20.咨访联络的方针是__。
A．改动 B．了解 C．尊重 D．信赖 参阅答案：A
21.咨访联络的重要标志是__。 A．了解 B．沟通 C．尊重 D．协作 参阅答案：D
22.不良咨访联络是指__。
A．咨询者的咨询技能不妥 B．来访者问题过于严峻
C．咨询者与来访者合作不行默契 D．两层(多重)联络 参阅答案：D
23.当咨询者发觉与来访者之间的联络超出职业性的咨访联络时，咨询者应__。
A．不去理睬 B．自责 C．痛斥来访者
D．主张转诊、会诊或间断医治 参阅答案：D
24.当非性的两层(多重)联络不可避免时，不归于咨询者需求检讨的是__。
A．选用的咨询技能是否恰当 B．助人动机是为了满意谁的需求
C．是要满意来访者的生长需求仍是其他需求 D．自己所作的是否真的在协助对方 参阅答案：A
25.不太简略呈现两层(多重)联络的来访者是__。 A．亲人 B．朋友 C．陌生人 D．领导 参阅答案：C
二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个契合题意）
1.求助者中心疗法的首要特色包含__。
A．联络是咨询进程的开端 B．联络是咨询中的首要事情 C．联络是咨询的完毕 D．咨询以联络为导向 参阅答案：A,B,C,D
2.讨厌疗法的根本原理并不是__。
A．经典性条件反射 B．操作性条件反射 C．测验一过错学习 D．超限按捺 参阅答案：B,C,D
3.咨询师表达无条件重视的四种行为包含__。
A．无条件地抛弃自我 B．设身处地地了解求助者 C．培育求助者的潜力
D．依据求助者的定见调整咨询进程
参阅答案：B,C
4.冲击疗法的施行办法包含__。
A．求助者禁食 B．求助者穿戴简略、宽松 C．监测血压、心电方针 D．每次尽量做到极限水平 参阅答案：B,C,D
5.仿照法的适用方针包含__。
A．年青的求助者 B．年迈的求助者 C．仿照力强的求助者 D．批评力强的求助者 参阅答案：A,C
6.求助者中心疗法的首要技能包含__。
A．近距离触摸 B．设身处地了解 C．坦白地沟通 D．无条件承受
参阅答案：B,C,D
7.认知行为疗法的首要特色包含__。
A．求助者和咨询师是协作联络 B．以为心思苦楚是认知妨碍的成果 C．以为行为改动能够导致认知改动 D．让求助者在医治中承当自动人物 参阅答案：A,B,D
8.贝克和雷米认知疗法的自我检查技能是指__。
A．咨询师鼓舞求助者说出对自己的观点 B．让求助者对自己的观点进行详尽的体会和检讨 C．咨询师用特定问题让求助者留意曩昔疏忽的阅历 D．让求助者在对曩昔疏忽阅历的从头点评中发现不合逻辑之处
参阅答案：A,B,C,D
9.讨厌疗法常用的讨厌影响包含__。
A．电影响 B．药物影响 C．想像影响
D．其他令人不快的影响
参阅答案：A,B,C,D
10.自我接收程度的点评办法首要有__。
A．社会查询 B．求助者口头报告 C．咨询师书面判定 D．量表点评 参阅答案：B,D
11.运用贝克和雷米的语义剖析技能时，要把主语方位上的“我”换成__。
A．咱们 B．自我
C．与我有关的详细行为 D．与我有关的详细事情 参阅答案：C,D
12.进程性点评契合的条件有__。
A．集体心思咨询进行进程中所做的点评 B．集体心思咨询完毕时进行的点评
C．集体心思咨询进行进程中决议集体应该完结仍是应该连续
D．集体心思咨询进行进程中了解成员在集体内的体现和集体特征
参阅答案：A,C,D
13.肌电生物反馈疗法医治前的准备作业包含__。
A．整理房间
B．咨询师熟练掌握生物反馈仪的使用办法 C．向求助者解说生物反馈疗法的原理与特色 D．寻求求助者是否承受该疗法的定见 参阅答案：B,C,D
14.冲击疗法间断医治的条件包含__。
A．求助者昏厥
B．求助者或家族坚决要求撤销医治而对说无效 C．求助者休克
D．求助者呈现通气过度综合征 参阅答案：A,B,C,D
15.体系脱敏法的根本过程是__。
A．丈量焦虑水平 B．学习放松技巧
C．建构焦虑等级 D．逐级体系脱敏 参阅答案：B,C,D
16.使得集体心思咨询发生效能的医治要素包含__。
A．集体成员没有可能仿照和学习别人的习惯行为 B．集体成员有时机将心里隐抑的消极心情宣泄出来 C．集体成员有时机从其他成员身上发现与自己相似的阅历和遭受
D．集体成员发生激烈的归属感和认同感 参阅答案：B,C,D
17.想像冲击疗法的特色包含__。
A．与实践冲击疗法根据不同的原理 B．让求助者暴露在想像的惊骇之中 C．能够再造伤口情境 D．不用挑选医治方针 参阅答案：B,C
18.社会接收程度的点评内容包含__。
A．跟人的交游 B．学习或作业体现 C．跟家人的共处
D．对问题的处理办法与才能 参阅答案：A,B,C,D
19.运用贝克和雷米认知疗法的发问技能时，关于某些较为重要的问题，咨询师能够__。
A．多改换几种办法发问 B．屡次重复一个问题 C．用问题辅导说话方向 D．用缄默沉静等候答复 参阅答案：A,C
20.和谐的集体气氛体现为__。
A．成员之间相互尊重、相互关怀 B．成员能够毫无顾忌地点评别人 C．成员能够实在地、坦率地敞开自己 D．成员感到温暖、了解、怜惜、安全 参阅答案：A,C,D
21.有高凝聚力的集体所具有的特征包含__。
A．集体成员留意力集中于此时此地
B．集体成员没有准备好确认自己的方针和关怀的问题 C．集体成员充沛感受到被接收、被尊重
D．集体成员难以把日子中遇到的困难带到集体中评论 参阅答案：A,C
22.实践冲击疗法的特色包含__。
A．其原理与体系脱敏法完全相同 B．让求助者暴露在实践的惊骇影响中 C．不允许求助者用不习惯的行为应对 D．可用于医治焦虑、惊骇等负性心情反响 参阅答案：B,C
23.每次集体活动应该包含的内容有__。 A．首要活动 B．点评活动 C．完毕活动 D．热身活动 参阅答案：A,C,D
24.集体心思咨询具有的特别功用包含__。
A．成员在承受其他参加者的协助的一起也给予其别人协助
B．集体供给检测实践行为和测验新行为的时机 C．与咨询师树立特别的医治联络 D．满意成员归属感的需求 参阅答案：A,B,D
25.讨厌疗法对靶症状的要求包含__。 A．症状单一 B．症状详细 C．动作单一 D．动作详细
参阅答案：A,B,C,D
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容