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《小刺猬的项链》教学设计

2021-07-23 来源:星星旅游

  活动目标:

  愿意帮助同伴,学习与同伴共同分享自己的东西,学习侧翻滚动作。感受体育游戏的乐趣。

  活动准备:

  剪好水果和小刺猬卡片并塑封,贴上双面胶。在地毯上放上一些水果卡片和塑料筐。

  活动过程:

  1.教师双手抱小刺猬在胸前,神秘地说:“我的身上有个小动物,你们猜猜是谁?”

  2.我做小刺猬妈妈,你们做小刺猬。我们一起出去玩玩吧!教师带领幼儿练习爬的动作,一起爬到果子边:哇!这么多新鲜的果子,我们想个办法把它搬回家。(鼓励幼儿想办法,并请个别幼儿示范。)

  3.教师做侧滚翻动作示范,让果子粘到身上。

  4.幼儿练习。

  5.引导幼儿互相帮忙,把身上的果子放到小筐里。

  6.请幼儿说说自己搬了什么果子,有几个。

  7.大家一起“吃”果子,并把果子分给同伴。

  附小故事一个:

  小刺猬和小兔子正玩得高兴。小刺猬发现地上有一堆掉下来的果子,他马上弯下腰,低下头,认认真真地捡了起来。小刺猬的妈妈匆匆来找小刺猬。小刺猬看见妈妈来了,立刻把捡的果子扔在地上,生怕妈妈看见,骂他一顿。果然,妈妈语重心长地说:“孩子,我们是刺猬,是用背后的刺把果子背起来的.,而不是用手来捡起来的!”于是,妈妈又在地上做了一遍示范,问道:“看见了么?”“看见了!”小刺猬回答。小刺猬也学着妈妈的样子,蜷缩着身体,在地上滚过来滚过去,不一会儿,背上就挂满了许多果子。妈妈见了,高兴地说:“你看,用刺背果子真灵巧!”他又努力一甩,果子又掉在了地上。

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