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问银河

2021-12-26 来源:星星旅游

  一

  倪朱熙

  银河呀,在你川流不息的上游,有宽阔的高速公路吗?公路上有来来往往的公交车吗?

  银河呀,在你热闹非凡的河面上,有灯光闪耀的水上舞台吗?设计精巧的舞台上有婀娜多姿的演员吗?

  银河呀,在清凌凌的河水里,能看见河底的沙石吗?有成群戏耍的小鱼儿吗?它们过得幸福吗?

  银河呀,我还想问你好多好多问题。将来,我要穿上潜水衣,到你那儿去寻找答案!

  二

  田甜

  银河呀,在你广阔无边的上游,有勤劳的渔民划着小船在捕鱼吗?

  银河呀,在你风平浪静的河面上,有一朵朵含苞欲放的荷花吗?荷花边有美丽的蝴蝶吗?

  银河呀,在你清澈见底的河道上有飞舞的蜻蜓在吃害虫吗?河道上有雪白的纸船吗?

  银河呀,在你一碧如洗的河水里,有小虾在做早操吗?有小蝌蚪在找爸爸妈妈吗?

  银河呀,等我长大后,我要坐着顶级潜艇到你那儿去遨游呢!

  三

  林莹

  银河呀,在你的上游,有青山绿水吗?有前来参观的游客吗?

  银河呀,在你平静的河面上,有大伞一样的荷叶吗?有一串串滚动的水珠吗?

  银河呀,在你宽大的河道里,有南来北往的蝴蝶吗?它们在嬉戏着吗?

  银河呀,在你深深的河水里,有正在喷墨的章鱼吗?有举着大钳子的螃蟹吗?

  银河呀,我还有无穷无尽的问题要问你。早晚有一天,我要操纵着新型的“大鼻子”轮船到你那儿去探索奥秘!

  四

  陈佳煊

  银河呀,在你无边无际的上游,有不可攀爬的岩石吗?

  银河呀,在你平静的河面上,有幼小的雨点在荷叶上滚动吗?有嬉戏的鱼儿在荷叶下捉迷藏吗?

  银河呀,在你风平浪静的河道里,有长着八条腿的螃蟹吗?它们为什么横着走呢?

  银河呀,在你清澈的河水里,有鱼儿吐出来的水泡泡吗?它们是从小到大排的吗?

  银河呀,等我长大了,我一定要驾驶着中国最先进的会飞的潜艇,到你那儿去揭开神秘的面纱!

  五

  吴不凡

  银河呀,在你的上游有“飞流直下三千尺”的瀑布吗?

  银河呀,在透明如镜的河面上有大大的荷叶吗?有小鱼在荷叶下游来游去吗?

  银河呀,在你一碧如洗的河水里有红彤彤的珊瑚礁吗?它们也需要喝水吗?

  银河呀,我还有千千万万个问题要问你,有朝一日,我要驾驶着中国最高级的宇宙飞船,到你那儿去参观呢!

  六

  汪徐阳

  银河呀,在你的上游有美丽的桂林山水吗?有前去参观的客人吗?

  银河呀,在你平静的河面上,有各种各样的岩石吗?那儿漂亮吗?

  银河呀,在你宽阔的河道里,有游来游去的小鱼在玩游戏吗?它们玩得开心吗?

  银河呀,等我长大了,我要驾驶着最新款的潜艇,到你那儿去游玩!

  七

  姜璐

  银河呀,在你清凌凌的河水里,有鱼儿和海龟吗?

  有铺满海贝的沙滩吗?

  银河呀,在你那儿有绿色的荷叶吗?叶上有调皮的小青蛙吗?

  银河呀,在你那儿有宽宽的大桥吗?桥上有来来往往的车辆吗?

  银河呀,你那儿有载着客人的轮船吗?你欢迎他们到你那儿作客吗?

  总有一天,我要到你那儿去看一看,你是什么样子的。

  八

  刘天鹏

  银河呀,在你的上游,有钻出水面的飞鱼吗?我们用手指数得清吗?

  银河呀,在你宽广的河面上,有一座美丽的宫殿吗?里面有白雪公主和青蛙王子吗?

  银河呀,在你宽阔的河道里,有南来北往的小岛吗?它们在河里游得快不快呀?

  银河呀,我还有数不胜数的问题要问你呢!等到有一天,我到那儿去探索奥秘,你可不要不欢迎哦!

  指导:赵云红

  问银河

  王晶

  夏日的夜空,

  有条闪闪的银河。

  银河,银河,

  请你告诉我:

  你的河面有多宽,

  我能跨过去吗?

  银河,银河,

  请你告诉我:

  你那里有没有身穿绿马甲的小乌龟?

  有没有戴着红帽子的金鱼?

  银河,银河,

  请你告诉我:

  你那里有没有会唱歌的大白鹅?

  有没有快乐的小鸭子在游泳?

  银河,银河,

  请你告诉我:

  你那里有没有人在安静地垂钓?

  有没有哥哥姐姐在愉快地戏水?

  银河,银河,

  你能不能告诉我?

  问银河

  黄振东

  夏日的夜空,

  有条闪闪的银河。

  银河,银河,

  请你告诉我:

  你的源头在哪里,

  又该从哪里“入海流”?

  银河,银河,

  请你告诉我:

  你的怀里究竟有多少个儿女?

  它们的名字都叫什么?

  银河,银河,

  请你告诉我:

  你是否也欢迎我,

  有一天飞去你的怀里遨游?

  银河,银河,

  你能不能告诉我?

  [点评:这是根据课文《问银河》让学生进行仿编的,大部分学生都仿编得有模有样,俨然一个个小诗人。如:“你那里有没有横行霸道的螃蟹?有没有身穿绿衣服的青蛙?”适当的语言训练中夹以培养学生的想象力,一举两得。]

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