第三章达标检测卷
(100分，90分钟)
题 号 得 分
一、选择题(每题3分，共36分)
1．被困在建筑物废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法主要是利用铁管能够向外( )
A．传热 B．传声 C．通风 D．以上说法均不对
2．据说，德国音乐家贝多芬失聪后，为了“聆听”谱写的乐曲，将硬棒的一端抵住琴板，另一端咬在嘴中。这说明( )
A．只有固体才能传声 B．固体能将声音放大 C．固体传声效果好 D．以上说法都不正确
3．老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的( ) A．音色 B．音调 C．响度 D．传播速度
4．在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》。演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变( )
A．声音的响度 B．声音的音色 C．声音的音调 D．琴弦的振幅 5．经超声波探伤仪检测，已建成的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所察觉，原因是超声波的( )
A．速度太快 B．响度太小 C．频率太高 D．频率太低
6．防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵，是控制噪声的三种措施，在图中属于阻断噪声传播的措施是( )
一 二 三 四 总 分
7．声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是( )
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A．利用超声波给金属工件探伤 B．医生通过听诊器给病人诊病
C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D．利用超声波排除人体内的结石
(第8题图)
8．如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是( )
A．甲的音调比乙的音调低 B．甲的音量比乙的音量小 C．甲的音调比乙的音调高 D．甲的音量比乙的音量大
9．某电视台举办了这样一套综艺节目，众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱过的歌，观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手，由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”，观众猜测的难度较大。节目中，观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的声音的( )
A．音调 B．频率 C．响度 D．音色
10．在实际生活中，人们常常利用回声来测距离。一座高山，看上去很近，走了好久还走不到，“望山走死马”，距离有多远呢？不妨请“回声阿哥”来帮个忙：对着高山大喊一声，听一下回声，记下两声之间的时间间隔，就可以估算出距离了。如果一人对着高山呼喊，经过10 s后听到回声(声速为340 m/s)，那么我们可以断定( )
A．高山距离我们1 700 m B．高山距离我们3 400 m C．高山距离我们170 m D．高山距离我们340 m
11．星光中学有一个150 m×70 m大小的操场，广播室在操场两端架起两个音箱S1和S2(如图)，吴老师绕操场一周试听了一番，在甲、乙、丙、丁四处(它们分别是各边的中点)，觉得有两处声音含混不清，则这两处是( )
A．乙和丁 B．甲和乙 C．丙和丁 D．甲和丙
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(第11题图)
(第12题图)
12．如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音。A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是( )
A．频率较低的 B．音调较高的 C．能量较小的 D．响度较小的 二、填空题(每空1分，共15分)
13．中考进入考场的铃声响了，考生都自觉地走进考场，说明声音可以传递________。小明和小华肩并肩走向考场，以小华为参照物，小明是________的。交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛，从控制噪声的角度分析，这是从________处减弱噪声的。
14．“神十”上天，女航天员王亚平在太空进行讲课，说话时发出声音是因为声带在________，声音很大是因为声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)很大。
(第15题图) (第16题图)
15．如图所示，蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的________不同，同时还可以根据声音的________来大致判断周围同学离他的远近。(均填“响度”“音调”或“音色”)
16．小丽用两把伞做“聚音伞”的实验，如图所示，地面上有两把伞，在右边伞柄的A点挂一块机械手表，当她的耳朵位于B点时听到了手表的嘀嗒声，当把左边伞拿走后，她的耳朵位于B点时听不到手表声，这个实验表明声音也可以发生反射现象，“聚音伞”增大了人听到声音的________，生活中的________应用与这一原理相同；手表声在两伞之间传播依靠的介质是________。
17．某品牌汽车发动机工作时超低的噪声是人们青睐它的重要原因，我们用
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________为单位来表示声音强弱的等级；汽车装有的倒车雷达系统是利用________(填“超声波”或“次声波”)来工作的；汽车内安装有GPS全球卫星定位仪，它与导航卫星________(填“能”或“不能”)通过这种声波实现全球定位。
18．为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右、大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水，选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了________________。利用听音棒可以使听到的声音更________(填“高”或“大”)些。
三、实验与探究题(每题10分，共20分) 19．下表是某些介质的声速v： 介质 水(5 ℃) 水(15 ℃) 水(20 ℃) 海水(25 ℃) v/(m·s－1) 1 450 1 470 1 480 1 531 介质 冰 软橡胶(常温) 软木 铁(棒) v/(m·s－1) 3 230 40～50 500 5 200 (1)分析表格中的信息，推断：
①声速大小可能跟__________有关；依据是：____________________________________________________________________。
②声速大小可能跟__________有关；依据是：____________________________________________________________________。
(2)设海水温度为25 ℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2 s后收到回波，根据公式s＝____________，计算出海水深度为________ m。
20．在学习二胡演奏的过程中，小华发现弦发声音调高低受各种因素影响，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：弦发声的音调高低可能与弦的横截面积有关。 猜想二：弦发声的音调高低可能与弦的长短有关。 猜想三：弦发声的音调高低可能与弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列出的不同规格的弦，还借来一个测量振动频率的仪器进行实验。
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(1)为了验证猜想一，应选用编号为________、________、________的弦进行实验。
(2)为了验证猜想二，应选用编号为________、________、________的弦进行实验。
(3)表中有的材料规格没有填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 钢 尼龙 铜 材料 长度/ cm 60 60 60 80 100 80 80 100 横截面积/ mm2 0.5 1.0 1.5 0.5 0.5 1.5 1.5 1.5 四、综合应用题(21题9分，22、23题每题10分，共29分)
21．距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离(s)-时间(t)图像。超声波在空气中的速度是340 m/s。
(1)若传感器在发出信号后0.01 s收到从物体反射回来的信号，物体距传感器多远？
(2)若显示物体的s-t图像如图，物体在0至15 s的运动情况如何。
(第21题图)
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22．汽车驶出高速公路后，进入某国道，如图为此国道某直线路段的一处测速仪，测速仪内有能发射和接收超声波的传感器。在汽车以某一速度v远离测速仪某段距离L＝64 m时，测速仪发出超声波经汽车反射后接收到超声波信号的时间为0.4 s。已知此路段限速为80 km/h，超声波的速度为340 m/s。试计算并说明汽车在此路段是否超速？
(第22题图)
23．阅读下面的短文，回答问题：
潜艇的“耳目”——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性。潜艇作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10 kHz～30 kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波(下称“回声”)被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，回声的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是________kHz到________kHz。
(2)如果停在海水中的潜艇A发出声波信号后在10 s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是多少？(设声波在海水中传播速度为1 500 m/s)
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(3)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接收到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20 m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经过1 min后潜艇B与潜艇A的距离s2为多少？
(4)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？
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第三章达标检测卷
一、1.B 2.C
3．C 点拨：老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的响度，使同学们听得更清楚。
4．C 点拨：演员在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦振动发声；当不断调整手指在琴弦上的按压位置时，琴弦的振动快慢就会不一样，故发出声音的音调就会不同。
5．C
6．B 点拨：摩托车的消声器是在声源处减弱噪声，A不符合题意；穿越北京动物园的“隔声蛟龙”是在传播过程中减弱噪声，B符合题意；工厂用的防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声，C不符合题意；学校附近禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声，D不符合题意。
7．D 点拨：利用超声波给金属探伤，属于利用声传递信息，故A不符合题意；医生通过听诊器给病人诊病，属于利用声传递信息，故B不符合题意；通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度，属于利用声传递信息，故C不符合题意；利用超声波排除人体内的结石，属于利用声传递能量，故D符合题意。
8．D 点拨：由图可知，两幅图中音叉振动的快慢相同，因此音调相同；偏离原位置程度不相同，因此响度不相同，甲偏离程度大，所以甲的响度大，即音量大。只有D选项说法正确。
9．D 点拨：因为每个人的发声声带结构都不相同，因此会发出不同音色的声音，辨别歌手唱歌时发出的声音靠的是音色。
10．A 点拨：高山与我们的距离s＝vt/2＝340 m/s×10 s/2＝1 700 m。 11．D 点拨：由图可见，乙和丁距离两个声源一样远，声音同时到达，不会产生干扰，会听起来比较洪亮；而甲和丙两处则不同，距离两个声源的远近明显不同，两个声源传来的声音相互干扰，导致听不清楚。
12．A 点拨：近处的A能录到高音、低音，远处的B只能录到低音，说明音调低的声音传播得远；音调的高低与声音振动的频率有关，频率越低，音调越低，故频率低的声音传播距离远。
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二、13.信息；静止；声源 点拨：考生听到铃声自觉进入考场是利用声传递信息；小明和小华肩并肩走向考场，小明相对于小华位置不变，因此以小华为参照物，小明是静止的；禁止汽车鸣笛属于在声源处减弱噪声。
14．振动；响度 15.音色；响度 16．响度；喇叭(或听诊器)；空气
17．dB(或分贝)；超声波；不能 点拨：(1)用分贝作为声音强弱等级的单位。符号用dB表示。(2)车内的倒车雷达系统，是利用超声波传递信息的原理来工作的；车内安装的GPS全球卫星定位仪与导航卫星是通过电磁波实现全球定位功能的，声波不能在真空中传播，故不能通过声波实现全球定位。
18．避免声音的干扰；大 点拨：由于地下水管漏水时发出的声音的响度较小，在凌晨且车辆稀少时段检查，可以避免其他声音的干扰；听音棒是固体，传声效果好，能增大声音的响度，使声音听起来更大。
三、19.(1)①温度；声音在5 ℃、15 ℃、20 ℃的水中的速度不同；②介质种类；声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同 (2)vt/2；1531
20．(1)1；2；3 (2)1；4；6 (3)80；1.5 点拨：由控制变量法的思想可知，要验证猜想一：声音的音调高低与弦的横截面积的关系，应改变弦的横截面积，控制弦的材料和长度不变；可见，选用编号为1、2、3的弦可以完成实验。应选择材料和横截面积相同、长度不同的弦1、4、6验证猜想二。应选择长度和横截面积相同、材料不同的弦验证猜想三，因此编号5的材料长度为80 cm，横截面积为1.5 mm2。
1s四、21.解：(1)信号从发出到物体所用的时间t＝2×0.01 s＝0.005 s，由v＝t可得，物体距传感器s＝vt＝340 m/s×0.005 s＝1.7 m；
(2)由图像可知物体在0至15 s内距离传感器始终是20 m，所以说物体没有移动，处于静止状态。
22．解：依题意可得如图行程线段图，可见，声音在t/2的时间内通过的路tt
程s声与L和s车之间存在如下关系：s声＝L＋s车，即v声·则340 m/s×0.4
2＝L＋v车·2，s/2＝64 m＋v车×0.4 s/2，解得v车＝20 m/s＝72km/h＜80km/h，故该车不超速。
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(第22题图)
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23．解：(1)10；20 (2)s1＝2×1500 m/s×10 s＝7500 m。 (3)s2＝s1＋vBt＝7500 m＋20 m/s×60 s＝8700 m。 (4)不能，因为月球表面是真空环境，真空不能传播声音。
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