精编部编版五年级语文下册期末综合复习及答案

精编部编版五年级语文下册期末综合复习及答案

班级：_____________ 姓名：_____________

形近字词

1. 比一比，再组词。

考（__________）塘（__________）陪（__________）抑（__________） 烤（__________）糖（__________）培（__________）柳（__________）

2. 请比一比，再组词。

睹（_______）僵（_______）骏（_______）抚（_______）赋（_______） 堵（_______）疆（_______）俊（_______）扰（_______）贼（_______）

3. 给形近字组词。

索（_______）岷（_______）庙（_______）绷（_______）瞄（_______） 素（_______）抿（_______）届（_______）棚（_______）描（_______）

4. 比一比，再组词

争（_______）板（_______）姿（_______）弹（_______）暑（_______） 峥（_______）版（_______）瓷（_______）掸（_______）署（_______）

拼音集训

5. 读拼音，写词语。

qián shuǐ shēn yuān lín piàn yí xiè qiān lǐ

kǎo shì jiāng tǔ huáng dì rú lǚ bó bīng

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6. 看拼音，写词语。

fán suǒ huǎng hū lǐn liè tuí bài

xián yì xiāo qiǎn qīn lüè xiá zhǎi

7. 看拼音写词语，注意把字端正、匀称地写在田字格里。

ēn huì dé zuì dīng zhǔ jìng jiè

guàn jūn bì yè yè mù shù shuō

8. 读拼音，写词语。

féi wò zhuì luò nà hǎn zhǎn xīn fàng sì

chuāng lián píng yōng dǎo gào gù zhǔ zēng hèn

词语补充

9. 补充四字词语,并选择词语填入下面的句子中。

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各（____）各样 负（____）请罪 难以（____）信 （____）天动地 （____）开眼笑 玲珑剔（____） 心旷神（____） 迫不（____）待 1.看到李阿姨提了这么多礼品来，赵奶奶高兴得________。

2.平时成绩不算好的张玲竟然考了全班第一名，我们简直________。 3.________的炮声响起，张连长带着战士们往山上冲。

4.林小丽好不容易得了一张奖状，回到家便_______地拿给爸爸看。

10. 把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。

（____）然大（____） 曲（____）和（____） （____）连忘（____） 苟延（____）（____） （____）（____）共赏 （____）高（____）烈 （____）（____）磨去 （____） （____）三夜 （____）（____）不响 １．骆驼在咀嚼的时候，上牙和下牙交错地（____），大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。

２．骆驼在沙漠里走上（____）都不喝一口水。 ３．看到如此美好的风景，我们都（____）了

11. 把词语补充完整。

天（____）地（____） 抓耳（____）（____） 拱（____）无（____） （____）头（____）颈 日（____）月（____） 喜（____）自（____）

12. 将下面的词语补充完整，并选择一词造句。

家（____）人（____） （____）不（____）生 （____）（____）乐业 丰（____）足（____） （____）急（____）坏 （____）（____）人和 内（____）外（____） （____）掌（____）鸣 生（____）涂（____） _____________________________

句子对对碰

13. 按要求，写句子。

1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”

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改间接引语：________________________

2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！ 改反问句：__________________________ 3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。（缩写） ________________________________

14. 按照要求完成句子。

1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句） _____________________________

2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句） _____________________________ 3．根据词语的不同含义，分别写句子。 便宜：①小利益； ②花费很少，价格低。 （1）用意思①写句子：______________________ （2）用意思②写句子：______________________ 4．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。 怒目圆睁：______________________________

15. 按要求写句子。

1.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。（缩句） __________________________________________________ 2.请写一句关于“书”的比喻句。

________________________________________________ 3.把下列画面写具体，看谁写得最生动。 夕阳西下，乌鸦归巢。

____________________________________________

4.早上，姐姐系好衣扣和帽子急匆匆地出门了。（修改病句） _______________________________________________

5.妈妈对我说：“下午放学后，帮我取一下快递。”（改为转述句）

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16. 句子大变身

1．半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。（改为“被”字句）

_________________________________________________

2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改反问句）

_____________________________________________________ 3．海力布只好把事情都原原本本照实说了。（改为双重否定句） ______________________________________________

4．老牛对牛郎说：“我死以后，你把我的皮留着。”（改为转述句） ________________________________________________

5．菜地里的土，大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。（缩句） _________________________________________________ 6．听了海力布的故事，非常感动。（修改病句） _________________________________________________

正确读音选一选

17. 给加点的字选择正确的读音打“√”。

o） 勉强ng）龟召唤（zhāo zhà（qiǎng qiá裂（guī jūn） 剥削（xiāo xuē） ．．．．ng） 投奔n bēn） 着 zháo） 悄然（qiǎo qiāo） 更改（gēng gè（bè力（zhuó．．．．

18. 用“√”给句子中加点字选择正确的读音。

1.《水浒传n chuán）里的故事是真实的历史呢，还是模糊的传n 》（zhuà（zhuà．．chuán）说呢？

2.他煞（shā shà）费苦心地为明天的旅游做准备，没想到刮起了台风，真是煞．．（shā shà）风景。

3.看到自己的分数，她默默地把自己的试卷n juǎn）轻轻地卷n （juà（juà．．

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juǎn）了起来。

19. 给加点的字选择正确的读音，画“ ”

1．两人走马灯似 shì（sì）的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。 ．2．刷子李的黑色裤子上出现了一个特别扎（zhā zhá）眼的白点。 ．3．他是计算机软件开发方面的行ng háng）家里手。 （xí．

20. 给加点字选择正确的读音打“√”。

1.他对这件事持强ng qiǎng）烈的反对态度，最好不要强ng qiǎng）逼（qiá（qiá．．他改变。

2.这个小超市物品齐全，价格便n biàn）宜，方便n biàn）了大家的生（piá（piá．．活。

3.地下埋藏ng cáng）着许多宝藏ng cáng），等待着我们去挖掘。 （zà（zà．．

课内阅读

21. 课内阅读。

松鼠（节选）

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 1．给下列加点字注音。

驯良（______） 矫健（_______） 帽缨（______） ．．．2．用“ ”画出选文的中心句。

3．松鼠的特点是________、________、_________。本段从面容、________、________、________、________和__________ 这几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征。

4．“可以说，松鼠最不像四足兽了”这句话运用了_____________的说明方

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法。

22. 课内阅读。

在一个地方，河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。

当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误。一个朋友说那里只有一株榕树，另一个朋友说是两株。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

船在树下泊了片刻。岸上很湿，我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”，有许多鸟在这树上做巢，农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音，等我注意去看，却不见一只鸟的影子。只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟，我不禁这样想。于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。

1．“我”是_______的顺序观察榕树的，从“____”一词可以看出来。 2．用“——”画出描写榕树茂盛的句子。 3．这株大榕树为什么能成为鸟的天堂？ ________________________________________

4．“‘鸟的天堂’里没有一只鸟。”这句话的作用是（ ） A．陈述事实

B．写出了作者遗憾的心情，同时给读者留下了悬念 C．点明中心

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23. 课内阅读。

圆明园的毁灭（节选）

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物（ ）上自先秦时代的青铜礼器（ ）下至唐（ ）宋（ ）元（ ）明（ ）清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1．在括号里填上正确的标点。

2．用“﹏﹏﹏”划出本段中的过渡句。这句话进一步写了圆明园的 。 3．朗读这段话时，应做到（ ） A．表现自豪、赞叹之情，语气自然从容； B．表现痛惜、愤怒之情，语速稍慢，声调提高。

4．读划横线的句子，圈出表示时间的词，联系全文写写你的感受。

5．2000年4月，法国佳士得拍卖行在巴黎拍卖中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像，两个兽首分别以一千四百万欧元（总价约为二亿元人民币）的价格被买走。这次拍卖会，共有拍品七百余件，在1860年战争期间被英法联军劫掠走并流失海外多年的中国圆明园流失文物鼠首和兔首铜像属于高价拍品之一。 结合上述资料，再读这段话，说说为什么“圆明园的毁灭是不可估量的损失”？

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24. 阅读课内片断，完成练习。

《少年中国说》（节选）

①故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立、少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

②红目初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方

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长。

③美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！ 1．本文的作者是______。 2．选出下列画线字的正确解释。

（1）干将发硎，有作其芒（_______） A．光芒 B．锋芒 C．茫茫 （2）天戴其苍，地履其黄（_______） A．领土 B．鞋子 C．踩、踏 3．将下列表象征关系的句子用直线连接起来。

（1）红日初升，其道大光。 A．象征少年中国突然崛起 （2）河出伏流，一泻汪洋。 B．象征中国的巨大声威 （3）潜龙腾渊，鳞爪飞扬。 C．象征中国的巨大前程 （4）乳虎啸谷，百兽震惶。 D．象征中国的进步不可限量

4．选文第②自然段写了很多事物来赞美少年中国，作者为什么选择这些事物来形容自己心目中的“少年中国”？ _____________________________

作文

25. 习作。

题目：我的读书方法

提示：读书，贵在有法。每个人都会有属于自己的读书方法。你的读书方法是怎样的？效果怎么样？你是不是对自己的方法很满意？你觉得还有哪些地方可以改进，或还可以向谁学习什么样的读书方法？请以“我的读书方法”为题写一篇习作，不少于400字。

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26. 作文

题目：_______的感觉真好！

要求：1．把题目补充完整，并写在第一行。

2．写一件自己亲身经历的事，条理清楚，叙述具体，写出自己的所感所悟。 3．语句通顺，叙述过程自然流露你的真情实感。 4．正确书写，不少于400字。

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27. 习作。

梦想是春天的绿，娇嫩脆弱，充满新意；梦想是生命的水，给人希望，润物无声；梦想是天边的风，来去匆匆，追之不及；梦想是凋零的叶，滋养大树，迎来新生。是的，只要有梦想，就会有前行的力量、奋斗的勇气。请以“我有一个梦想”为题，写一篇习作。要求语句通顺，能表达自己的真情实感。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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答案

1、考试 池塘 陪读 压抑 烤火 糖果 培养 柳树

2、目睹； 僵硬； 骏马； 抚摸； 天赋； 堵车； 新疆； 俊俏； 打扰； 盗贼

3、索取 岷山 寺庙 绷脸 瞄准 素颜 抿嘴 换届 牛棚 描述

4、争取 地板 姿态 弹琴 暑假 峥嵘 出版 瓷砖 掸尘 部署

5、潜水 深渊 鳞片 一泻千里 考试 疆土 皇帝 如履薄冰

6、烦琐 恍惚 凛冽 颓败 闲逸 消遣 侵略 狭窄 7、恩惠 得罪 叮嘱 境界 冠军 毕业 夜幕 述说

8、肥沃 坠落 呐喊 崭新 放肆 窗帘 平庸 祷告 雇主 憎恨

9、式 荆 置 震 眉 透 怡 及 眉开眼笑 难以置信 震天动地 迫不及待

10、恍 悟 高 寡 流 返 残喘 雅俗 兴 采 磨来 三天 不声 磨来磨去 三天三夜 流连忘返

11、造 设 挠腮 伏 违 伸 缩 精 华 不 胜 12、破 亡 民 聊 安 居 衣 食 气 败 政 通 忧 患 孤 难 灵 炭 现在的社会人人都丰衣足食了，都走向奔小康的生活。

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13、小白蛇说，猎人是她的救命恩人，她要报答猎人。 咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家能容易吗？ 我想起了桂花雨。

14、声音传播的速度大约是1050千米每小时。 海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。 他是一个爱贪小便宜的人。 这家超市的蔬菜价格便宜。 他们双唇紧闭，双眼瞪得又大又圆，机警地注视敌情。仿佛当年波涛汹涌，江风呼啸，杀声震天的情景再现。

15、生活似画页。 书是人类进步的阶梯。 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 早上，姐姐系好衣扣，戴好帽子，急匆匆地出门了。 妈妈对我说，下午放学后，让我帮她取一下。

16、夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，他们住的村子被地下涌出的洪水淹没了。 咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家难道容易吗？ 海力布不得不把事情都原原本本照实说了。 老牛对牛郎说，他死以后，让牛郎把他的皮留着。 土是背来的。 听了海力布的故事，我非常感动。 17、zhào qiǎng jūn xuē qiǎo gēng bèn zhuó 18、1. zhuàn chuán 2. shà shā 3. juàn juǎn 19、1．shì 2．zhā 3．háng 20、1.qiáng qiǎng 2.pián biàn 3.cáng zàng 21、

1． xùn jiǎo yīng

2．松鼠是一种漂亮的小动物，乘巧，驯良，很讨人喜欢。

3． 漂亮 乖巧 驯良 眼睛 身体 四肢 尾巴 吃食姿势 4．作比较 22、

1． 由远及近 逼近

2．那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

3．榕树很大，给鸟儿提供了广阔的生活空间；榕树枝繁叶茂，给鸟儿创造了良好的、自由自在的生活环境；农民不许人去捉鸟儿，给鸟儿创造了一个安全的生活环境。 4．B 23、

1．： ， 、 、 、 、

2．圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物 历史地位和文化价值 3．A

4．先秦时代、唐、宋、元、明、清、历代。 这些词语不但写出了所藏文物历

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史悠久，朝代众多，还写出了文物的数量，品种丰富。强调了它们价值之高和收藏不易，以及圆明园在世界上文化史的地位。

5．上述资料中所述，仅仅两个生肖的铜像就被拍卖了将近2个亿，可见圆明园文物之珍贵。圆明园中的大量文物叠加起来，其价值更是不可估量。这些文化的毁坏与流失，不得不说是损失巨大。 24、 1．梁启超

2． A C 3．（1）——C （2）——D （3）——A （4）——B

4．因为这些喻体都有着新生的活力，进取的志向和不可抵挡的强盛之力。突出了少年中国的特征和发展前途。 25、示例：

我的读书方法

我读过许多书籍，比如：让我热血沸腾的《三国演义》，让我悲欢离合的《封神演义》，让我黯然神伤的《西游记》，最让我爱不释手的是《水浒传》和《红楼梦》。从读书的过程中，我总结出了自己的读书方法：读目录、认真思考、记好词好句。

目录可是书本的大司令，每个章节就像小兵一样要去向他报到。拿《三国演义》里的“巧夺天荡山”来说吧，如果我想看这个章节在哪一页，就可以通过目录直接翻到那一页。

在读的时候，我会思考为什么要用“巧”而不用“强”。带着问题去读能够集中注意力，促使我不断思考。原来，“巧”字说明他们是用智慧抢占天荡山，而非强行夺取。我想，就算是强到了天荡山，也会伤亡惨重，得不偿失吧。

在读正文的时候，我会拿出摘抄本和笔，只要看到了好词好句，就用笔抄写下来，再读背。这样，写作文的时候，我就可以把好词好句用上去了。

我会把书本看成自己的挚友一样交流。每一次的诵读只为再见他一次，每次合上书就如同万箭穿心一般。我愿和你一次又一次地交流，促膝长谈，把酒

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言欢。

这就是我的读书方法。 26、范文：

成功的感觉真好！

每一次成功的背后都有我们的付出，下面就让我给你们讲讲，关于我成功的故事吧。

记得那是一个星期天，我一个人在家里写作业。不一会儿，我的作业就写完了，我心里想：要做点什么呢……忽然，我想起来妈妈给我买的一套数学卷子，我就把它拿出来，开始作了。

那套卷子前面的题还算是简单，不一会我就做完了，可是，越往后做题越难。

哎！卡壳了。这道题怎么那么难呀，竟然难住了我这个天才少年(我个人认为我是天才少年)恩……不能放弃，继续想。终于，在我绞尽脑汁，苦苦思考的情况下，这道题终于被我想出了解法。哈哈！这真是“柳暗花明又一村”呀！趁者我那高兴的劲儿，赶快做下一道题……

又卡壳了。我那高兴的劲头忽然间如灰飞烟灭般的消失了，替代它的是一脸的沉默。这道题我认真的思考了好一阵子，可就是没有想出答案。难道这次真的到了“山重水复疑无路”的地方了吗？不，不会的，只要认真思考，这道题一定会被想出来的。这一道题我又是查书，又是看资料。

哈哈！皇天不负有心人，这一道题终于被我给想出解法来了！啊，真是太高兴了。

我相信，只要努力一定会成功，当你成功的的时候，你就会感觉到：真好！ 27、范文：

我有一个梦想

每个人都有自己的梦想，有人想当一个医术高明的医生，有人想当万人羡慕的明星，还有人想当一名远近闻名的画家……我？我的梦想是当一名伟大的发明家。我要解决污染严重的现状，为人类作出杰出的贡献。

看到灰蒙蒙的天空，我心里会暗暗地想：我将来一定要发明一个空气净化机。我梦想着：几十年后，我的梦想实现了，世界上第一台大型空气净化机被我制成了。这台空气净化机有二个功能：第一个，净化空气。它可以迅速把被

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污染的空气净化，不但速度快，而且量大。一个小时释放出的净化空气可供100万人呼吸一月。这样，我们就再也不用担心空气污染的问题了。第二个功能就是压缩空气。它可以把大量的洁净空气压缩在一个很小的空间里，然后把它打包装袋。这样，我们在探险时，或者到极度缺氧的地方，在我们需要的时候再释放出来，我们就不用担心会缺氧了。怎么样？很期待吧？我也很期待！相信我，我一定会成功的！

最近几年，汶川地震了，雅安地震了，这些地震的场面太惨了。我一定要发明一种探测地震的机器，这种机器能帮我们准确地预报地震。什么时间，什么地点将发生地震，这种机器都能提前十天准确地预报出来。这样我们就能提前预防，提前疏散群众，就不会死人了。人们的财产也不会受到大的损失了。 这就是我的发明家梦，我相信，我一定会让梦变成现实！

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