部编版五年级语文下册第八单元
测试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、看拼音，写词语。（9分）
1.爸爸在汽修厂做着nǐnɡ luó sī（ ）、àn diàn niǔ（ ）等工作。mào sì（ ）平凡，但绝不pínɡ yōnɡ（ ）。
2.你自己的力量是miǎo xiǎo（ ）的，处理这个问题无异于隔靴sāo yǎnɡ（ ），毫无意义。
3.他在qiáo liánɡ（ ）设计方面很有zào yì（ ），值得我们对他竖起大mǔ zhǐ（ ）。
二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。（10分）
1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ） A.窘．迫（jūn） 痴．迷（chī） 驱．赶（qū） 嘿．呦（hēi） B.天赋．（fù） 仓．库（cānɡ） 憎．恨（zènɡ） 揿．电铃（qìn） C.辗轧．（yà） 鼻涕．（dì） 胚．胎（pēi） 祸患．（huàn） D.琴弦．（xián） 窈窕．（tiǎo） 污秽．（huì） 家禽．
（qín） 第1页,共22页 2.“孔指以示儿曰：‘此是君家果。’”这句话中的“示”的意思是（ ）
A.示意，暗示 B.给……看 C.演示，示范 D.表示
3.以下句子中加点的词语运用恰当的一项是（ ） A.白天你们太淘气，防止．．细胞的生长。到了晚上，细胞就不停地繁殖。
B.后来，我甚至学会了滑翔，在街道上空，在白桦树梢头，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋．．
。 C.手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差距．．，却无爱憎在其中。
D.他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的坚硬．．的曲线。4.以下句子中，与“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣”这句话所用的手法相同的是（ ）
A.不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
B.为什么是九个月呢？我绞尽脑汁思考这个问题的答案。 C.难道这道题很难吗？我看很好做。
D.中国是世界上人口最多的国家吗？答案是肯定的，中国是当之无愧的人口第一大国。
5.“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指________能一致团结，成为一个拳头，那________根根有用，根根有力量，
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不再有什么强弱、美丑之分了。”这个句子应该添加的关联词与以下句子相同的是（ ）
A.他的工作________不如大拇指吃力，________比大拇指复杂。 B.我对飞行是那样迷恋，________双脚一点，轻轻跃起，________能离开地面飞向空中。
C.________遇到危险的事，________要由他去试探或冒险。 D.________高年级离我们是那样遥远，________飞行却仍在继续。
三、句子练习。（10分）
1.儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（4分）
1）这句话的意思是：_________________________________ ________________________________________________ （2）这句话的妙处在于：______________________________ ____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 2.拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。（4分）
（1）这句话是对食指的描写，运用了排比的句式，写出了食
第3页,共22页 指的________以及_____________________________________的性格特征。
（2）我能用同样的手法仿写句子：________________________ __________________________________________________________________________________________________________ 3.这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的表演就像猴子在树林间攀缘、穿行。
照样子，写句子：______________________________________ _____________________________________________________ ________________________________________________（2分） 四、积累与运用。（12分）
1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的____________________，该书是一部主要记载________至晋代士族阶层言谈逸事的小说集。这篇课文讲述了梁国姓杨的一家中的_____岁男孩的故事。（3分）
2.《手指》是____________先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着以风趣幽默的语言具体描写五根手指不同的________和________。最后阐明的道理是：_______ __ _________________ _______。（4分）
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密 封 线 内 不 得 答 题 （ 号学 题 答 得 名 姓不 内 线 封 密 级班 校学
3.《童年的发现》讲的是作者童年时的一项________________，
反映了儿童求知若渴的特点和惊人的________________。（2分） 4.在口语交际“讲笑话”的活动中，同学们有什么表现？请你描述出来。（3分）
_____________________________________________________ _____________________________________________________
五、阅读理解。（29分）
（一）阅读小古文，回答问题。（10分）
泰山桂树
客有问陈季方：“足下①
家君②
太丘，有何功德而荷③
天下重名？”季方曰：“吾于家君譬如桂树生泰山之阿④
，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾⑤
，下为渊泉所润。当斯⑥
之时，桂树焉⑦
知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！” 【注】①足下：对人的敬称，多用于同辈之间。②家君：尊称别人的父亲，或者对人称自己的父亲。③荷：担负，承受。④阿（ē）：弯曲的地方。⑤沾：浸润。⑥斯：这。⑦焉：怎么。 1.以下句子的朗读节奏，划分正确的是（ ）（2分） A.足下/家君/太丘，有何功德而/荷天下/重名？ B.足下/家君/太丘，有何功德/而荷/天下重名？ C.足下家/君/太丘，有何功德/而荷/天下重名？
2.文中画“ ”的句子，把自己比作________，把父亲比作
第5页,共22页 _______________________。（2分）
3.读画“ ”的句子可知，面对客人的问题，陈季方没有正面回答，而是以_______________________________________为由，说_______________________________________。（4分） 4.如果你是陈季方，你会怎样回答客人的问题？（2分） __________________________________________________________________________________________________________ （二）阅读材料，回答问题。（6分）
丽水有“浙江绿谷”“天然氧吧”的美称。空气中的负氧
离子是评价环境和空气质量的一个重要指标，被称为“空气维生素”，负氧离子的浓度越大，越有利于人体健康。图表是某日丽水市区部分地点空气中负氧离子的浓度。
监测地点 负氧离子浓度（个/cm3） 空气清新程度 防洪堤 1062 清新 白云森林公园 3500 非常清新 处州公园 1230 清新 万象山公园 1131 清新 1.材料中监测的地点中，空气质量最不好的地点是
_____________________________________________。（2分） 2.如果要选择最适合锻炼的一个地点，我会选择____________，原因是________________________________________。（4分） （三）课外阅读。（13分）
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晏婴救烛邹
齐景公做国君的时候，齐国出现了一个很有才干的相国，他的名字叫晏婴，又叫晏平仲。他既有丰富的知识，又聪明机敏。他关心老百姓的疾苦，敢于批评国君的错误，是齐景公的重要助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。
齐景公特别喜欢鸟。有一次他得到了一只漂亮的鸟，就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后，那只鸟飞了。齐景公气坏了，要亲手杀死烛邹。晏子站在一旁请求说：“请先让我宣布烛邹的罪状，然后您再杀了他，让他死得明白。”齐景公答应了。
晏子板着脸，严厉地对被捆绑起来的烛邹说：“你犯了死罪，罪状有三条：大王叫你养鸟，你不留心让鸟飞了，这是第一条。使国君为一只鸟就要杀人，这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了，都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命，从而看不起我们，这是第三条。所以现在要杀死你。”说完，晏子回身对齐景公说：“请您动手吧。”
听了晏子的一番话，齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声，说：“算了，把他放了吧。”接着，走到晏子面前，拱手说：“若不是您的开导，我险些犯了大错误呀！
1.以下句子，对应文中画“ ”的句子的是（ ）（2分）
第7页,共22页 A.数烛邹罪已毕，请杀之。 B.数烛邹罪已毕，杀之。 C.数烛邹罪，请杀之。
2.晏子列举的烛邹的三条罪状是什么？用“ ”在文中画出来。（3分）
3.晏子不是在斥责烛邹，而是在________齐景公，如果因为
_________________________，那么国君的声名就会_________，被误认为是________________________________的君主。（4分）4.文中的晏子是一个___________________________________的人，齐景公是一个____________________________________的人。（2分）
5.“子”含有尊敬的意思，历史上有很多受人尊敬的人，被人们在姓氏后面加上“子”字，尝试举出几个例子。（2分） __________________________________________________________________________________________________________ 六、习作。（30分）
仔细观察右边的漫画，写出漫画的内容和自己受到的 启示。
要求：1.联系实际写出受到的启示。 2.字迹清楚，语句通顺，避免出现错
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密 封 线 内 不 得 答 题 号学 题 答 得 名 姓不 内 线 封 密 级班 校学
别字，不少于400字。
参考答案
一、1.拧螺丝 按电钮 貌似 平庸 2.渺小 搔痒 3.桥梁 造诣 拇指
二、1.D 2.B 3.B 4.C 5.C
三、1.（1）杨氏子马上回答说：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”
（2）孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。
2.（1）作用 勤奋卖力、敢于探险、不怕牺牲
（2）示例：老师，您不是雨露，却带来了希望；您不是太阳，却带来了温暖；您不是泉水，却带来了甘甜。
3.示例：枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。 四、1.《世说新语》 汉末 九 2.丰子恺 姿态 性格 要团结合作 3.科学发现 想象力
4.示例：王明的笑话刚开始，那刚刚平息的教室，就又变得沸腾起来。在王明讲的过程中，同学们的嘴巴就没有合拢过，从开始的耸耸肩膀捂着嘴巴偷笑，到后来，一个个都抱着肚子大笑。我的脸颊快要笑僵了，得用手揉一揉，才能平静下来。
第9页,共22页 五、（一）1.B 2.桂树 泰山和深渊
3.桂树不知道泰山有多高，深渊有多深 自己不知道父亲有什么功德
4.示例：我像在家的鸟儿，父亲像翱翔的雄鹰，我怎么能知道父亲有什么功德？ （二）1.防洪堤
2.白云森林公园 这个地方负氧离子浓度最大，空气非常清新，对人体健康最有利 （三）1.A
2.大王叫你养鸟，你不留心让鸟飞了，这是第一条。使国君为一只鸟就要杀人，这是第二条。这件事如果让其他诸侯知道了，都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命，从而看不起我们，这是第三条。
3.劝谏 失鸟而杀人 受到损害 重鸟轻人、草菅人命 4.语言风趣，有同情心 知错就改
5.示例：老子、孔子、孟子、荀子、庄子、墨子。 六、略
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部编版五年级语文下册第八单元
测试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
一、读句子，根据拼音写词语。（6分）
1.有些人仗着自己xiànɡ mào（ ）生得好，就不想劳动，只想xiǎnɡ lè（ ），这样的人无疑是miǎo xiǎo（ ）的，迟早会成为别人的fù yōnɡ（ ）。 2.爸爸拿来工具，拧下luó sī（ ），很快就清理干净了机器里的huì wù（ ）。
二、下列词语中，加点字注音全都正确的一项是（ ）（3分）
A.胚．胎（pēi） 祸患．（huàn） 鼻涕．（tì） 薄．弱（báo） B.天赋．（fù） 困窘．（jiǒnɡ） 爱憎．（zēnɡ） 轧．伤（zhá） C.家禽．（qín） 拇．指（mǔ） 搔．痒（sāo） 窈．窕（yǎo） 三、按要求，完成下列词语练习。（11分）
1.给下面句子中的加点字词选择合适的义项，把序号填在句后的括号里。（4分）
第11页,共22页 死：①表示程度达到极点。 ②固定；死板；不活动。 ③不顾性命，拼死。
（1）水要喷出来，叫他死．
力抵住。（ ） （2）爸爸给我下了死．命令：不完成作业，不许吃饭。（ ） 风光：①风景；景象。 ②光荣；光彩；面子上好看。 （3）看到儿子学习成绩好，当妈的也觉得风光．．。（ ） （4）春天的田野里一片碧绿，到处生机勃勃，风光．．迷人。（ ） 2.将下列成语补充完整，然后选择填空。（7分）
绞（ ）脑汁（ ）来覆去 养（ ）处优 情不自（ ） 随心所（ ）运转（ ）如 不怀好（ ） 一本正（ ） （1）面对多年未见的母亲，他（ ）地流下了眼泪。
（2）这道题目很难，我（ ），想了很长时间，还是没有得到答案。
（3）我在书柜里发现了一本奇怪的书，（ ）地看了半天，也没能知道它的来历。 四、根据要求，完成句子练习。（7分）
1.下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）（2分） A.我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
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密 封 线 内 不 得 答 题 号学 题 答 得 名 姓不 内 线 封 密 级班 校学
B.同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌
房顶！
C.他身体最高，无名指，食指贴身左右，像关公左右的关平，周仓，左膀右臂，片刻不离。
2.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（缩句）（2分）
_____________________________________________________3.填写恰当内容，使其成为排比句。（3分）
春天是播种的季节，撒下一粒种子，便种下一份希望；夏天是生长的季节，洒下一滴汗水，便付出一份辛苦；秋天是________________________，_____________________ ，____________________________。 五、根据课文内容，完成练习。（10分）
1.下面对于《手指》一课内容的理解，错误的一项是（ ）（2分）
A.《手指》是按五指排列的顺序写的，先总写五根手指，再分写每根手指的特点。
B.最后一段中以手指全体比喻人的全体，阐明“团结就是力量”的道理。
C.作者认为大拇指在五根手指中是最肯吃苦的，也是最容易受伤的。
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2.《杨氏之子》选自南朝____________的《________________》，文中面对孔君平的故意逗弄，杨氏之子应声答道：“_____________________________”。由此，我们可以看出他是一个_______________________________的孩子。（4分） 3.《论语》中有一些评价君子与小人品行的名言，如在胸怀上，“_____________________，______________________”；在“义”与“利”的问题上，“________________，___________________”。在为人处事上，要有羞耻之心，正如《朱子语类》所说：“________________，________________________。”《左传》告诫我们要坚持正义，否则“__________________________，_____________________”，是不会有好下场的。（4分） 六、生活中的语文。（4分）
萧伯纳是世界著名的作家。有一次演讲时，一位大腹便便的富翁对身材瘦削的萧伯纳说：“人们看到你，就知道世界上正闹着饥荒。”萧伯纳说：“人们看到你，就知道世界上闹饥荒的原因了。”
请你说说萧伯纳的话有趣在什么地方。
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 七、阅读课内选段，完成练习。（12分）
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手指（节选）
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住；要读书了，叫他翻书页；要进门，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
1.作者是从________、________、________这三个方面描写大拇指形状不美的。（3分）
2.用“ ”画出选段中的过渡句，其作用是
_________________________________________________（3分） 3.画“ ”的语句运用的修辞手法是________，请试着续写两句。（2分）
_________________________________________________________________________________________________________ 4.从选段中，你知道大拇指的特点是______________________。（2分）
5.日常生活中，“大拇指”式的人有________________________
第15页,共22页 等。（至少举出两个例子）（2分） 八、阅读短文，完成练习。（17分） （一）徐孺子赏月
徐孺子年九岁，尝①
月下戏，或语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。”“犹人眼中有瞳子②
，无此必不明。”众咸以为神童。
【注】①尝：曾经。②瞳子：瞳仁。
1.联系句子，给加点字词选择正确的解释，将序号填在括号内。（2分）
（1）尝月下戏． ①戏弄 ②演戏 ③玩耍 （ ） （2）不然．． ①不错 ②不是这样的 ③不像 （ ） 2.面对别人的提问，徐孺子怎么回答的呢？请你用自己的话写一写。（2分）
有人对他说：“如果月亮中没有什么东西，是不是会更明亮呢？”徐孺子答道：“_________________________________________ _____________________________________________________”3.和杨氏之子一样，徐孺子也显示出了超越同龄小孩的智慧，那么他的回答巧妙在哪里呢？请写出你的理解。（2分） _____________________________________________________ _____________________________________________________
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_____________________________________________________
（二）阿芳（节选）
我家里有个童仆，我们姑且叫他阿芳，因为阿芳不是他的名字。由某兑换铺雇来时，阿芳年仅十五，最多十六岁。现在大约十八岁了。但是骨子里还是一身小孩脾气，加上他的绝顶聪明，骂既不听，逐又不忍，闹得我们一家的规矩都没有，主
人的身份也不易支撑了。阿芳能为人所不能，有许多事的确非他不可，但是做起事来，又像诗人赋诗，全凭雅兴。大约一星期间，阿芳打破的杯盘，总够其余佣人打破半年的全额。然而他心地又是万分光明，你责备他，他只低头思过。而且在厨房里，他也是可以称雄称帝，不觉中几位长辈的佣人，也都屈服他的天才。也许是因为大家感觉他天分之高，远在一班佣人之上。你只消听他半夜在电话上骂误打电话人的口气，便知道他天生是一副少爷的身份。
叫阿芳做事，又是另一回事了。比方叫他去买一盒洋火，一去就是两个钟头，回来带了一只新布鞋及一只送给小孩的蝗虫，但是没有洋火。一收拾卧房，就是三小时，因为至少有一小时须喂笼鸟，或者在厨房里同新老妈说笑。“阿芳，你今年十八岁了，做事也得正经一点。”我的太太说。但是有什么用？还要看他摔破杯盘，把洋刀在洋炉烤焦了，秽箕放在饭台上，扫帚留在衣柜中，而本人在花园里替小孩捉蝗虫。现在我的茶
第17页,共22页 碗没有一副全的了。到了他预备早餐时，厨房里又是如何一阵阵“乒——乒——乓”的声音，因为他相信做事要敏捷。早餐本来是厨子的事，但是不知如何，已变成阿芳的专利。
（有改动）
1.“然而他心地又是万分光明，你责备他，他只低头思过。”这句话中“万分光明”的意思是 ____________________________________________________，刻画出一个________________的人物形象。（2分）
2.“便知道他天生是一副少爷的身份”中的“他”的真实身份是________，作者这样写，好处是__________ _____ ____________________________________________。（2分） 3.根据选段内容，填写表格，然后写出结论。（5分） 阿芳做事内买洋火 收拾卧室 摆放器具 预备早餐 容 结果 从表格中，我们可以看出阿芳是一个______________________
_______________________________________________ 的人。 4.文中表达了“我”对阿芳怎样的感情？（2分）
__________________________________________________________________________________________________________
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__________________________________________________________________________________________________________ 九、习作。（30分）
观察右边的漫画，根据画面内容完成 习作。
要求：1.题目自拟。2.描述画面，写 出启发。3.400字左右。
参考答案
一、1.相貌 享乐 渺小 附庸 2.螺丝 秽物 二、C
三、1.（1）③ （2）② （3）② （4）① 2.尽 翻 尊 禁 欲 自 意 经
（1）情不自禁 （2）绞尽脑汁 （3）翻来覆去 四、1.C
2.我发现了规律。
3.示例：收获的季节 收起一株庄稼 便收获一份财富 五、1.C 2.刘义庆 世说新语 未闻孔雀是夫子家禽 聪明而又幽默 3.君子坦荡荡 小人长戚戚 君子喻于义 小人喻于利 人有耻 则能有所不为 多行不义 必自毙 六、他巧妙地利用了富翁的话语进行反击，虽然只是在富翁的
第19页,共22页 原话里加上了几个字，但经过这样的改动后，谁都能读出话中对富翁唯利是图、为富不仁、奸诈狡猾的无情揭露与讽刺。 七、1.体态 头形 构造 2.但在五指中，却是最肯吃苦的。 承上启下 3.排比 续写示例：拧开瓶盖时，他用力最多；使用遥控器时，要他按下切换键。 4.吃苦耐劳、默默奉献 5.示例：环卫工人、农民 八、（一）1.（1）③ （2）② 2.不是这样的，就像人眼中有瞳仁，没有它，一定什么都看不见。 3.徐孺子对于别人的看法没有盲目苟同，而是用眼睛来打比方，形象、巧妙地发表了自己的观点。 （二）1.坦白，知晓自己犯了错，完全接受批评 乖巧 2.仆人 用幽默的话语写出了阿芳放肆的行为 3. 阿芳做事内容 买洋火 收拾卧室 摆放器具 预备早餐 结果 没有买花费很长时随手乱放，替小孩抢了厨子该做回来 间 子捉蝗虫 的事 天真活泼、顽皮而不守规矩 4.表达了“我”对阿芳无可奈何的思想感情。 第20页,共22页 密 封 线 内 不 得 答 题 九、略。
号学 题 答 得 名 姓不 内 线 封 密 级班 校学
第21页,共22页 第22页,共22页
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