教科研考核评分方案
教科研工作是学校工作的灵魂，一个学校教研工作的好坏，关系到学校的兴衰。因此，我校始终坚持科研兴校，重视并积极开展教科研工作。近年来，由于全体教师的共同努力，学校教科研工作取得一定的成绩，得到了教体局、中心校的表彰。为继续深入推进教科研工作，鼓励教师积极投身于教学研究中，表扬在教科研工作中取得优异成绩的教师。特制定《教科研考核评分方案》
一、参评教师
语文、数学组全体教师。
二、评分办法
学校从以下几方面对教师进行评分考核：
1、公开课、听评课
2、课题研究
3、论文
4、优质课
5、教案
6、作业
7、其它
以上7项积分相加所得总分为该教师成绩，然后按分数高低，取前（ ）名，评为“教科研先进个人”。
三、评分细则
（一）公开课、听评课
1、公开课
（1）参加学校2月份组织的“三探一练达标课”活动的教师，按活动成绩加分（满分50分）。
（2）镇级公开课。能服从学校安排，圆满完成任务，为学校争得荣誉。每次加1分。
2、听课、评课。
能全程参加听评课活动，每参加一次加1分（却因课节冲突无法参加的，每次加0.5分）在活动中，听课认真，评课态度真诚、语言中肯的加2分。
（二）课题研究
省级课题一等奖加7分，二等奖加5分，三等奖加3分；市级课题一等奖加5分，二
等奖加3分，三等奖加2分；县级课题一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。课题主持人另加1分。
（以2011年1月1日——2012年3月31日的获奖证书为依据。）
（三）论文
省级论文一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分；市级论文一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分；县级论文一等奖加2分，二等奖加1分，三等奖加1分。发表在CN刊物的加2分。
（以2011年1月1日——2012年3月31日的获奖证书为依据。）
（四）优质课
省级优质课一等奖加7分，二等奖加5分，三等奖加3分；市级优质课一等奖加5分，二等奖加3分，三等奖加2分；县级优质课一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。
（以2011年1月1日——2012年3月31日的获奖证书为依据。）
（五）辅导奖
省级辅导奖一等奖加7分，二等奖加5分，三等奖加3分；市级辅导奖一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分；县级辅导奖一等奖加2分，二等奖加1分，三等奖加1分。
（以2011年1月1日——2012年3月31日的获奖证书为依据。）
（六）教案
能按规定时间上交教案。教案书写：超过或与课堂进度同步；字迹工整，篇幅适中；必须体现新课改精神；教学步骤完整，教学设计恰当并有个性创新，实用、有效。评分分三个档次，分别加5分、4分、3分。
（七）作业
作业布置紧扣教学重点，分量适中，避免机械重复、单调乏味的作业。能按各学科规定的次数完成；批改认真，及时，评价恰当，提倡有启发性，鼓励性批语；批语做到规范、清楚，有学生订正。评分分三个档次，分别加5分、4分、3分。
（八）其他
能在教学实践中潜心钻研，探索具有个性特色的课堂教学模式，形成理论文字，或教学反思、心得体会、教学笔记等独创性材料，并上交学校取得认可的加3分。
教科研考核评分方案
第一小学 2012年3月
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容