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中班科学蔬菜联欢会教案反思

2020-11-17 来源:星星旅游
对中班科学蔬菜派教学计划的思考

中班科学蔬菜党教学计划的反映主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等内容,了解一些常见的蔬菜,知道其名称,观察各种蔬菜,了解其形状特征,蔬菜富含营养.适合幼稚园老师参加中班科学活动课.来看看蔬菜聚会的教学计划.活动目标:

1.知道一些常见的蔬菜并知道其名称.

2,观察各种蔬菜,了解其形状特征,知道蔬菜富含营养. 3.我愿意介绍我带给同伴的蔬菜,并体验与同行分享的快乐. 4.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆地探索和试验. 5.愿意大胆尝试,并与同行分享您的感受. 活动准备:

1.一本儿童读物的书.

2.每个孩子从家里拿菜,老师准备一些蔬菜. 3,相机. 活动程序:

1.交换您带来的蔬菜.

老师:今天,我们将在我们班上举行一个蔬菜聚会.那里有什么蔬菜可以参加聚会?

老师将孩子带来的蔬菜放在小组桌上,要求孩子观察他们带来的蔬菜,并介绍他们带给同伴的蔬菜的名称和形状特征.邀请孩子们在小组面前交流,丰富幼儿蔬菜的经验,并培养孩子在小组面前大胆表达的能力.

2.老师指导孩子为孩子们打开书,了解蔬菜的主要特征.

(1)看图片说:图片中有什么蔬菜?这些蔬菜是什么颜色?鼓励幼儿阅读旁边的汉字.

(2)激发孩子们思考您吃了什么蔬菜?你知道什么蔬菜这些菜看起来像什么?

活动的第二部分,让孩子们看图片,我换了一下,在计算机上看了蔬菜的图片.最后一步是在计算机上显示蔬菜沙拉的图片.

活动反思:

本课程主要指导学生观察蔬菜的形状和颜色,并利用他们的特征自由地联想和拼凑在一起,以创造一个美好的新形象.该内容具有新颖的主题和生动的形式.它不仅可以训练儿童的视觉能力,还可以锻炼他们的表现和创造能力,激发他们的创造欲望,并将各种方法融合为一体.

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