初三作文篇1
有人喜欢风，是喜欢它的凉爽；有人喜欢雪，是喜欢它的洁白；有人喜欢云，是喜欢它的千变万化。而我格外喜欢雨，我是喜欢她的晶莹、剔透和下雨的感觉。
雨总是在我们有预感的时候来，这样我们会为她的光临做好准备。雨呀，雨呀，你什么时候才能在别人不知道的情况下出现呢？能不能在我意料之外的情况下出现呢？那一刻在我的脑海里一次次出现，在雨中的美丽景象。
美丽神奇的雨景是怎么形成的呢？我查了有关资料知道了雨是空气中的水分和蒸汽都跑到云层里去了，水分和蒸汽越积越多，空气承受不了过大的压力就变成雨降下来了。这样你就知道了雨为什么是透明的，没有颜色的，也没有味道。
有句谚语叫“春雨贵如油”，就是说春天的雨对人们的生活来说很珍贵，她滋养万物，使生命充满活力；但通常夏天的雨除了给人们带来凉爽之外，太多的大雨也会形成洪水灾害，看来人们只有很好的利用水，她才会变成我们的好朋友，有利无害。
以前我不喜欢下雨，现在我喜欢下雨了。我发现原来越不喜欢的东西你要去经常去观察、去做你会越来越喜欢他。工作、学习和做事情都是这个道理。
初三作文篇2
“我之所以比一般人看到更多，只因为我是唯一在看的人……”
一句简单的话，却让我毫不犹豫的买下了这本书。不为什么，只不过让我觉得这本书会给我感动，震撼。
可以这样说，描写海洋的书，我看过很多，但却没有任何一本，能让我在看开头时，就觉得我真实地触摸到了海洋，触摸到了它的神秘，触摸到了它的沧桑。视野后的幽蓝之海，似乎被缓缓揭开了那层面纱，那层无法看透，无法逾越的朦胧…… 这本书，是一个契机，一个足够让我们有理解别样海洋的契机。
“连一小滴海水中发生了哪些事我们都不了解，所以在我看来，我们当然也不可能了解所有的事。”
同样富有哲理的话，不断的在书中出现，也不断的将海洋的神秘抬到一个全新的高度中。
海洋中有多少滴水，我们不知道；同样的，海洋中所发生的一切，我们更无法得知。在大自然面前，人类很脆弱。 成人的世界很复杂，在书里，那些披着高贵外袍的人们，他们却拥有极大的欲望，他们向往出名，喜欢被别人称赞······迈尔斯因为遇见了巨鱿，他们因此大做__，处处充满了荒唐且可笑的闹剧。
但是，他们无法理解海洋，无法理解海洋的神秘，所以，他们无法听到海洋的秘密。因为他们所做的事，迈尔斯开始迷茫，开始让海洋远离他自己。所幸的是，他还是回来了，回到从前，那个与海洋交流的孩子。
迈尔斯被那些人称为是先知，因为他猜中了一个个不寻常的事件：夏夜出现在小海湾的濒死巨鱿，奇怪的地震，巨大的潮汐······一切似乎都很诡异，但是那又如何，那是一个看海洋的孩子，从海洋中所得知的预兆。但因为奇异，那些人将迈尔斯推入了一个巨大的旋涡，一个谜团······
所有的一切串连在了一起，在结局里，作者给了一个魔幻的结果，迈尔斯和心上人安琪被水母送入了悠远的海洋，耀眼的光芒。
这本书真正感动、震撼了我的，是那两句话语：“也许是海洋想要告诉我们什么。”“海洋是最初的起点，也是最后的终点。”
我不得不佩服吉姆·林奇，他以一个全新的视角来讲述海洋，也以一个全新的角度来告诉我们，我们应当注意我们所做的事，我们是否在谋杀海洋？我不清楚，也不愿知道。
我想我们应当庆幸，因为至少还没有不可挽回啊！但我们应当在这时，去做一些事，去做一些不会让我们后悔的事。这是我读这本书最大的收获，也是最令人深醒的收获。
《少年迈尔斯的海》，它的一切都会令你感动的，令你震撼的······
初三作文篇3
窗外的大榕树下有细细碎碎的脚印，阳光透过树影挤进来被剪成无数块碎片，斑斑驳驳的印在我的脸上，我半眯着眼睛，思索着
一、诞生、等待老树的年轮长了又长，岁月的脚步转了又转，也不知从什么时候开始，似乎是刚接触书的时候吧，我的心里便悄悄埋下一粒种子，这粒种子叫梦想。我的梦想是做一名作家，用我的心写出我最喜欢的文字，告诉别人我最想说的话，于是，我小心翼翼地呵护着这粒叫做梦想的种子，耐心地浇水、施肥，等待着，等待着。即使是再漫长的过程，我也不寂寞，因为我想，它，会有开花的那一天。 二、破灭、绝望
初夏的季节，户外的花应该开得是无比灿烂了吧！而我心中的那朵梦想之花却在刚刚绽放一抹新绿的时候就被硬生生的折断了，我很气愤，也很悲伤，凭什么，凭什么要剥夺我追求梦想的权利。可是，没有人来回答我，终于在哪个沉闷的午后，我想明白了。初三了多么关键的一年，我怎么还可以把时间花在那所谓的梦想上，家里人看着我惨不忍睹的理科成绩，明确告诉我：权衡下轻重，什么该放弃，什么该抓紧了，自己心里清楚。那一瞬间，我仿佛听见有什么东西破碎的声音，心凉透了 三、修补、收藏
秋雨淅淅沥沥地下着，仿佛在诉说着那不为人知的缕缕情丝，落叶纷飞，我的梦想也飞走了，那么生活还谈何意义？就像一具已抽干灵魂的躯体，每日只是机械地穿梭于数学与物理之间，乏味的公式与定律，还没看下去，人已憔悴。某一日，爸忽然喊住我：倩，你喜欢写作，我们不反对，可你一定要先把理科学好，先过中考这一关，以后选文科，考编导之类的，随你。我的眼不禁随之一亮，随即又暗淡下去，只是应付性地哼了声哦，知道了便回到房间，搜索着早已不知何去何从的文稿，我轻轻地说：对不起了，只能把你藏起来，让你在角落默默等待了。 那本厚厚的文稿，那支陪了我多少个夜晚的笔，还有那颗名叫梦想的种子如今，都在哪儿呢？我依稀记起，好像是在那个红木雕花的盒子里呢。
初三作文篇4
一直希望
自由降临在我身上让我找清方向自由翱翔 一直幻想
要拼命地夺回翅膀 按照梦想 勇敢飞翔 再也不要回到 这束缚自己的地方 不管未来的路线有多长 都不会放弃
努力的飞向遥远的远方 但这一切的一切 都仅仅是 希望和幻想 既然是希望和幻想
那就意味着 它很难实现 因为这两个词 本来就是幻想家 经历了失望和现实后 一一创造出来的 现在的世界 不允许幻想 和徒劳的希望；
希望，何时降临到我身上？ 感到，未来是如此的渺茫； 幸福，要拥有还要等多久？ 快乐，不喜欢和我做朋友。 但是，一切希望没有尽头； 没有，结果还是一无所有， 拥有，空虚完美的假镜头。
希望，感到，幸福，快乐，但是，没有，拥有...... 确实，希望不曾降临在我身上， 上帝眼中的我没有发出光芒。 在度过一千零一个幻想之后： 卸下奢望......
初三作文篇5
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。走过寒风刺骨的冬天，又迎来了迷人的春天。此时此刻，大地上立刻生机勃勃、万物复苏、百花齐放、莺歌燕舞、争奇斗艳、千姿百态，大地终于回春了。春夏秋冬四季轮回。有的人喜欢骄阳似火、绿树成荫的夏天；有的人喜欢天高云淡、果实累累的秋天；有的人喜欢寒风刺骨、银装素裹的冬天，但我更喜欢生机勃勃、百花齐放的春天。 在迷人的春天中，小鸟成群结队的飞回来了，它们纷纷投入到春天温暖的怀抱。此时此刻，我听见小鸟们叽叽喳喳地在讨论些什么？好像听见它们在说：我们回来啦！湛蓝的天空中，小鸟自由自在的飞来飞去，不停地哼着春天的歌曲。桃花、杏花、梨花……听到鸟儿动听的唤醒曲，都争相绽放了。
在迷人的春天中，花儿苏醒了。此时此刻，我闻到了一阵阵扑鼻而来的芬芳清香。瞧！远处的小山坡上那一簇簇迎春花伸伸
懒腰醒来了，来到这阳光灿烂的世界。看！她那金光灿烂的小脸蛋儿，那么惹人喜爱啊！随后的一天，一周，一个月里，各种桃花、杏花、梨花在春风姑娘的轻抚下，在春风姑娘的滋润下，在太阳公公的温暖下。它们使劲伸长脖子，慢慢地吐出嫩绿色的花苞，一朵、两朵、三四朵……终于开花了。远远望去，那一片片银光闪闪的银海。花儿们和它们的兄弟姐妹们站在田间，欢呼着：我们长大了！
在迷人的春天中，我看见了一个个小孩子在田野间嬉戏，有的在田野间急速的'飞奔；有的在田野间玩泥巴；有的在田野间放各种各样的风筝，而我在向大自然、无边无际的天空，广阔无边的田野，倾诉着自己的酸、甜、苦、辣、咸，倾诉着自己的心声。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我爱你百花齐放的春天，我爱你千姿百态的春天，我爱你迷人的春天。
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