班级管理评价方案

班级管理评价方案

为了规范班级管理，提高管理水平，建设优良的班风、学风、校风，营造温馨、和谐的育人环境，促进学校整体工作目标的实现，鉴于学校班级管理工作现状，特制定相关班级管理评价方案：

一、具体评价方案表

一级指标 序序二级指标 号 号 1 1 班级组织健全 2 评价内容 班级里有专人负责各项事务，班委有固定的人选 组织好班内学生积极参加班级和学校的各项活动 权得重 分 3 5 4 组织建设 (16分) 3 定期组织学生进行教育活动 班主任及时上交各种计划、总结、表格、2 各项资料 填写素质报告册、综合素质评价、学籍4 卡等 每学期至少召开一次家长会，每学年对1 5 每位学生至少一次家访或电访 与家长联1 系 热情接待来校家长、并登记有无家长投2 4 诉 1 学生思想教育活动 2 与心理教（31分） 育 2 3 定期开展班会课，对学生进行思想与心理教育 关注学生的思想心理动态，尽力对他们进行指导 做好学生综合素质评定的工作，及时收集情况，并作出对策 积极参加学校组织的各项大型活动（如艺术节，运动会，升旗仪式） 班级内定期开展促进师生交流沟通的活动 4 4 4 3 5 2 3 3 3 4 关注后进生的学习生活情况 1 3 实践活动 2 1 没有爬墙，越窗的行为 2 没有乱涂乱画，故意污损走廊，墙壁 班风建设 （106分） 1 公物保护 3 没有故意践踏，损坏草坪 4 爱护教室及公共场所的设施（包括食堂，4 操场等） 4 5 5 当教室无人时，关闭灯及多媒体设施 2 环境卫生管理 1 教室内桌凳、卫生用具摆放整齐 序序 一级指标 二级指标 评价内容 号 号 学生学科成 1 班级学业 绩 （10分） 2 各类竞赛 1 没有在宿舍内私藏凶器 2 没有使用蜡烛 3 没有乱接电源，乱拉电线 1 安全管理 没有与同学打闹，影响他人4 休息 宿舍管理 5 没有擅自留宿外人 （36分） 1 爱护宿舍的物件及设施 保持宿舍整洁（被子叠放整 自我内部衣服摆放整齐，2 卫生管理 2 齐， 地面干净等） 3 不在宿舍内就餐 集会时遵守会场纪律，不缺 1 集会 1 席 1 在指定地点用餐 买饭时自觉排队，不破坏食2 2 食堂 堂秩序 不乱放餐具，不把饭菜洒在其他管理 3 地上 （30分） 1 爱护运动器材及运动设施 按照有关规定租借运动器2 3 运动场所 材，并做好登记，及时归还 弄坏或弄丢运动器材，自觉3 照价赔偿 大型集会、升旗、课间操等1 活动，按时参加 1 出勤 2 准时出席家长会 3 每日来校管理班级事务 班主任附加事积极配合学校做好学生管理 项 1 工作 管理 经常深入宿舍了解掌握班级 （34分） 2 学生动态和情况。 2 言行 4 没有体罚或变相体罚学生 班级发生重大事故，及时上 5 报学校 权得分 重 5 5 4 5 5 4 5 5 5 3 5 5 4 3 5 4 4 5 5 4 5 5 5 5

二、评价最终形成结果：

1、在班级管理考评中获得优秀的班级（2个），所在班级班主任及副班任，学校将分别给予100元和50元的奖励。评优、晋级优先考虑。

2、在班级年度考评中不合格的班级，班主任及副班任不得参与评优（含年度考核）。

乌牧场学校

2015.8.22