计划组织类模拟试卷7(题后含答案及解析)_0

计划组织类模拟试卷7 (题后含答案及解析)

题型有：1. 面试题 面试题

1． 请你组织一个改掣开放30周年基层情况变化的调查。

正确答案：(1)阐明意义 改革开放30年，我国社会经济等各方面得到了快速的发展，基层社会更是发生了翻天覆地的变化。充分认识和了解这些变化，对于我国更好地发展社会经济，全面建设小康社会具有重大的意义。因此，我一定会竭尽所能，全力以赴，圆满完成本次调查工作。 (2)准备工作 通过查阅相关文献和资料，了解我国基层情况的变化，根据基本资料确定调查的内容、时间、范围、人员以及调查的对象和方式。并且与同行人员和专家学者进行研究，制订出一个详尽的调查计划。 调查内容可以针对经济、政治、社会、文化等方面前后时期的变化展开。调查范围可以覆盖东部和西部、城乡两地、落后地区和先进地区。时间上要讲究时效性，尽快实施调查，尽量赶在举行改革开放30周年活动之前。人员上选择有调查经验、具备社会责任意识以及熟悉不同地区情况和民族文化的人员。另外，聘请专门的调查机构、专家和学者设计调查问卷和调查流程，并对整个调查活动进行指导；为节省开支，可聘请高校学生和社会志愿者充当志愿调查员。调查对象包括基层政府相关领导和成员、当地群众、各行各业的人员、媒体等等，确保调查对象的广泛性。调查方式包括现场调查、访谈调查和文献调查等。 方案制订好之后，我会及时组织志愿者招募、专家媒体联络、调查人员的培训、调查流程的具体安排、分工与合作、各种材料的准备等各项前期工作，确保调查活动的顺利开展。 (3)实施调查 首先通过文献调查的形式，收集改革开放前后不同时期、不同年代的资料。然后组织调查成员分别前往或在不同地区进行现场实地调查，深入了解情况。在实地调查过程中，注意搜集相关的数据和证据，通过影像、图片、文字记录等形式进行保存。接下来进行访谈，先深入居住区对当地群众进行访谈，了解改革开放以来的变化。然后找到各行各业的企业家、老板和职工代表、农民等进行调查。最后采访当地领导和相关主管人员，从中获取更多的资料，了解改革开放以来的基层的发展变化，并请相关人士提供意见或建议。 (4)形成调查报告 在综合了解各方面情况的前提下，将所获取的各方资料进行汇总、分析和研究。撰写客观公正、重点突出、细致深入的调查报告。并将调查活动的成果制作成DV、纪录片、书籍、画册、专题报道等等，用于日后的各种活动。 (5)总结反思 在整个调查活动结束之后，我会对本次调查的效果进行跟踪回访，对其进行客观的评价。总结整个调查工作的经验教训，反思其中出现的各种问题，并形成文字报告为今后相关工作提供经验和借鉴。 涉及知识点：计划组织类

2． 如果你是教育部的官员。做个大学生就业的调查。怎样来安排这个调查?

正确答案：(1)阐明意义 当今，大学生就业形势严峻，大学生就业问题已逐渐成为一个严重的社会问题。因此，做好大学生就业调查，全面了解大学生

的就业情况，对于国家更好地出台相应政策和法规，解决好大学生就业问题有重要的意义。 (2)制订方案 首先我会详细了解我国有关促进大学生就业的政策法规，以及通过查阅相关资料了解我国大学生就业的大致情况，并且根据这些基本资料就如何开展调查工作制订出相关计划。计划包括调查的地点、时间、人员以及调查的内容、对象和方式等。再与劳动和社会保障局、各高校就业指导中心等同行人士和相关专家进行研究，制订一份详尽的调查方案。我会重点注意以下几个方面：确定调查范围。不仅要对重点大学进行调查，还要对普通大专学校进行调查；不仅要调查东部沿海地区的高校，更要重视西部内陆的大学生。调查要尽量覆盖全国各地，包括东西部、城乡两地、落后地区和较发达地区。 圈定调查对象。调查对象要广泛，选取的调查个体数量要尽可能的多，才能保证调查结果的真实性和代表性。包括大学生、毕业生家庭、企业人事部，人才市场相关部门、地方教育部门和高校等单位，多方面获取就业信息。 开展多种形式的调查。调查要采取多种方式进行，包括文献调查、访谈、抽样调查、跟踪调查、现场调查等。这样，才会使获得的信息更加全面真实。具体来说，可以派遣调查员深入毕业生家庭、企业、学校发放调查问卷，召开座谈会，以面对面的方式获得直接的第一手的资料。通过在各大高校的论坛、国家和地方人才就业信息平台，发布网络调查问卷，通过网络进行就业信息的收集。到人才市场，统计大学生与企业的签订合同数目；或者联络大学人事负责人，让他们提供真实客观的就业信息。组织大学毕业生自查互查，或组织在校大学生对毕业生开展调查活动。 (3)具体实施 我会将整个调查工作分为几个阶段进行，做到公正有序地展开工作。①调查工作的准备阶段，包括调查表的设计、抽取样本、访问员的招聘及培训等。②实地调查阶段，根据调查范围深入大学生求职一线场所进行调查。③问卷的统计处理、分析、研究阶段，在调查完成之后，我会根据收集好的数据和事实进行分析、归纳和研究。④撰写调查报告阶段。提供给有关部门备案，以便为更好地解决大学生就业的问题提供参考资料。 (4)调查总结 在整个调查结束之后，我会针对本次社会调查做好经验和教训总结，并形成文字报告供领导审阅，为日后开展同类调查工作奠定良好的基础。 涉及知识点：计划组织类

3． 某电影拍摄小组到一旅游景点拍摄，却对当地的生态环境造成了破坏，现领导要你调查此事，你怎么处理?

正确答案：(1)阐明意义 这个事件具有很大的社会影响，领导十分重视，因此这次调查意义重大，我会努力争取圆满完成任务。 (2)准备工作 了解事件的大概情况，根据基本资料确定调查的地点、时间、人员，以及调查的内容、对象和方式。经过与同行人员研究，制订一个详尽的调查计划。调查地点为生态环境遭到破坏的地区，时间上要讲究时效性，尽快实施调查，人员上要选择有调查经验、具备环保知识，以及熟悉当地情况的人员。调查的主要内容，包括对当地生态环境造成破坏的程度、破坏的行为，以及对破坏行为的后续处理，更为重要的是，要了解被破坏的生态环境能否恢复以及如何恢复。调查对象包括相关主管部门、参与破坏的当事人、当地群众等。调查方式包括现场调查、访谈调查和文献调查等。 (3)实施调查 首先通过文献调查的形式，收集遭到破坏之前的当地生态环境状况的资料；然后现场实地调查被破坏的情况，在实地调查过程中，注意搜集相关的数据和证据，通过影像、图片等形式进行保存。接下

来进行访谈。先对当地群众进行访谈，了解破坏的过程；然后找到参与破坏的摄制组人员，了解破坏的原因，以及摄制组的态度；最后采访相关主管人员，了解破坏的程度，对相关人士进行处理的意见等。最后将所获取的各方资料进行汇总、分析和研究。 (4)形成调查报告 在综合了解各方面情况的前提下，撰写客观公正、重点突出、细致深入的调查报告。在报告中对这次事件的处理和类似事件的防范提出建议，并呼吁社会广泛关注生态环境的保护。 (5)总结反思 总结调查过程中的经验教训，反思其中出现的各种问题，为今后做相关工作提供借鉴。另外，还可以追踪本次调查所引发的效应，对其进行客观的检验。 涉及知识点：计划组织类