杨岘小学骨干教师示范、观摩高效课堂
教研活动制度
为进一步加强教学常规管理，促进教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力，同时熟悉教学业务，争创教学典范，全面提高教学质量。本着“ 相互交流、共同提高”的原则。按照中滩中心学校相关教研活动安排，学校教导处决定常规性地开展教学示范课活动，具体方案如下： 一、 组织形式：
学校教导处组织；以教研组为单位；学校骨干教师示范，各年级科任教师参加观摩教学。 二、时间及地点
时间：教导处安排,具体通知 地点：电教室 三、参加人员
学校骨干教师示范，各年级科任教师参加观摩教学。
四、观摩参考标准
1、教学过程规范，各教学环节齐全，板书工整、图表规范，板书设计合理；
2、教学目的明确，重点难点突出，教材分析透彻，切合教材与学生实际。 3、教学过程详细，设计思路清晰，教学方法适当，关注师生互动；注重能力培养；教学中既能体现传授知识的科学性、系统性，又能体现教学方法的灵活性、多样性。
4、课堂容量合适，课堂例题、习题设计合理、典型、切合学生的实际；作业量适当。
5、教学中有亮点，课堂教学效率高。能恰当合理地使用现代化教育教学技术手段。
其余方面详细参考《中滩中心学校课堂评价表》相关标准。 五、 要求
1、全体教师应本着“ 相互交流、共同提高”的原则，认真观摩学习，做好记录。
2、各教研组在观摩活动后，要组织开好研讨会。切实达到加强教学常规管理，促进教师规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力，同时熟悉教学业务，争创教学典范，全面提高各年级教学质量的目的。
3、要将研讨成果贯穿于自己的教学中，指导自己的教学，改进自我教学的不足，取得长期的效果。
杨岘小学教导处
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