【济南历下区物理一模】
一、选择题（共11小题，满分33分）
1．（3分）PM2.5 是指大气中悬浮着的直径小于或等于2.5μm的固体小颗粒物，是形成雾霾的原因之一。下列各项，按照空间尺度的数量级由大到小排列的是（ ）
A．PM2.5、原子、夸克 B．夸克、原子、PM2.5
C．原子、PM2.5、夸克 D．PM2.5、夸克、原子
2．（3分）小华同学在整理复习关于声音的相关知识的笔记，下列说法正确的是（ ）
A．物体振动发出的声音我们都能听到
B．一切正在发声的物体都在振动
C．声音能在真空中传播且传声速度最快
D．动听的音乐永远不会是噪音
3．（3分）下列现象中属于光的反射现象的是（ ）
A．树荫下圆形的光斑 B．海市蜃楼
C．露珠下的叶脉 D．水中倒影
4．（3分）\"给我一个支点，我就能撬动整个地球。\"下列生产和生活中的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是（ ）
A．天平 B．筷子
C．钓鱼竿 D．铡刀
5．（3分）人们常说\"铁比木头重\"，这句话实际上是指（ ）
A．铁块的重力比木块的重力大B．铁块的质量比木块的质量大
C．铁块的密度比木块的密度大D．铁块的体积比木块的体积大
6．（3分）在\"探究平面镜成像特点\"的实验中，下列说法正确的是（
）
A．为了便于观察现象，该实验最好在较明亮的环境中进行
B．点燃蜡烛A，将光屏放到像的位置不能承现出蜡烛的像
C．将完全相同的点燃的蜡烛B放到玻璃板后寻找像的位置
D．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像也向玻璃板靠近且变大
7．（3分）如图所示，小刚同学探究凸透镜成像规律的实验情景．此时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理制成的光学仪器是（ ）
A．照相机 B．投影仪 C．放大镜 D．潜望镜
8．（3分）下列现象中，由动能转化为重力势能的是（ ）
A．动车匀速上坡 B．脚踩滑板从高处滑下
C．滚摆自下而上运动 D．火箭加速升空
9．（3分）如图所示，用相同的滑轮构成甲、乙两个滑轮组，分别把同一个重物匀速提升相同高度。不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）
A．绳子自由端移动的距离相等，拉力对滑轮组所做的功不相等
B．绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等
C．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率不同
D．绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同
10．（3分）如图所示，玻璃器皿空着时，侧面三个完全相同孔的橡皮膜都是平整的。当器皿加入水后，不同孔处的橡皮膜凸出程度却不相同。根据这一现象同学们提出的下列科学问题中，最有探究价值且易于探究的是（ ）
A．液体的压强是否与液体的密度有关
B．液体的压强是否与容器的形状有关
C．液体的压强是否与液体的深度有关
D．液体的压强与哪些因素有关
11．（3分）如图所示，两个体积完全相同小球甲、乙，分别静止在不同深度的水中，以下判断正确的是（ ）
A．甲球的重力等于乙球的重力
B．甲球的重力小于乙球的重力
C．甲球受到的浮力小于乙球受到的浮力
D．甲球受到的浮力大于乙球受到的浮力
二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分．每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）
12．（3分）下列数据基本符合实际的是（ ）
A．一本八年级物理课本的重力约4N
B．一只老母鸡的质量约为3kg
C．中学生脉搏跳动的频率约为70Hz
D．眼睛离试卷的距离约为25cm
13．（3分）今年是我市创建全国文明城市决战决胜之年，清洁车在美化城市环境方面起着重要作用。如图所示，清洁车在水平路面上匀速行驶，将水不停地洒在地上。关于此情景，下列说法正确的是（ ）
A．清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力
B．清洁车轮胎比一般货车宽大，可以减小对地面压力
C．洒水过程中清洁车的动能始终保持不变
D．以清洁车为参照物，路旁的树是运动的
14．（3分）小鹏同学的物理笔记中，关于\"小粒子与大宇宙\"一章的部分说法摘录如下，其中正确的是（ ）
A．伽利略通过多年的观察与分析，提出了\"日心说\"使人们重新认识宇宙
B．除太阳外，距地球最近的恒星是半人马座的比邻星，它距地球4.2光年
C．固体中分子间力的作用比较强，因而有一定的体积和形状
D．对发现电子作出重大贡献的是英国物理学家J．J．汤姆孙
15．（3分）两杯没有标签的水和浓盐水，利用哪组器材可以加以区分的是（ ）
A．
B．
C．
D．
三、填空题
16．（2分）在国际单位制中，功率的基本单位是 （填写中文名称），牛顿是 （填写物理量名称）的单位．
17．（2分）如图为同一密封的小包袋装食品的两张照片，图 （选填\"甲\"或\"乙\"）拍摄于海拔较高的地方；此时袋内气体的 是不变的．（选填\"质量\"、\"体积\"或\"密度\"）
18．（2分）物理课上正在分组讨论电路设计，小梅边听边做记录，不用抬头看就知道是谁在发言，她是通过声音的 来分辨出不同同学的发言的。她在修改画错的电路图时，发现用橡皮轻轻擦时擦不干净，使点劲才能擦干净，这里她是通过 的方法增大了橡皮与纸之间的摩擦。
19．（2分）大明湖公园，景色怡人，时隔59 年后，于2017年1月1 日重新对游客免费开放。周末，小军一家高兴的前去湖中划船游玩，当小军登上停放在湖边的小船时，小船受到的浮力将会 （选填\"减小\"、\"不变\"或\"增大\"）；小军荡起双桨用力向后划水，使船前进，这是利用了力的作用是 。
20．（2分）如图所示是撑杆跳高运动员在比赛时翻越横杆的情景．运动员起跳时，笔直的撑杆变得弯曲，此过程中撑杆的 势能变大，这同时说明了力可以改变物体的 。
21．（2分）分别在冷水和热水中同时注入一滴墨水，5s后的现象如图所示．通过观察任何一杯水中发生的现象，可以得出结论：液体的分子在永不停息地做 ；比较两杯水中发生的现象，可以得出结论：分子运动的剧烈程度与
有关。
四、解答题（共8小题，满分43分）
22．（3分）在研究\"流体压强与流速的关系\"时，经常做这样一个实验：在水平放置的漏斗里有一个乒乓球，用力从右侧漏斗口向左吹气，乒乓球会悬停在某处却不被\"吹\"走，如图所示．已知乒乓球重约0.04N，请画出该乒乓球所受重力的示意图。
23．（3分）如图所示的重为3N的木块漂浮在水面上，请在画出该木块所受浮力的示意图。
24．（2分）小旭在上学的路上需要乘坐公交车，在车站他赶上了一辆马上要出站的公交车，刚一上车司机突然将车启动，小旭的身体不由得向车后跌倒。对这种情景，请你用惯性的知识做出合理的解释。
25．（8分）共享单车登陆济南后，以倡导绿色、环保、低碳出行的理念，受到市民的热捧．特别是重约250N 的摩拜小橙车，以其炫酷的外形备受年轻人的喜爱。如图是体重500N的小雨骑行单车15min后分享的行程路线图。通过计算回答：
（1）小雨骑行全程的平均速度多大？
（2）若小雨在中间一段600s内匀速骑行2000m，该路段阻力为总重力的0.02倍，小雨在这段骑行过程，动力所做的功多大？
（3）小雨在中间一段匀速骑行时的功率多大？
26．（8分）小丽家为了改善居住条件，计划建一座房子，其设计的房子剖面图如图所示．她家请人设计的地基为高1m的混凝土结构，所用混凝土的密度为2.5×103kg/m3，地基总的底面积为32m2．若除地基外其余房体的质量为3.2×105kg，g取10N/kg。求：
（1）地基和房体的总质量？
（2）地基和房体对地的压力？
（3）地基和房体对地的压强？
27．（7分）小杰和小卫在实验能力考查\"探究小车下滑速度与斜面坡度的关系\"实验中，采用如图所示装置，用带刻度尺的长木板和长方体小木块组装成斜面，
斜面的80cm和30cm处分别作为小车运动计时的起点和终点，多次练习让小车从起点自由滑下并能顺利通过终点。
（1）小杰回想知识如下：该实验测量速度的原理是 ，根据该原理除了图示所用器材外，还需要的测量工具是 。小卫还想到八年级\"测量速度实验\"时，把路程分为上、下两个半段，上、下半段及全程的速度都不相等。
（2）他们通过长方体小木块的立放、侧放和平放三种方式改变斜面的坡度，分别进行了三次实验，测量的实验数据如表所示。
通过分析实验数据，可以得出实验结论是 。
（3）实验中的三次实验，小车运动计时的起点和终点均是斜面的80cm和30cm处，他们这样设计的目的是 。
（4）通过该实验的体验，他们给同学们提出建议如下：实验时坡度最好是先小后大，最终坡度不宜过大．坡度不宜过大的原因是 。
28．（6分）一轮复习密度知识时，同学们练习用天平、量筒测量盐水的密度。
（1）将天平调节好后，称量烧杯和盐水的总质量的过程中发现指针如图1，那么应进行的操作是 。
（2）如图2所示，小华首先测出烧杯和盐水的总质量为82g，然后将盐水倒入量筒中测得体积为45ml，最后将空烧杯放到天平上称得质量为33.4g，最后运用密度公式计算出盐水的密度为 g/cm3。
（3）同组的小乐认为液体有挂壁现象，无法将烧杯中的盐水全部倒入量筒里．他建议实验时，应先测量空烧杯的质量，然后在量筒中倒入适量的盐水测出体积，最后将量筒中的盐水倒入到烧杯中再测量烧杯和盐水的总质量．而小华从误差的角度分析，小乐的设想会使所测盐水的密度值比真实值 （选填\"偏大\"或\"偏小\"）。
（4）课后小华给小乐解释说：按我的实验步骤进行实验，可以更准确的测出盐水的密度。因为，实验中我所要研究的是 这部分液体。
A．烧杯中的盐水B．残留在烧杯中的剩余盐水C．倒入到量筒中的盐水．
29．（6分）\"第一泉中学\"某班的同学们走进乡村开展志愿服务，在活动过程中看到一位行人正试图用一根木棒撬动一块路中间的掉落的大石块（如图1所示），尽管他使出了浑身力气，却没能成功。同学们赶紧上前帮他把大石块搬到了路边．回到学校这件事情引起了同学们的思考：如果没有别人帮忙，一个人怎样才
能搬动大石块呢？他们通过讨论认为这是一个和杠杆有关的问题，于是同学们用实验室的器材进行了下面的探究：
（1）对于此情景同学们展开热烈讨论，认为可以进行\"探究阻力和阻力臂一定且杠杆平衡时，动力和动力臂的关系\"实验。实验前，杠杆如图2所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端调节螺母向 边调节（选填\"左\"或\"右\"）．
（2）明确探究目的后同学们分组进行实验，他们在杠杆左侧距离支点5cm处悬挂一个重4N的重物，另一侧用弹簧测力计代替钩码进行实验。甲组计划按图甲装置进行实验，乙组则想按图乙装置进行实验．讨论时乙组认为自己组实验设计更好，理由是 ．
（3）各组同学通过讨论明确了实验过程中要注意的事项，甲组同学特别指出，弹簧测力计由于是倒着使用，动力F1应为弹簧测力计显示的示数和它的自重相加．统一思想后，他们各自动手操作测出了正确的数据记录在如表的表格中：
分析表中数据，同学们得出结论：在阻力和阻力臂一定且杠杆平衡时， 。
（4）结合上面的结论，同学们明白了在没有别人帮助时，一个人撬动大石块，应首先寻找更长的木棒来作为撬棍。这样做的目的是 从而达到更省力的目的。
历下区一模答案
一、选择题
1．A．2．B．3．D．4．D．5．C．6．B．7．A．8．C．9．B．10．C．11．D．
二、多项选择题
12．BD．13．AD．14．BCD．15．ABC．
三、填空题
16．瓦特；力．17．乙；质量．18．音色；增大压力．19．增大；相互的．
20．弹性；形状．21．无规则运动；温度．
四、解答题（共8小题，满分43分）
22．
23．
24．答：当公交车突然启动时，人的脚由于摩擦随车一起向前运动，而人的上身由于惯性仍保持原来的静止状态，所以人会向后跌倒．
25．
解：（1）已知，s=3km，t=15min=0.25h；
小雨骑行全程的平均速度：
v=
=
=12km/h；
（2）因为自行车匀度行驶，所以自行车在行驶过程中受到的牵引力等于阻力，
即F′=f=0.02G=0.02×（250N+500N）=15N，
小雨做的功：
W=F′s=15N×2000m=3×104J，
（3）小雨的功率：
P=
=
=50W．
答：（1）小雨骑行全程的平均速度是12km/h；
（2）小雨在这段骑行过程，动力所做的功是3×104J；
（3）小雨在中间一段匀速骑行时的功率是50W．
26．解：（1）地基的体积为：V=sh=32m2×1m=32m3；
根据ρ=
得，
地基的质量为：m=ρV=2.5×103kg/m3×32m3=8×104kg；
（2）地基和房体总重力：G总=mg=（3.2×105kg+8×104kg）×10N/kg=4×106N，
地基和房体对地的压力：F=G总=4×106N，
（3）地基和房体对地的压强：p=
=
=1.25×105Pa，
答：（1）地基和房体的总质量是8×104kg；
（2）地基和房体对地的压力4×106N；
（3）地基和房体对地面的压强是1.25×105Pa．
27．（1）v=
；秒表；（2）斜面越陡，小车滑下时速度越大；（3）确保斜面的长度相同；（4）便于测量时间．
28．（1）向右调节游码，使横梁平衡；（2）1.08；（3）偏小；（4）C．
29. （1）右；（2）便于测量力臂；（3）动力与动力臂互成反比；（4）增大动力臂．
【市中区一模】
一、选择题（共11小题，每小题2分，满分22分）
1．（2分）下列各种物质微粒中，空间尺度最大的是（ ）
A．PM2.5B．电子C．原子D．分子
2．（2分）有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：\"满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行\"，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ）
A．风和水B．船和岸C．山和船D．风和岸
3．（2分）图中属于在传播途中减弱噪声的是（ ）
A．①②B．②③C．③④D．①④
4．（2分）小明同学从如图所示的物体中选了一物体，用托盘天平测出其质量为100g，该物体可能是（ ）
A．一支水笔 B．一瓶550mL矿泉水
C．一根香蕉 D．一个铅球
5．（2分）张平同学画了几幅光的反射、折射的光路图，如图所示（图中上方为玻璃，下方为空气），则其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
6．（2分）端午节那天，小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面（如图所示）．若甲的体积比乙小，则下列分析合理的是（ ）
A．甲的浮力小于乙的浮力B．甲的浮力大于乙的浮力
C．甲受到的浮力大于重力D．乙受到的浮力大于重力
7．（2分）空中的氢气球，升到一定高度就会爆裂，以下正确的是（ ）
A．这一高度的大气压值大，把气球压裂
B．高空中的大气压小，气球向外膨胀，把气球胀裂
C．高空中的温度很低，气球被冻裂
D．空中的紫外线很强，将气球照裂
8．（2分）济南四季美景宜人，如图所示物态变化中，需要吸热的是（
A．春天，大明湖面，冰雪消融 B．夏天，趵突泉上，云雾润蒸
）
C．秋天，千佛山上，菊花傲霜 D．冬天，泉城广场，滴水成冰
9．（2分）如图甲、乙所示是内燃机的两个工作冲程，下列说法正确的是（ ）
A．甲图在压缩冲程，将机械能转化为内能
B．甲图是压缩冲程，将内能转化为机械能
C．乙图是做功冲程，将机械能转化为内能
D．乙图是做功冲程，将内能转化为机械能
10．（2分）四个悬挂着的轻质泡沫小球，相互作用的情况如图所示，A球与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，那么下列说法正确的是（ ）
A．A球可能不带电 B．B球一定带正电
C．C球一定带负电 D．D球可能带负电
11．（2分）如图是有关电磁现象实验的装置图，其中能用来说明电动机原理的是（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
二、多项选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）
12．（3分）学生的校园生活中有很多物理现象，下列描述正确的是（ ）
A．近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用
B．冬季暖气取暖说明热传递能改变物体内能
C．看见校服呈蓝色是因为校服吸收了蓝色的光
D．升国旗旗杆顶端的定滑轮改变了拉力方向
13．（3分）正确使用物理实验器材，是做好物理实验的前提，对下列器材所指示的数据，说法正确的是（ ）
A．电流表：0.48A B．天平：62.2g
C．温度计：﹣3℃ D．欧姆表：26Ω
14．（3分）为了响应中央发出的\"全民动员共建节能型社会\"的号召，小明提出了节约用电的倡议，其中科学可行的是（ ）
A．离开房间随手关灯
B．将1000W电水壶换成500W的
C．使用电子高效节能灯
D．洗衣机洗薄衣服时，用快洗程序
15．（3分）以下物理量和物理符号、单位对应正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
三、解答题（共14小题，满分56分）
16．（2分）小吴正在参加二胡演奏比赛，他用琴弓拉动琴弦，使琴弦 而发声，小李用手机将美妙的乐音通过 以无线的方式发送给不在现场的其他同学．
17．（2分）如图所示，在一种牲畜自动饮水机的机构示意图，乳牛饮水后，浮球下降，左下角的阀门随之打开，水流入蓄水槽后，浮球上升，同时关闭阀门，而饮水槽与蓄水槽内水面始终保持相平，请写出它工作时应用的两条物理原理．
（1） ；（2） ．
18．（2分）如图所示，是人造地球卫星的轨道示意图，人造卫星从近地点向远地点运动的过程中 转化为 ．（选填\"势能\"或\"动能\"）
19．（2分）济南投资149亿建设海绵城市项目有望明年年底完工，届时75%的雨水将会被留下重新利用，以滋养树木，下渗成为地下水，实现小雨不积水，大雨不内涝，水体不黑臭，热岛有缓解．高空的小冰晶下落遇暖气流 （填写物态变化名称）形成降雨，由于水的 较大，能调节气温．
20．（2分）小明用两个相同的滑轮绕成甲、乙、丙三个滑轮组来提升钩码（如图所示），若不计绳子的重力，绳子与滑轮间的摩擦，则甲乙提升重物所用拉力F1 F2，滑轮组乙丙的机械效率η乙 η甲．（两空均选填\"＜\"、\"=\"或\"＞\"）
21．（2分）能源危机日益加剧，开发和利用新能源成为当务之急．目前的核电站是利用原子 （选填\"核聚变\"或\"核裂变\"）释放的能量工作的，该能源属于 （选填\"可\"或\"不可\"）再生能源．
22．（3分）请在答题纸指定位置画出小象对跷跷板的压力．
23．（3分）我们卫生间里有一盏照明灯，还有一个换气扇，实际应用中，可以单独照明，也可以单独换气，请在答题纸指定位置画出符号实际情况的电路图．
24．（3分）\"早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜\"反映了新疆地区昼夜温差很大，而沿海地区昼夜温差却不大．请利用比热容知识解释这一现象．
25．（8分）南海争端引国人瞩目，中国海军正在加紧国产航空母舰的建设完善，某航母的部分参数如表：
已知ρ海水=1.1×103kg/m3，取g=10N/kg，通过计算回答：
（1）该航母满载时，受到海水的浮力是多大？
（2）该航母在海上以最大航速匀速前进，所受阻力是1×107N，航行1min克服阻力做功多少焦？此时的功率是多少？
26．（8分）某简易电吹风简化电路如图所示，其主要技术参数如表，在家庭电路使用中，通过计算回答：
（1）当电吹风吹冷风时，通过电动机的电流多大？
（2）若电动机电阻R1为1Ω，则40s内电流通过电动机产生的热量是多少焦？
（3）当电吹风吹热风时，电热丝R2的电功率是多少瓦？
（4）电热丝R2的电阻值是多少欧？
27．（7分）同学们做\"探究凸透镜成像的规律\"的实验，请回答以下问题：
（1）要调整凸透镜、光屏和烛焰使它们的中心在同一高度，你认为下面几种调整方法最方便合理的是 ．
A．眼睛平视，视线与光具座平行，利用\"三点一线\"把\"三心\"调整到同一高度；
B．用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制\"三心\"在同一高度；
C．把蜡烛，透镜，光屏在光具座上移到一起，调整\"三心\"在同一高度，然后再分开．
（2）一位同学点燃蜡烛，并调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，然后移动烛焰和光屏，光屏上却找不到烛焰的像．你认为产生这种现象的可能原因是什么？（写出两种可能的原因）
① ；
② ．
（3）另一位同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，测得了多组数据，其中一组数据如下表：
请分析该组的实验数据，总结凸透镜成像的规律：（写出一条规律即可）
．
（4）若光屏适当远离凸透镜，当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，光屏上得到 （选填\"放大\"、\"等大\"或\"缩小\"）像，若光屏适当远离凸透镜，凸透镜和蜡烛不动，要想在光屏上得到清晰的像，可以在凸透镜前加一个 （选填\"凸透镜\"或\"凹透镜\"）．
（5）小明用9个红色的发光二极管按\"F\"字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板作出光屏（如图乙），同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是 ．
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距．
28．（6分）小明和同学在玩跷跷板游戏时，发现为使跷跷板匀速转动，体重较轻一方通常会远离跷跷板的中心，大家在充分观察和讨论之后，决定探究杠杆的平衡条件．
（1）实验前没挂钩码时，杠杆的平衡位置如图所示，此时应将左端的平衡螺母向 （选填\"左\"或\"右\"）调，使杠杆在水平位置平衡．
（2）小明想用弹簧测力计和钩码进行实验，设计实验时提出了两种方案：一种按图乙进行实验，一种按图丙进行实验，你建议他使用哪个实验方案？说明你的理由： ．
（3）小明组根据表一的实验数据，得出了杠杆的平衡条件： ．
（4）小亮组用丁图中的装置完成了三次实验，根据表二中的数据得出\"动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离\"的结论，与其他组交流讨论后，认为刚才的实验设计有片面性，于是他们修改实验方案，再次探究，请你对小亮组的实验提出进一步改进措施 ．
表一
表二
29．（6分）小华同学发现家用白炽灯在刚开灯瞬间易烧坏，猜想白炽灯的电阻可能与灯丝的某个因素有关，于是，找来与白炽灯工作原理相同的小灯泡，按图甲所示电路图进行探究，电源电压恒为4.5V，小灯泡的额定电压2.5V．
（1）请用笔画代替导线，把图乙的电路按图甲的电路图连接完整，使滑片P向右移动时灯的亮度变亮．
（2）连接电路后闭合开关，小灯泡闪亮一下就熄灭．检查发现小灯泡的灯丝已烧断．分析原因是闭合开关时，滑动变阻器连入电路的电阻为 （选填\"最大值\"或\"最小值\"），导致电流过大而形成的．
（3）断开开关，更换烧坏的电路元件，进行正确的操作．调节滑片使灯泡逐渐变亮，记录电流表和电压表的示数如下表，则小灯泡正常发光时的电阻为 Ω．
（4）小华由实验判断，小灯泡的电阻与灯丝的 有关，家用白炽灯在开灯瞬间与步骤2中小灯泡形成过大电流的原因 （选填\"相同\"或\"不同\"）．
市中区一模答案
一、选择题（共11小题，每小题2分，满分22分）
1．A．2．B．3．C．4. C．5．D．6．A．7．B．8．A．9．D．10．C．11．C．
二、多项选择题（共4小题，每小题3分，满分12分）
12．BD．13．ACD．14．ACD．15．BCD．
三、解答题（共14小题，满分56分）
16．振动；电磁波．17．（1）连通器；（2）杠杆平衡原理．
18．动能；势能．19．熔化；比热容．20．＞；＜．21．核裂变；不可．
22．
23．
24．答：\"早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜．\"这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著．我国新疆某些地区都是沙漠或砂石，没有水，砂石的比热容远远小于水的比热容，所以吸收或放出同样多的热量温度变化的快，造成昼夜温差大．而沿海地区水多，温度变化不明显，所以昼夜温差小．
25．解：（1）由表知，m排=67000t=6.7×107kg，
航母所受浮力：F浮=G排=m排g=6.7×107kg×10N/kg=6.7×108N；
（2）v=54km/h=15m/s，t=1min=60s，
根据v=
求可得行驶的距离：s=vt=15m/s×60s=900m，
该航母在海上以最大航速匀速前进，则牵引力：F=f=1×107N，
航行1min克服阻力做功：W=Fs=1×107N×900m=9×109J，
此时的功率：P=
=
=1.5×108W．
答：（1）该航母满载时，受到海水的浮力是6.7×108N；
（2）该航母航行1min克服阻力做功9×109J，此时的功率是1.5×108W．
26．解：（1）由P=UI可得，电吹风吹冷风时通过电动机的电流：
I冷=
=
=0.5A；
（2）40s内电流通过电动机产生的热量：
Q=I冷2R1t=（0.5A）2×1Ω×40s=10J；
（3）当电吹风吹热风时，电动机M与电热丝R2并联且同时工作，电动机消耗的功率为P冷，
则电热丝R2的电功率：
P2=P热﹣P冷=990W﹣110W=880W；
（4）因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，由P=
可得，电热丝R2的电阻值：
R2=
=
=55Ω．
答：（1）当电吹风吹冷风时，通过电动机的电流为0.5A；
（2）若电动机电阻R1为1Ω，则40s内电流通过电动机产生的热量是10J；
（3）当电吹风吹热风时，电热丝R2的电功率是880W；
（4）电热丝R2的电阻值是55Ω．
27．（1）C；（2）物距小于焦距，成虚像；烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处；（3）物体在大于2倍焦距处成倒立、缩小的实像；（4）缩小；凹透镜；（5）D．
28．（1）右；（2）乙，便于从杠杆上直接读取力臂；（3）动力×动力臂=阻力×阻力臂；
（4）去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉，记录数据，进行总结．
29．
（1）实物连接如上图；（2）最小值；（3）10；（4）温度；不同．
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