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2020九年级物理浮力练习题

2024-06-17 来源:星星旅游
(课时一)

 观察与思考

1、 在水中的木块,轮船,鸭子等都能浮在水面,为

什么?

2、 很轻的小铁块总是下沉到水底,而用钢铁制造的

轮船却能浮在水面上,为什么呢?

3、 我观察(发现、想到)了:

______________________________

_____________________________________________________  提出问题

我想知道:1、浮力是怎样产生的?

2、浮力的方向究竟向哪里?与那个力的

方向恰好相反?

3、浮力的大小跟什么因素有关? 4、物体在液体中的浮沉由什么决定的? 5、现实生活中浮力有那些应用?  科学探究

▲浮力产生的原因: 1、 观看录像

2、 讨论:轮船、木块为什么能浮在水面?热气球为

什么能浮在空中?

浸在液体或者空气中的物体都受到一个竖直向____的托力,这个力就叫做______。浮力的方向恰好跟____力的方向相反。 3、 思考:如图一个正方体浸没在

水中

1) 水对圆柱体上表面压力是

什么方向?

2) 水对圆柱体下表面压力是什么方向? 3) 这两个压力大小相等吗?为什么?

4) 前后、左右所受的压力和大小有什么关系? 结论:物体受到液体的浮力是由液体对物体上下表面的压力_______产生的。

4、 做做议议:在弹簧测力计下面悬挂一个小石块,

把石块浸入水中,比较前后两次测力计的读数有什么变化?为什么?你是否想到了一种测量浮力的方法?测量浮力的方法_____________________ 5、 探究一:浮力的大小等于什么?

猜想:物体浸在液体中,总要排开一定重量的液

体,浮力是否和排开的液体的重量有关

呢?

实验器材:烧杯2个,溢水杯一套,足够的水和

盐水,弹簧测力计,重物A

1) 观察桌面的仪器,与课本(P9113.5-3)对比,弄清楚应该如何使用;2) 讨论并写出探究实验的步骤:

3) 测出物体的浮力F浮和物体排开水的重

力G排,将有关数据填入表一,分析数据,写出结论。 表一:

物体浸入水空桶桶和水物体物体的重中时测的重的总重受到排开力G力计的力G桶力G(N) 读F(N) 数(N) (N) 总水的水的浮力F重力浮(N) G(N) 排 结论:

 练习与思考:

1、 弹簧测力计的钩上挂着一个重量为1N的钩码,当钩码浸在水中时,弹簧测力计读数是0.87N,这个钩码受到的浮力是_____N。

2、 一正方体浸没在水中,前后左右四个侧面受到15N压力,上、下表面受到10N和20N的压力,则该正方体受到水的浮力是______N,方向为__________。

3、 一木块质量为20kg,静止浮在水面上,那么这块木块受到几个力的作用?大小分别是几牛顿(g取10N/kg)?请画出木块受到的力的示意图(木块上的小黑点为力的作用点)。

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