我家的财富作文开头
【篇一：各区县作文题】
各区县作文题 质量 卷
质量测试（a）：每个人都有各种各样的习惯，生活中也会发生许多与习惯有关的故事。 请以“的习惯”为题，写一篇600字左右文章。
质量测试（b）：成长是一个夹杂着快乐与忧伤的美丽过程；是断断续续的飞翔或是坠落的过程；是一种残酷的精神自审的过程——就像《讲究》中的大学生们??
请以“我们一起成长”为题，写一篇600字左右文章。
质量测试（c）：灿烂的微笑
质量测试（d）：每天24个小时，每周7天，每年365天，循环往复，周而复始??作为一名初三学生，除了在学校里学习占用了大量时间之外，你也会有一些可以自由支配的时间。那么，在可以自由支配的时间里，你也许在个人的兴趣天地中遨游，也许与同伴在一起享受共同的欢乐，也许??
请以“在自由支配的时间里”为题，写一篇600字左右文章。
2007静安：幸福在哪里？在成长的拼搏中，在友情的关爱中，在家庭的温馨中，在奉献的愉悦中??幸福像花儿一样，正在悄然开放。花儿绽放，我心飞翔。
请以“幸福的花儿在绽放”为题，写一篇600字左右文章。
2007黄浦：我感受到了
2007闵行：风景这边独好
2007南汇：越过那道坎
2007浦东：坚持是成功的闭经之路，坚持才能将弱点转化为力量，坚持才能使人永不满足不断进取??
请根据你的生活经验，以“坚持”为题，写一篇600字左右文章。
2007闸北：我愿为你我的乐土
2007奉贤：我家的财富
2007杨浦：
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界
许许多多的人，事，物，他们曾以真诚，宽容，理解和无私的爱，感动，激励，帮助或包容过你，此时的你，一定思想万千，难以平静??
请以“，我想对你说声谢谢”为题，写一篇600字左右文章。
2007卢湾：我们为自己骄傲
2007金山：精彩一刻
2007长宁：共唱一支的歌
2007徐汇：做个有心人
2007松江：在
2007虹口：的滋味
07模拟：
2007黄浦模拟：
2007徐汇模拟：我在努力着
2007松江模拟：
2007静安模拟：
2007嘉定模拟：每一朵花都有自己的春天
2007金山模拟：在
2007长宁模拟：
2007奉贤模拟：生活因而精彩
2007宝山模拟：有一首歌这样唱道“阳光总在风雨后，请相信有彩虹??”你对这句歌词是否怀有一点感受呢？请以“阳光总在风雨后”为题，写一篇有真情实感的文章。
2007南汇模拟：阅读下面材料，以“体验的滋味”为题，写一片600字左右文章。
狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到，其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种体验，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。
2007普陀模拟：2006，我们在中走过
提示：可填“欢乐”、“期盼”、“忙碌”、“互相帮助”等
2007浦东模拟：瞬间是美丽的，也许是残酷的；瞬间是不经意的，也许是经典的；瞬间是平凡的，也许是惊心动魄的??瞬间是短暂的，它的内涵却很丰富。请以“瞬间”为题，写一篇600字左右文章。
2007虹口模拟：
提示：可填“我的妈妈”、“张老师”、“我班同学”、“我们小队”、“校园生活”、“足球比赛”、“探究性学习中的”??
2007卢湾模拟：总有柳暗花明时
提示：宋朝使人陆游，用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”写出了他游山西村时所见的景色和感受，诗句也蕴含了“世间事务曲折变化”或“道路曲折，前途光明”等哲理。
2007闵行模拟：我们一路同行
【篇二：作文的选材与立意】
教你轻松写作文：《作文的选材与立意》
沛县五段中学 贺迪
教学目标：从生活中选取材料，表达对自然、社会和人生的感受、体验和思考。
教学重点：从生活中选取材料
教学难点：作文的立意
一、 导入：
从《论语十则》导入
二、让学生学会从对生活和人生思考方面立意
1、玩折纸游戏
一张白纸、想怎么玩就怎么玩,把玩得过程写一下
预设答案：也许，学生折成了纸飞机、纸船、裤子、褂子……
是什么改变了我的思维？人生要有目标、有折痕的想法、这痕迹不可磨灭、这就是人生。
重复的过程可能有弯路。
可以折出天下万物，让学生深刻思考。
2、从自己的故事入手：一次外出学习，有幸和睢宁的一位女领导住在了一个房间，她有喝咖啡的习惯。我的身体不好，外出都是带药，对苦的东西不喜欢，她的热情令我无所适从，我接电话的间隙竟然给我冲好了一杯浓浓的咖啡，我把我的身体状况讲给她听，她又热情地加了一小杯红酒和红糖，非得让我品尝，我尝到了……让学生补叙结尾：
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学习上自信的例子：我上小学的时候，老师喊同学去黑板默字，一个同学把钓鱼的钓写成
了钩鱼，老师喊我去更正，我写对了，老师表扬了我，从此我对学习有了信心，带着学习的自信心我以优异的成绩考入了师范学校，思考无论做什么事，只要有了信心，就离成功不远了。
自己在生活中买东西的例子 ：我2004年搬到五段中学，家具焕然一新，可是不到一个月，一天夜里一声巨响，把我惊醒，冰箱自燃了，第二天早上八点打电话给维修公司，十点服务人员就到我家了，下午六点新冰箱送来了，我感悟到了做生意要讲诚信，我被商家的诚信感动着，我把我的经历讲给我的亲朋好友，并极力推荐该品牌，这就是诚信带来的效应。
自己在生活中助人的例子：一天傍晚，我去一同事家串门，在一个水果摊上买了一把香蕉，花了16元，我给了摊主100元，应该找我84，当时我接过钱就走了，谁知到家一看，摊主竟然把50元的当成10元的了，一下给我了400多，我想也没想，就去了水果摊，把钱还给了摊主，摊主非常的感动，第二天去我家登门道谢。随着时间的流逝，我把这件事就给忘了。可是在我生病去沛县住院期间，那个水果摊的摊主三番五次的去看我，每次都说我退钱那件事，我思考着，我只是做了我应该做的一件事，他确把他当成了心中的感动，我悟出了用善良回报的是善良。
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【篇三：5年大连市中考作文题】
五年大连市中考作文题
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