教师招聘教育理论模拟试题及解析

一、单项选择题(共10题，每小题2分，总分20分。) 1.教育一词最早出现的著作是()。

A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《大学》 2.在传统的班级教学中，教师以语言为主，系统的向学生传授知识的的教学方法是()。

A.谈话法B.讲授法C.演示法D.讨论法

3.在教学中，教师不仅要向学生传授学科知识，还要教会学生做人的道理，这体现的教学原则是()。 A.直观性原则B.循序渐进原则

C.科学性与教育性相结合的原则D.量力性原则 4.窗体顶端

4.短时记忆的容量为以下多少组块?() A.4±2B.5±2C.6±2D.7±2

5.女孩子想吃美食，又怕吃胖，这属于哪种动机冲突?()。 A.双驱冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突 6.个体在学习中反应比较慢，但是却很仔细、准确，这种认知风格称为()。

A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型

7.五岁左右的小朋友总喜欢自言自语，这属于皮亚杰认

知发展的哪个阶段?()。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

8.上课的时候，老师对调皮捣蛋的学生不理睬以减少其不良行为，这是采用了()。

A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退

9.一到考试的时候，小强就紧张的总是去厕所、睡不着觉，这体现的是学生的什么心理健康问题()。 A.恐怖症B.焦虑症C.抑郁症D.强迫症

10.对教育工作具有全程指导性作用的文件是()。 A.教育目的B.教学目标C.课程标准D.课程计划 教师招聘教育理论模拟试题参考及答案解析： 一、单项选择题(共10题，每小题2分，总分20分。) 1.【答案】C。教育一词最早出现在《孟子·尽心上》,原句是“得天下英才而教育之”。故选C。

2.【答案】B。运用口头语言系统向学生传授知识的方法是讲授法。谈话法需要学生具备一定的知识基础，师问生答获取知识;演示法需要教师展示实物等，学生观察获取感性知识;讨论法是学生在教师指导下通过探讨，辩论解决问题，获取知识。故选B。

3.【答案】C。既向学生传授知识，又对学生进行思想品德教育，这是科学性与教育性相结合的原则，又称为教育性

教学原则，由赫尔巴特提出。故选C。

4.【答案】D。短时记忆又称为工作记忆，一般短时记忆的容量为7±2个组块，即5-9个。故选D。

5.【答案】C。吃美食属于一个目标，既想吃体现的是吸引力，又怕胖体现的是排斥力。这样的冲突是趋避冲突。故选C。

6.【答案】B。反应慢、仔细、准确的是沉思型认知风格。和它相对的是冲动型风格，反应快、但不够准确。故选B。 7.【答案】B。自言自语是一切以自我为中心的表现，属于前运算阶段。此阶段的特征还有万物有灵论、思维不可逆、无守恒概念、集中化等。故选B。

8.【答案】D。有机体做出反应之后，不给于强化，在将来降低发生的概率，称为消退。该老师的做法就是利用了消退原理。故选D。

9.【答案】B。紧张、频繁去厕所，睡眠质量下降主要是焦虑症的表现。焦虑症指的是个体不能达成目标或不能克服困难的威胁，致使自尊心受挫，增加失败感，形成的紧张不安的情绪状态。故选B。

10.【答案】A。规定着人才的质量和规格，对教育工作具有全程性指导作用的文件是教育目的。故选A。 以上是《教师招聘教育理论模拟试题及解析》，更多教师招聘模拟题可查看中公教师网-模拟试题频道。