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2011年绍兴市高三教学质量调测(一模)

2024-04-09 来源:星星旅游
2011年绍兴市高三教学质量调测

理科综合能力测试2011.4

生物试题

1.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是

A.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料 B.洋葱根尖细胞中均能转录和翻译的场所是细胞核和线粒体 C.凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱

D.由粗面内质网上的核糖体合成,经高尔基体加工的蛋白质不一定只分泌到细胞外 2.下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点,图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。下列说法错误的是 ..

A.一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割后,含有4个游离的磷酸基团 B.用图1中的质粒和图2中的目的基因构建重组质粒,不能使用SmaⅠ切割

C.图2中为防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状,不能使用EcoRⅠ D.为了获取重组质粒,最好用BamHⅠ和HindⅢ同时切割质粒和外源DNA 3.下列关于神经系统的结构和功能的叙述,正确的是

A.释放到突触间隙的递质被受体吸收后,会导致突触后膜离子通道的改变

B.在动物体内,神经元的树突和胞体的表面膜受到其他神经元轴突末梢的支配 C.动作电位的大小会随着刺激强度的大小和传导距离的远近而改变

D.乙酰胆碱一旦与突触后膜上的受体结合,就一定能在后膜上引起一个动作电位 4.下图所示为某种免疫过程示意图,①~⑦为免疫过程,a~e为细胞,据图分析不正确的是 .A.a~e中,只有e不具有识别能力 B.⑥过程表示d细胞识别e细胞表面 的抗原——MHC复合体

C.③过程b细胞内的内质网膜面积会 减小,高尔基体膜面积基本不变, 细胞膜面积会增加

D.一个d细胞表面有多个受体,能对应 多种抗原

5.下列关于克隆技术和胚胎工程的叙述不正确的是 .

A.细胞克隆的基本要求是必须保证起点为单个细胞

B.培养胚胎干细胞的关键是要有一种既能促进细胞分裂又可抑制细胞分化的培养体系 C.在植物组织培养中,对培养基进行某些处理,可以诱发和筛选优质的突变体 D.为了提高胚胎移植的成功率,需要利用激素对受体进行超数排卵处理

6.发生汶川大地震的龙门山地震带是我国生物多样性保护的关键区域,80%的大熊猫种群、我国近1/5的特有种子植物均分布于此。据不完全统计,地震后植被毁损达到30%以上,还出现了200米宽、1公里长、30米厚的大型泥石流带。下图为地震毁损的某自然保护区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103 kJ/(m2·a)]。

下列说法不正确的是 .A.计算可知,肉食动物需补偿输入的能量值为5×103 kJ/(m2·a) B.由图可知营养级较高的生物,在这场地震中受到的影响较大。

C.在人为干预下,能量在第二营养级到第三营养级之间传递效率为15.6% D.流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能

30.(14分)图甲是某同学“探究在温度为30℃时影响植物光合速率的因素”的实验装置图。图乙表示该植物某叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2产生总量的变化。试回答:

(1)图甲装置中在灯与试管之间放了盛水玻璃柱,目的是 。 (2)图甲中,为了改变光照强度,具体措施是 。 (3)光照强度为d时,光反应产生的并能够为碳反应所利用的能源物质是 ,碳反应

产物三碳糖转变成蔗糖的场所是叶绿体 (内、外)。

(4)图乙中光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率 (填<、=、>)呼吸作用速

率,光照强度为c时,单位时间内该叶肉细胞从周围吸收 单位的二氧化碳。 (5)已知该叶肉细胞光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变

的情况下,将温度调节到25℃,则乙图中c对应的柱状体向 平移。 31.(14分)研究小白鼠的生命活动调节时发现:向小白鼠注射促甲状腺激素,会使下丘脑的

促甲状腺激素释放激素分泌减少。对此现象的解释有两种观点,观点一:这是促甲状腺激素直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二:这是促甲状腺激素通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。为探究原因,请根据以下实验材料和用具,设计实验思路,并预测实验结果。

(1)实验材料和用具:生理状态相同的小白鼠若干,各种相应手术、注射器材,适宜浓度

的促甲状腺激素等(对相关激素的检测方法及相关手术过程不作要求) (2)实验步骤:

①将生理状态相同的小白鼠平均分为A、B两组,测定两组动物血液中 的含量,取平均值。

②用手术器械将A组小白鼠的 (器官)切除,B组做相同的外伤手术,但不摘除此器官。 ③

· ··(3)请你预期实验现象并得出相应的结论

(4)如果实验得到的结果既不支持观点一,也不支持观点二,请你再提出其他的观点。 32.(16分)玉米是雌雄同株异花的植物,开花时顶端为雄花,叶腋处为雌花,间行均匀种植可以进行同株异花授粉和异株异花授粉。玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;另外,玉米的有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,在生产上具有重要的应用价值,但该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活;上述两对基因独立遗传,且其性状在幼苗期便能识别。请回答:

(1)要保证玉米进行杂交,则必须进行人工授粉,对母本进行的处理是 。 (2)将有茸毛玉米同株异花授粉,子代植株表现型及比例为______________。

(3)若将宽叶有茸毛玉米和窄叶有茸毛玉米进行异株异花传粉,子代只出现两种表现型。则: ①亲本的基因型是___________。

②F1成熟的群体中,D的基因频率是_________。

③若F1个体同株异花授粉产生F2,则理论上F2成熟植株的表现型有______种,其中窄叶有茸毛所占的比例为 。

(4)现有一批产量不高、植株表面有茸毛的玉米品种,如果希望次年得到高产、抗病玉米用

于生产,则在当年应如何进行培育,获得的种子次年播种后怎样留苗可达到目的?请你用遗传图解加简要说明的形式,写出培育与选苗过程。(只要求写出基本设计思路) 参考答案

1D 2A 3B 4D 5D 6D 30(14分,每空2分)

(1)吸收灯光的热量,排除光照对试管内水温的影响(写出一半也给分)

(2)移动灯泡,改变试管与光源之间的距离(或相同距离用不同功率的灯泡照射) (3)ATP和NADPH(只写一个不得分,NADPH写成[H]也给分) 外 (4)< 0 (5)左

31(14分,酌情给分)

(2)①促甲状腺激素释放激素(2分) ②甲状腺(2分)

③向A、B两组小白鼠注射等量的适宜浓度的促甲状腺激素(2分)

④在相同且适宜的环境条件下培养一段时间,测定A、B两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素的含量,取平均值。(2分)

(3)4分(结果与结论各1分,如果结果与结论不能呼应,则不给分) 若A组小白鼠促甲状腺激素释放激素不减少(或增加),B组小白鼠促甲状腺激素释放激素减少,则支持观点二;

若A组小白鼠和B组小白鼠促甲状腺激素释放激素都减少,且减少的量相等,则支持观点一 (4)这是促甲状腺激素既对下丘脑进行反馈调节,又通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。(2分)(其他答案合理也给分) 32(1~3题每空2分,第4题4分,共16分) (1)套袋—授粉—套袋 (2)有茸毛:无茸毛=2:1

(3)①AADd和aaDd ②1/3 ③4 1/10

(4)符号(P、F1、↓、×)1分,亲本基因型和表现型1分,F1幼苗基因型、表现型及比例1分,说明1分,共4分。 P AADd × aaDd 宽叶有茸毛 窄叶有茸毛

F1 1AaDD 2AaDd 1Aadd

不能存活 宽叶有茸毛 宽叶无茸毛

(让亲本进行杂交,收获F1种子,次年播种后,

选取宽叶有茸毛幼苗用于生产。)

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