《庄子二则庄子》集体备课导学案
年级：八年级 科目：语文 主备人：马德连 辅备人：
一、学习目标：
1．了解《庄子》及庄子的生平、思想。
2．积累文言词语，准确翻译课文。
3．理解文意，理清思路。
四、 自主学习：(题目和要求)
1、 作者简介
2、 作品介绍
3、 重点词语
4、 朗读课文
五、 合作探究：（题目）
1、 以小组为单位翻译全文
六、 达标测评：（测评习题）
1、说说文中讲了哪几层意思，作者笔下的“鹏”是个什么样的形象。
2、在庄子的作品中，往往借用寓言故事说理，使文章生动活泼，寓意隽永，感染力强。文章借鲲鹏的寓言说明什么道理？
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