七年级心理健康教学工作计划范文
本学期我承担七年级心理健康课的教学,为努力完成好本职工作,围绕学校本学期教育工作计划,特制定如下其他工作计划:
(一)做好心理辅导的日常教育工作
1、认真上能好心理健康教育课
根据学校的工作其要求,结合学生实际,安排好本学期教学内容。
针对学生家长的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。
在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是受托老师的管理职责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,天赋保证学生在学习时保持的学习兴趣。
在教学中所尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习读书积极性,保证课堂教学的有序进行和确保安全和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的英语教学教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展。
2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。
(1)加强宣传力度,让的学生知道并了解心理咨询工作,让学生形成一种主动来访的这种自我意识。
(2)充分发挥心理工作室各功能室的作用,真正为师生卫生保健的心理健康服务。心理咨询室、宣泄室的开放做到定时对定的定人,并做好记录。
(3)记述认真做好某些咨询的个案记录,对特殊的学生要进行随访。
3、利用板报、广播等平台宣传一些成见常识,彰显心理健康教育的有利氛围。
4、进行相关心理观测,完善学生心理日志。
(二)加强学习,提高自身素质
(1)读书学习有关心理健康幼儿教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导技能、方法、形式等,在自己的工作实践中运用基层工作心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。
(2)加强心理健康教育的理论学习,科学制定心理健康咨询配套措施方案,关注学生心理问题,针对学生在学习结构性问题和生活中遇到的问题,采取可行的方式,引导学生形成健康向上、勇于进取的良好心理品质。
(三)不断加强与班主任的联系,把个别的心理信息及时反馈给班主任,与班主任一起辅导学生,让班主任在班会课上渗透心理健康教育知识。
(四)努力做好各种迎检工作,完成好医保等各种辅助性工作,促进我校健康教育及教育工作的发展。
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