第二单元测试卷
(时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用(36分)
1.下列各组加点字的注音有误的一项是( )(2分) A.琥珀(pò) 崭新(zhǎn) 癌症(ái) ．．．B.宾客(bīn) ．C.迟钝(dùn) ．D.预兆(zhào) ．
宛若(wǎn) ．挣扎(zhá) ．细菌(jūn) ．
乒乓(pīng) ．里程碑(bēi) ．澎湃(bài) ．
2.下列词语中有错别字的一项是( )(2分)
A.怒吼 隧道 蔬菜 纳米 B.病灶 隐形 膨大 断绝 C.脱离 开辟 美餐 详细 D.深刻 拂式 恐龙 描绘
3.下列词语全都是在原有含义的基础上有了新的含义的一组是( )(2分) A.桌面 游泳 B.粉丝 潜水 C.吉利 浏览
D.台阶 宫廷
4.遇到不懂的问题应该如何解决?下列说法错误的一项是( )(2分) A.可以联系学过的知识,并结合生活经验来解决问题。 B.可以向他人请教。
C.可以通过查资料的方式来解决。 D.不用急着解决,长大了就会懂了。 5.下列搭配有误的一组词语是( )(2分) A.厚厚的松脂 B.轻轻地腐烂 C.柔嫩的翅膀
D.翱翔的鸟儿
6.从感情色彩的角度,下列各组词语不属于同一类的是( )(2分) A.勇敢 凶恶 纯洁 B.聪明 勤奋 善良 C.怯弱 卑鄙 傲慢
D.来去匆匆 只字不提 无声无息
7.下列科普作品与作者搭配有误的一组是( )(2分)
A.《灰尘的旅行》 高士其 B.《看看我们的地球》 李四光 C.《人类起源的演化过程》 贾兰坡 8.变字小魔术。(8分) 例:滨—(宾)(宾馆)
箱—( )( ) 挺—( )( ) 例:用—(拥)(拥抱)
青—( )( ) 羊—( )( ) 9.按要求写句子。(6分)
(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。．．．．．．(照样子写句子)
(2)地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。(修改病句)
(3)有个蜘蛛爬过来。(扩写句子)
10.古诗填空。(8分)
《江畔独步寻花》的作者是 代的 ,这首诗勾勒出一幅美妙的风景画。诗中“ , ”表达出诗人爱花赏花的喜悦之情。 二、阅读与欣赏(34分)
(一)“水滴”船
世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸。其中,最大的蓝鲸身长约30米,体重100吨左右,相当于30头大象或200头公牛。
谁能想到,如此庞大的鲸,竟是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游55千米;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这
D.《森林报》 高尔基
样一些本领:既能从静止不动立(既 即)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。
鲸的体形特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一(颗 棵)拉长了的“水滴”。这种体形能大大减少水的阻力,十分适合在水中运动。
舰船设计师们由鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴式的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都被改成了鲸形,有的超级油轮也模(仿 妨)鲸的体形,因而提高了航速。
原先的核潜艇是雪茄形的,现在出现了一些水滴形的现代化核潜艇。与雪茄形核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少20%~30%,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度提高。 1.用“√”标出文中括号内恰当的字。(3分)
2.“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中的“这些本领”指哪些本领?(4分)
3.文章是从哪方面来介绍鲸的?(4分)
4.舰船设计师们从鲸身上得到了哪些启发?(5分)
(二)最傻的人成功了
1862年,德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。
开学不久后的一天,亨尔教授突然把自己多年积攒下的论文手稿全部搬到教室里,分给学生们,让他们重新仔细工整地抄写一遍。
但是,当学生们翻开亨尔教授的论文手稿时,发现这些手稿已经非常工整了。所以几乎所有的学生都认为根本没有重抄一遍的必要,做这种没有价值而又枯燥的工作是在浪费自己的青春和生命,有这些时间,还不如发挥自己的聪明才智去搞研究。他们的结论是:傻子才会坐在那里当抄写员。最后,他们都去实验室里搞研
究去了。让人想不到的是,竟然真有一个“傻子”坐在教室里抄写教授的论文手稿,他叫科赫。
一个学期以后,科赫把抄好的手稿送到了亨尔教授的办公室。看着科赫满脸疑问,一向和蔼的教授突然严肃地对他说:“我向你表示崇高的敬意,孩子!因为只有你完成了这项工作。而那些我认为很聪明的学生,竟然都不愿做这种繁重、乏味的抄写工作。”“我们从事医学研究的人,不光需要聪明的头脑和勤奋的精神,更为重要的是一定要具备一种一丝不苟的精神。特别是年轻人,往往急于求成,容易忽略细节。要知道,医理上走错一步,就是人命关天的大事啊!而抄那些手稿的工作,( )是学习医学知识的机会,( )是修炼心性的过程。”教授最后说。这番话深深触动了科赫。他意识到身为一个医学工作者的重大责任,在此后的学习和工作中,科赫一直牢记导师的话,他老老实实做最“傻”的人,始终保持严谨的学习态度和研究作风。这种做事态度使他在人类历史上首次发现了结核菌、霍乱菌。而第一个发现传染病是病原体感染导致的结果的人,也是这个叫科赫的最“傻”的人。1905年,由于科赫在细菌研究方面的卓越成就,他被授予诺贝尔生理学或医学奖。
1.写出下列词语的近义词。(4分)
枯燥—( ) 忽略—( ) 2.在文中括号里填上恰当的关联词。(2分) 3.画线句子中引号的作用是( )(3分)
A.特定称谓 B.表示否定 C.引用
4.第4自然段写“看着科赫满脸疑问”,科赫满脸疑问的原因是( )(3分) A.科赫等待教授的评价,不知自己抄得好不好。
B.科赫也不知道教授为什么让他抄这些手稿,等着教授给他答案。 C.科赫不知道为什么只有他一个人在抄论文手稿,别人都不抄。 5.亨尔教授的教导对科赫产生了怎样的影响?(6分)
三、表达与交流(30分)
在生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能呢?那就请你写一写你的奇思妙想吧。题目自拟。
第二单元测试卷
一、1.D 2.D 3.B 4.D 5.B 6.A 7.D 8.相 相互 廷 宫廷 蜻 蜻蜓 详 详细
9.(1)示例:这块翡翠原石非常稀有,它和鸡蛋一般大小,实属难得。(2)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。(3)示例:有个身上长着花纹的蜘蛛慢慢地爬过来。
10.唐 杜甫 桃花一簇开无主 可爱深红爱浅红 二、(一)1.即 颗 仿
2.既能从静止不动立即达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。
3.体形庞大、特殊,游泳本领高。
4.舰船设计师从鲸的体形上受到启发把船舶、核潜艇等设计成水滴形,提高了航速。
(二)1.示例:乏味 忽视 2.既……又…… 3.B 4.B
5.在此后的学习和工作中,科赫一直牢记导师的话,他老老实实做最“傻”的人,始终保持严谨的学习态度和研究作风。 三、略
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