大学生做兼职的利与弊调查报告

11级历史学1班 小组成员：裴艳红、吴迪、胡慧颖、王瑞璇

摘要：当前，越来越多的大学生成为了社会兼职的主要群体，各个高校普遍存在大学兼职的现象。那么大学生做兼职到底利大于弊还是弊大于利，针对这个问题，我们开展了以调查问卷为主要形式的课题研究，选取了本校60名在校大学生，涵括大一到大三三个年级的同学，这些同学中80%是有过兼职经历的，并且大部分同学认为通过兼职，提升了自身的社会实践能力和其他方面的素质，但是，对于兼职的不好的方面，同学们并没有一个清晰直观的认识。本调查研究就兼职利弊做调研，希望通过本次调研，同学们可以客观的看待大学生兼职的利与弊，择善从之。

关键词：大学生、兼职利弊、调查报告

大学生兼职现已成为了一个不可小视的社会现象。它存在于各大高校中，很多大学生利用学习期间的空余时间，在校内或校外做各类兼职，甚至出现“兼职达人”。随着大学生兼职现象的升温，大学生兼职还出现一些新现象，如出现了一批月薪过千的“校园金领” 。对于这种热衷于大学兼职的现象，我们究竟应该持一个怎样的态度呢？对于浪费学习时间去做兼职这样的做法到底是否可取呢？作为学生家长、校方以及社会，该为大学生兼职提供哪些便利或者是保障呢？这些问题都会从本次的调研中得出答案。

本次调研以调查问卷的形式为主，兼采用访谈调查法，以江西师范大学在校大学生为例，开展了此次调查。60份问卷，每个年级20份，同时，按照师大男女比例3:7的比例，把每个年级的问卷14份由女生填写，6份由男生填写。综上，共有42份问卷女生填写，18份问卷男生填写。与此同时，也采访了身边经常做兼职的同学和朋友，面对面的交谈，让我们更深刻的了解到大学生兼职的一些心路历程。

我们在确定调研题目之后，就开始着手准备，首先是设计我们的调查问卷和访谈调查的问题，对于问题的设置，除了基本问题（年级、性别等）之外，其他问题都是我们经过认真的考虑、斟酌之后最终敲定的，具有一定的合理性。调查问卷设计好之后我们开始我们的调查，填写问卷，收集问卷，分析问卷，统计结果，最后得出调查报告。接下来，就本次调研结果展开分析，并得出结论。

调查结果及分析： 一、数据分析

问卷分析：所发放的60份问卷，全部收回，回收率100%。从问卷中显示，所调查的60名同学，其中90%的学生家庭经济情况是一般，2名同学家庭情况拮据，4名同学家庭经济情况富裕。问卷的第三题为“您大学期间做过兼职吗”，问卷显示，70%的同学做过兼职，其中，各个年级的比例分布如下表：

做过兼职 没做过兼职 一年级 9 1 二年级 14 6 三年级 19 1 20151050做过没做过一年级二年级三年级 由此表，对于调查对象是否做过兼职，便一目了然了。剩余的30%的学生，也就是18名学生，其中，有10名是打算要做兼职的，8名同学并没有打算做兼职。对于这些同学不打算做兼职的原因，问卷中也有所显示，总结有以下两点：1，影响学习；2，不安全。问卷第四题，对于是否赞同大学生兼职的问题，95%的同学是赞同的，只有个别几个同学不赞同，可见，大家对大学生兼职都持有支持的态度。

在问及校内或校外兼职时，问卷结果显示，有将近一半的同学支持校内兼职，同样的，剩下的一半同学是支持校外兼职的。至于校内和校外兼职的优势，根据选项的被选的次数由高到低排列如下表：

安全 接触生活多 校校 方便 外 工资待遇高 内 工资有保障 工作总类多，选择性大 可见，同学们对校内、校外两种形式的兼职都有自己的看法。 问卷第8题，大学生兼职的目的有哪些？在问卷中的选项都被选中，具体表示如下表：

挣兴趣锻炼自己，实获得就随大满足自己长其他 钱 爱好 现自我价值 业经验 流 久的心愿 42 18 38 40 7 20 5 从图表中对大学生兼职的目的性可以直观形象的看出。 第9题，“请按您的兴趣浓厚程度为下列这些兼职排序：A、校外家教 B、校内长胜园青年文化街兼职 C、校外大型超市、商场的推销员 D、校内超市的推销员 E、某教育机构的校园代理人 F发放传单 G、在校勤工俭学 ”。 问卷中显示，排名在第一位的兼职是家教，这与师范生的学科性质有很大的关联；排名第二位的是在校勤工俭学，大多数学生认为在校勤工俭学工资具有保障，并且和老师合作，可以学到很多知识；而排在最后一位的是校内长胜园方舟青年街兼职，通过了解，长胜园的兼职工资较低，且工资时间有限；其他几项兼职也都是普遍被同学认可的。第10题，大学生兼职是否影响学业是学生、老师、家长一直都比较关系的问题，在本次调研中，通过问卷显示出的结果，可以看出，有

接近90%的同学认为，大学生兼职影响学业，以为他们认为大学生在有了兼职工作之后，偶而会逃课去兼职，还浪费时间，必然会影响学习的；只有10%的人认为这是因人而异的。他们相信大多数学生兼职只是在课余时间去的，所以与血液没多大冲突，同时，有些人认为兼职对学习也是有利的。可见，很多大学生对于兼职是否影响学业还是所顾忌的。通过我们的访谈了解，大多数学生在兼职与课程发生冲突时，还是首选课程的，只有少数的同学会根据课程的重要程度，进行选择，如果是不重要的选修课，会去兼职，如果是重要的必修课，肯定会去上课的。

本问卷的第10题是分水岭，因为那些没有做过兼职的同学的答题到此为止，所以从11到21题，有效问卷有42份。下面就大学生兼职的一些问题通过问卷做归纳总结。

第11题，所做兼职是否与本专业有关，其中：

完全相关 有点相关 完全无关 由此可见，大多数的同学所做的兼职与自己的所学专业是不符合的。

第12题，关于兼职的月收入情况，问卷显示，80%学生的月收入为350——500元之间，这些同学做兼职的时间大多是周末；同样，也有月收入上千的“校园金领”，这些同学几乎都是每天都花2到4个小时去做兼职的。在回收的问卷中，“校园金领”是没有的，这个是通过访谈调查法得知的。在所调查的42名同学中，剩余的20%学生的收入在200元以下，这些同学主要是分布在大一年级中。由此可见，大二年级和大三年级的学生做兼职次数比大一年级多很多，同时收入相对也是可观的。这也从侧面反映出，大二、大三年级的学生课余时间比大一学生充裕，花在兼职的时间会比较多。同时，大二、大三学生一般在校外兼职，工资水平普遍比在校兼职高，这些都是出现这样问卷结果的原因。

第13题，当问及兼职所得收入的主要用途时，首选的是A项——补贴自己的生活费，看来这是大学生兼职的主要意图；其次选择最多的是C项——用于交朋友，尤其的谈恋爱，最后被选的是B项——用于节假日的吃喝玩乐的储备资金。由此可以看出，绝大部分的同学通过自己辛苦兼职来减轻家庭负担或者实现自立，或者不给父母增添其他的没必要的经济负担，如谈恋爱的费用。这说明大学生在处理兼职所得是很正确的。

第14题，获得兼职工作的渠道有很多种，在问卷所出的几种渠道中，其中：

中介公司官方网站自己找或相关人士介绍广告或招聘传单 从图中可以看出，在校大学生在找兼职时，主要是通过社会上的大量存在的中介公司和自己找或者相关认识的介绍，而运用网络资源找工作的同学所占的比例比较小，这也说明，当代大学生对于网络资源还是缺乏很好的运用，在一般情况下，网络上通过认证的招聘信息更加可靠。而通过广告或街头招聘传单找兼职的同学少之更少，这说明大学生自我保护意识都比较强。

第15题，每位同学在兼职过程中都会遇到各种各样的问题，集中概括如下： 薪酬较低，并会拖欠工资，工作要求苛刻 未于雇主签订劳动合同，自己的合法利益得不到有效的保证 人际交往困难 技术、技能不足，工作吃力 社会经验不足 38 30 10 10 20 由此可见，在大学生的兼职过程中，出现工资的拖欠、工作要求苛刻的情况几乎发生在每个兼职者身上，这也与第二个问题——是否签订劳动合同息息相关，只有在劳动之前与用人单位签订劳动合同，这样才会有效保证我们的合法利益。这时候，有同学就会问，就是短期的劳动也要签订劳动合同吗？是的，劳动合同是让兼职者安心工作的定心丸。于此同时，在兼职的过程中，人际交往能力、自身技能、社会经验都是要具备的，不然工作必然会吃力的。所以，通过问卷的调研结果得知，只有自身具备一定的优势，那么在以后大学生找工作还是兼职，都是有利而无害的，这也要求我们在大学学习期间不仅仅要学习专业知识，同时也要注重自身的其他方面素质的培养。

第16题，兼职给大学生带来的收获有哪些，最直接的，莫过于有了除父母之外的其他的经济来源，是的，这也是问卷选项中被选中次数最多的选项。通过兼职挣钱，有了自己可以自由支配的经济来源，自身成就感大大增强。其他选项中，D项——增加工作经验和社会阅历，为毕业后的工作奠定了工作基础，也是被选次数较多的选项，这说明，当代大学生对自身的各个方面的素质都比较重视，对自己未来的工作有规划并为之积累经验，这也为自己的美好未来奠定了一定的基础。同时，兼职也在一定程度上扩大了我们的交际范围，交际能力得到了一定的提高，但是也有同学表示，他们在兼职过程中，除了一些促销类的工作，一般很少与人交流，只是埋头干自己的工作，在工作结束之后一般会比较快速的退场，所以他们认为在增强交流能力方面没多大的提高。也有同学表示，他们在兼职过程中，自身处理突发事件的能力得到了很大的增强，心理承受能力增强。总之，兼职对大学生而言，在提升自身素质方面，起到了不可小觑的重要作用。

第17题，大学生通过兼职不仅仅可以得到锻炼，同时通过兼职也可以检验自身的不足，那么问卷中所显示的大学生在兼职中所欠缺的素质是什么呢？问卷显示如下：

403020100专业知识技能交际能力承受压力克服困难能力

图表显示，其中大学生在兼职中，最欠缺的是解决突发问题的能力，这也与上一题相互照应，当遇到的突发问题很频繁的情况下，那么解决突发问题的能力自然就会得到提高。同样的，大学生兼职过程中遇到的困难使他们的承受压力的能力增强，大部分的大学生心理承受能力都比较弱，在其求学道路上，一般都是一帆风顺的，很少遇到什么大的困难和挫折，所以在工作中遇到困难时就会手足无措，但是经历多了之后，自然而然的会在这方面得到锻炼，这也是为什么该选项会被大多数大学生选择的原因。

第18题，问及侵犯兼职权益的事情是否发生过时，大部分的答案是否定的。只有少数几份问卷的答案是肯定的。由此可见，大部分的用人单位或者是个人对大学生兼职的应的权益也是给予保护的。在访谈调查中，其中只有一名同学的权益受到了侵犯，他的兼职工作是在南昌地宝网上通过投简历、面试才开始的工作，刚开始他很有保护自己权益的意识，要求与用人单位签订用工合同，并支付1200/月的薪酬，但是，用人单位以各种理由搪塞，拒绝签订用工合同，只在口头上承诺会如期发放工资。面对单位这样的态度，他也渐渐的淡忘了劳动合同，开始认真的工作。一个月之后，老板以其工作时间不长、不带课为由，强行将工资降到了1000元，虽然据理力争，但是他还是只拿到了1000元的薪酬，因为当时没签劳动合同，所以无处控诉，只得忍气吞声，选择辞职。他表示，这次兼职事件给他的教训是深刻的，同时，他也警示同样兼职的同学们，如果是长期的兼职工作，一定要与用人单位签订劳动合同，避免在工作中出现和他类似的事件，侵害我们的权益。

第19题，为什么大学生兼职的权益会受到侵犯，侵犯的原因是什么呢？通过问卷调查，有90%的同学认为是大学生的权利意识淡薄，缺乏必要的法律常识；有50%同学认为是自身的力量小，难以与用人单位对抗，正因为如此，大部分学生在遭到侵权之后，会选择忍气吞声，不与用人单位做抗争，其实，这样的做法也助长了一些邪恶的用人单位不断的侵犯学生的利益，且不担心被追究。只有很少的同学选择了社会上存在的虚假广告与违法的中介组织对大学生权益的侵犯。

第20题，100%的同学都希望学校或者是社会成立一些专门的机构来保护大学生兼职的合法权益。但当被问到是否知道江西师范大学校内的保护大学生兼职的学生组织机构时，也就是问卷的最后21题，仅仅有50%的同学知道校内的“勤工助学服务中心”是保护大学生兼职的有效的学生组织机构。可见，还是有很大一部分的大学生对自己周边的资源不能很好的利用。这也是在问卷中最出乎调查

解决突发问题能力者的一个意外。

以上便是通过逐题分析问卷结果之后，我们所得出的比较碎片化的结论。接下来将对问卷结果做一个系统的概括和总结。

二、调查总结

1，大学生兼职的当前现状：当前大学生普遍都有做兼职，自己挣钱，为家庭减轻一定经济压力并能体现自我价值的想法，并且部分学生都付诸实践。通过问卷，我们可得知，从大一到大三，不论是家庭经济条件优越与否，大部分学生都做过兼职或者打算做兼职，这点是很难能可贵的。同时，大学生做兼职的工作总类也是多种多样的，大多数学生会考虑在校外兼职，这时候就出现了校内与校外兼职的优势的对比，概括来说，两者各有优劣，重在选择兼职的同学的看法。

2，大学生兼职的原因：之所以会去做兼职，肯定有其目的性，问卷结果显示，挣钱是大学生兼职的主要目的，无形中就为家庭减轻了经济负担同时也实现了自身价值，为以后的就业也积累了一定的经验。在当今社会，大学生已经不具备很明显的优势，国家早就取消了对大学生工作的分配，所以大学生的就业压力是巨大的。面对这样的现状，当代大学生的危机意识也在不断的提高，通过大学期间的兼职，提早接触社会，对大学生今后的工作是利大于弊的。同时对于兼职收入的使用，大部分是用于贴补自己的生活费，其次是必要的社交费用，可见，大学生对自己的经济来源支配还是相当合理的。

3，大学生兼职中遇到的主要困难及解决方式：调查问卷显示，大学生在兼职过程中会遇到各种各样的问题，其中不仅仅包括工作中的问题也包括工作之后权益被侵犯的问题，这些问题都是对我们兼职工作者的考验，这就需要我们加强相应的法律意识，保护自己的权益。通过兼职也锻炼了大学生各个方面的能力，解决突发问题的能力、承受压力的能力、人际交往的能力等等。针对大学生在兼职过程中遇到的突出问题，首先要加强自身的权利意识，把被侵权的可能性降到最低；其次，就是要求助于学校和社会的一些专门为大学生兼职寻求权利庇护的机构，但是这样的机构现如今还有待完善；最后，对于用人单位或个人而言，对于还在校园的大学生，有些工作方法或许没法达到这份工作该有的标准，这就需要用人单位或个人耐心的指导和帮助，给他们一个锻炼成长的过程，同时，要讲诚信，主动维护兼职大学生的权益，签订用工合同。只有这样，学生才可以在兼职工作时没有后顾之忧，更好的更出色的完成工作。

4，大学生兼职的利与弊：大学生兼职的现象一直以来都备受关注，大学生兼职究竟是利大于弊呢还是弊大于利，这个因人而异的。在家长看来，大多数家长认为学生兼职第一不安全，第二影响学业，所以不赞成大学生在外兼职；但是有的家长认为大学生学习认为并不是那么繁重，适当的社会锻炼对学生是有好处的。在校方看来，学生校外兼职具有安全隐患，所以一般会比较关注在校外兼职的同学；在大学生自己看来，对于家庭经济条件比较拮据的同学而已，在外兼职的最大好处就是可以减轻家庭负担，是利大于弊的；而对于一般家庭的同学而言，兼职是可做可不做的，但是同样的也有相当一部分这样的同学参加到了兼职的大队伍中去。有些同学认为，兼职是弊大于利的，大学的学习也是至关重要的，如果选择去兼职，那么学习时间肯定会被挤压以致没有，严重影响学习效率；同时，兼职也存在很多不安全的隐患，所以为了能够安心学习，提高自己，杜绝安全隐

患，大学生做兼职是不被鼓励的。但是，同样有很大一部分同学认为兼职利大于弊，从上文我们可得知，做兼职培养了大学生的各个方面的能力，通过提前接触社会，可以更早的适应社会，认识到自己的不足，并在有限的大学时光里努力去弥补自己的缺失，以便在真正走上工作岗位之后更好的进入状态。同时，如果自己的兼职工作和自己所学专业相关，那对学习何尝不是一种帮助呢？有同学表示，通过兼职学习，对他专业课的学习也有很大的帮助。所以，大学生兼职的利弊，主要还在作为当事人的态度。

5，大学生兼职的建议：任何事情都有其两面性，有利也有弊，关键是看我们怎么去衡量。同样的，大学生在选择是否兼职之前，要结合自己的实际情况，分清主次，明确自己的目的性，不要盲从。要以不影响学业为前提，只有这样，兼职才能带给我们除了金钱之外的意想不到的收获。

以上便是我们小组的调查研究报告，请老师指正。