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一、根据要求完成字词句练习
1。把句子抄写在横线上，做到正确、工整。 长城,连绵起伏;运河,银光闪闪. 2.看拼音写字词。
zī zī háo （ )源 （ ）态 丝（ ) 自（ qiān qíbǎi ɡuài wànɡér shēnɡwèi （ ） （ )
fān shān yuèlǐnɡ qiān xīn wàn kǔ ( ) ( ） 3．用“√”给加点字选择正确的读音.
挨饿（āi ái） 暑假（jiǎ jià） 湖泊（ bó pō） 眼眶（kuānɡ kuànɡ） 4. 根据要求写诗句。
（1)看见壮观的瀑布从高处直流而下,你不禁吟诵道：，。 (2）“落霞与孤鹜齐飞,” 是才思敏捷的王勃写下的诗句. 5。读句子，再用带点的词语写一句话.
例：人们没有想到,狼居然是森林和鹿群的“功臣\"。 二、选择正确的答案(填序号） 1. “将军夜引弓\"中的“引”意思是。
háo ） (1）牵引、拉 (2）引导 (3)伸着 （4）惹
2. 看见汽车的车牌的第一个字就知道它是来自什么地方了。例如： 鲁A 00732 来自。
(1）上海市 （2）山东省 （3)江苏省（4)宁夏回族自治区 3。假如你想买足球，要和妈妈商量,最恰当的说法是。 （1）妈妈，我要买足球，快给我买一个！ （2)老师说要买足球，妈，今天就得给我买!
（3)妈妈,我想要一只足球，老师说踢足球是非常好的运动,你看可以吗？
(4)我要一只足球，妈妈，你准备什么时候给我买呀？ 4。《争论的故事》让我们懂得了。
（1）遇事要谦让（2)做事要爱惜时间，提高效率 （3）争论没有好结果(4）做事要把握好机会 三、根据课文内容填空
1．白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿,露出嫩黄色的.有的还是，看起来得马上要破裂似的。这段话写了荷花的。（9分）
2. 《花瓣飘香》告诉我们要像小女孩一样做个的人；《大作家的小老师》告诉我们对人要平等相待，做个的人；《 》告诉我们每个人都有自己的长处，要做个自信的人；《 》告诉我们要做个遵守社会公德的人.（6分） 四、阅读短文，完成练习
《海底世界》片段
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行.还有些深水鱼,它们自身就有发光器，游动起来像闪烁的星星。
1。 这段话先总写了海底动物；接着分别写了 、 、 和 、 等海底动物有趣的活动特点。 2. 找出文中的一对反义词：（ )--（ ）
3.“免费的长途旅行”在短文中指的是 ；“闪烁的星星”在文中是指. 一只小鸟
有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上。它的羽毛还未丰满,不能远飞，每日只能在巢里唧唧喳喳地叫着，和两只老鸟说着话儿。它们都觉得非常快乐.
这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木，大地上一片好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷羽毛，飞到树枝上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着。这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声,其中一个孩子便想捉住它。
看，它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌下去。这时，两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔（xián）上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上。
从此那歌声便消失了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。
1。 这篇短文先写了小鸟唱出了（ ）和（ ）的歌声，接着写一个孩子射小鸟,小鸟受伤;最后讲小鸟的歌声从此（ )了.
2。 写近义词。
景致（ ） 葱绿( )
3。小鸟为什么要放出赞美“自然”的歌声？用“\"画出相关句子。
4.从“两只老鸟箭也似的飞来，接住了它……”这句话你体会到： 5。读了这篇文章，你想对那个打小鸟的孩子说什么呢？ 五、习作
那些孩子想要仰望着小鸟，听它的歌声,却不能了。事情后来会怎么样呢？请你展开想象，写一篇习作。
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