浅析民办职业教育发展中所遇到的困难

维普资讯 http://www.cqvip.com ２００８年第７期（总第１４９期）　墼　塾直…　热门话题　浅析民办职业教育发展中所遇到的困难　广东省肇庆理工中等职业学校　翟嗣国　【摘要】本调查报告主要分析了民办职业教育发展中所遇到的困难并提出一些对策。　【关键词】民办职业教育困境思考因素　随着社会的日益发展，各行各业对于技术人才　业教育发展的广阔前景，也发现了非沿海省份地区　也越来越重视，尤其是沿海经济发达地区如广东、浙　的民办职业教育存在机遇的同时也充满着挑战，特　江、上海等，职业学校因此越来越凸显其地位，民办　别是民办职业学校的生存和发展还面临着不少困　职业学校也异常活跃于教育的前台。那么一些经济　难。　不是很发达的非沿海省份地区的民办职业学校的生　在了解了当地一些民办职业教育的情况后，笔　存和发展状况如何呢？是不是也像广东、浙江、上海　者实地考察了湖南省永州市最大的民办职校——湖　等民办职业学校那样蓬勃发展呢？下面就谈谈笔者　南冷水滩区育才职业学校。该校坐落在湖南省永州　到湖南永州市几所职业学校考察的情况。　市冷水滩区市区，交通较为方便。该校是经区教育局　９９８年，占地　笔者应邀实地参观考察了湖南省祁阳县示范成　备案的民办性质的职业学校，创建于１人中等专业学校、道县职业中专学校、冷水滩区育才　约３Ｏ余亩，在校生人数约１６００人，以培养计算机、数　职业学校三所职校。在本次考察中，笔者更坚信了职　控模具类技术人才为主。该校是发展地比较好的一　名牌大型企业在这方面做得很好，值得高职院校去　【参考文献】　ｆ１１史东睨．核心能力论～构筑企业与产业的国际　取经，去学习。（３）学习企业先进的绩效管理模式。高　管理模式上没有突破。企业是直接面向市场的组织，　职院校之所以是个松散的组织，主要原因是它整个　竞争力．北京：北京大学蹬版社，２００２年版　ｆ２】朱长丰．高职院校核心竞争力的内涵与培养．　强烈的市场竞争迫使它要有激烈的竞争意识，以至　天津：职业教育研究，２００７年６月　于在管理上形成了有效的管理模式——绩效管理。　【３】沈剑光舸造核心竞争力是提升职业教育内涵　高职院校的管理模式直接影响了人才的培养，人才　发展的关键．北京：教育与职业，２００８年第６期　的素质直接关系到企业的未来，因此，学习企业的绩　［４］廖克玲．广东高职教育发展与高职师资队伍建　效管理模式是必要的。　设的调查研究【Ｊ１．惠州学院学报社会科学版，２００６　四、小结　ｆ２）　经济发展较快的广东省聚集了全国较多数量的　高职院校，这些高职院校的发展状况不仅影响广东　『５］中国教育报，２００６年９月１４日　［６］王乐夫，郑国强等．广东高等职业技术教育管　北京：华龄出版社，２００６年１１月　省企业的发展，而且会对其他高职院校的发展起到　理与发展研究．辐射的作用。核心竞争力是高职院校持久、旺盛的生　『７】郑荷芬等＿核心竞争力与高职院校发展．南昌：　命力之所在，它也是高职院校走向市场的桥梁和关　职教论坛，２００６年１１月综合版　键。通过构建适合广东省高职院校发展的核心竞争　【８］左家奇．“三重融合”下开放式办学模式的思考　力，使其在激烈的竞争中越走越宽、越走越远。　与实践．中国高职高专教育网，ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｔｅｃｈ．ｎｅｔ．　ｃｎ／ｒｅｓｅａｒｃｈ／ｓｅｇｍｅｎｆｆｐａｔｔｅｒｎ／ｉｎｄｅｘ．ｓｈｔｍｌ，２００８年３月　４２　维普资讯 http://www.cqvip.com 热门话题　簦　鏊宣　２００８年第７期（总第１４９期）　所中职学校，但在发展中也同样存在着如下困难。　一业方向，就只有一个厨师类专业。另外，学校培训课　一般多为一年制的培训类，两年制、三年制学　社会的重视与影响力不够　是制约其发展的　时短，习的学生比较少。而且没有开办联合办学和校企合　重要原因　、冷水滩区位于湖南省永州市境内，它的经济并　作的办学形式，一般都是短期学习，一年后学生就被　不是很发达，尤其是没有一些支柱性的产业，比如像　学校输入到广东沿海地区的企业。在课程设置上不　一些模具、五金、印刷、电子等较大型的厂矿或企业，　能很好地与社会、企业的需求挂勾，因而显得相对滞　学生就业或再就业的社会反馈又不是很好，这又　多为一些饮食店、小商场、服装店、酒店等服务性的　后，第三行业。受择业观念、“两高”扩招等社会大环境的　给学校带来一些的不好的影响。这是制约其发展的　　影响，这使得职业技术人才无较大用武之地，职业学　内在因素。通过本此考察，笔者在看到以上困境的同时，也　校尤其是民办学校在当地产业中没有什么太大的影　响力。大多数家长把孩子考上大学当成他们最大的　发现到其民办职业教育有着广阔的前景和机遇。首　期望，只有极少数成绩不理想的学生不得已才进中　先，其民办职业教育相对比较落后，处于初步发展阶　专，或被分配到公办职校就读。当地政府和教育部门　段，这使得它有极大的上升空间。其次，其民办职业　虽然在发展职业教育方面采取了一些措施和政策，　教育潜在的生源充足，这是民办职业学校强大生命　但相对于高考而言，政策还是向中　顷斜。这使冷水　力的有力保证。再次，其民办职业教育市场广大，社　滩区育才职业学校在场地、办学经费和招生上的困　会的观念也必将越来越开放，对社会经济的促进必　难较大，这是制约其自身发展的重要原因。　二、招生宣传力度不够，招生工作难度相当大，　是制约其发展的重要因素　将更重要。　大力发展职业教育是一个必然趋势，进一步确　立起以就业为导向、以服务为宗旨的观念，实现职业　由于当地的经济并不发达，就业面不是十分广　教育办学思想、办学模式、发展思路的根本转变。因　阔，学校的办学模式和办学质量与沿海发达地区相　此，非沿海省份地区的民办职业学校在办学发展的　比仍有一定差距，所以无法吸引周边省市，甚至周边　征途上，要扩大社会影响力，争取多方面的支持；要　市区的学生。在招生宣传上的策划性与系统性较弱，　科学论证，充分调研，主动适应地方经济发展和农村　经费也不足，难以宣传好的学校，形成学校的美誉度　产业结构调整；要宽口径，厚基础，一专多能；要挖掘　和知名度。而且当地的老百姓十分热衷高考，对职业　资源，校企联办，灵活开放，稳活结合，办特色专业，　学校尤其是民办职业学校缺乏信任，他们一般让孩　创品牌效益；还要拓宽思路，开辟市场，科学预测，适　子复读高中，短视一点干脆让孩子出去打工挣钱，补　度超前。随着社会经济的发展和进步，我们相信非沿　贴家用，仅有极少数家长把孩子送去民办职校学技　海省份地区的民办职业教育一定会很快走出困境，　术。所以尽管育才职业学校使出了浑身解数，甚至花　迎来百花齐放的美好春天。　费高额招生费，但招生工作仍面临不少难度。　三、办学场地不足，办学经费短缺，是制约其发　展的外在因素　湖南冷水滩区育才学校是当地几个有教育经历　的教师于１９９８年开办的。当时学校租地约１０亩，后　通过购买办学用地和扩租，现学校占地已有３０余　亩。据育才学校唐董事长说，学校资金来源并不广，　主要靠学费收取来租用和扩大办学场地，购买设备，　维持学校运转等。多年来累计投入约２００万，这与技　术职校的发展显然是不相称的。　四、专业设置、课程结构等不能适应社会和经济　的发展，也是制约其发展的内在因素　湖南省冷水滩区育才学校多以培养计算机、数　控、模具类人才为主，专业类别少，除了以上两个专　４３