买票-幼儿园大班数学教案

法律有权打破平静。（马·格林）

幼儿园大班数学教案《买票》 大班数学游戏活动教案《买票》

活动目标：

1、在游戏情景中，尝试比较自己和同伴的身高，感知身高和买票的关系。

2、初步了解生活中有关买票的规则。

活动准备：

PPT课件、黑板两块、操作材料人手一份（身高卡、代用卷、胶棒）

活动过程：

一、导入

师：\"我们都生活在扬州，扬州有许多美丽的地方，看看这是哪儿？（播放课件：文昌阁，对了，这是文昌阁，它位于扬州市中心，是扬州标志性建筑。\"

师：\"看看这是什么地方呀？（播放课件：五亭桥），五亭桥又叫莲花

桥，是扬州瘦西湖里的一个景点。\"

师：\"再看看这又是什么地方？（播放课件：茱萸湾公园），你们都认识呀，去过没有？有的小朋友去过，有的小朋友没有去过，不要紧，今天老师就要带你们去茱萸湾公园玩一玩。\"

二、买票

1、了解120厘米标线。

师：\"要去公园我们等坐交通工具，坐什么交通工具呢？我们来看一看，这是什么车？（播放课件：公共汽车），那公交车上这样的东西，你们见过吗？你觉得这是什么？（播放课件：扶手），那你们发现扶手上有什么特别的东西？（幼儿说）那扶手上这条银色的标线有什么用呢？（幼儿说）\"师小结：\"原来这条标线是来测量我们的身高的。\"

师：\"那为什么要测身高呀？\"师：\"如果坐车时身高达到了这条标记就需要买票，如果不到这条标线就不需要买票了。\"

师：\"那这条标线表示多少厘米呢？（幼儿说），到底是多少厘米呢？我们来看一看（播放课件：120厘米）。\"

师小结：\"原来坐车时身高在120厘米以上就需要买票，身高在120厘米以下就不需要买票，也就可以免费坐车了。\"

2、比身高。

（1）师：\"昨天你们老师已经和你们共同制作了身高卡，拿出你们的身高卡，和你旁边的小朋友说说你的身高是多少？在比一比？（幼儿相互讨

论）谁来告诉大家你的身高是多少？\"（幼儿说）师：\"小朋友们都很棒，都知道自己的身高，那你觉得你需要买票吗？为什么？你呢？为什么？\"（个别幼儿说）师小结：\"原来他的身高在120厘米以上就需要买票，他的在120厘米以下就不需要买票了。\"师：\"这里有两块黑板，这块板是需要买票的，这块黑板是不需要买票的，看看你自己的身高卡，应该贴在那块黑板上，上来试一试。\"

（2）检查作业。师：\"我们来看看你们的身高卡，先看这块黑板，这块黑板上是贴需要买票的，那他的身高一定在120厘米以上？他们贴的对吗？再看看这里的身高卡都是不需要买票的，也就是身高要在120厘米以下，贴的对吗？\"发现。师：\"看看这个小朋友的身高正好是120厘米，那你们觉得他需要买票吗？师：\"老师告诉你们，身高只要达到120厘米就需要买票了。\"

3、介绍其他交通工具的买票规则。

师：\"共汽车是需要买票的，还有什么地方也需要买票呢？（播放课件：地铁），这是什么？地铁是轨道交通，它的标志是什么？（播放课件：120厘米以下免票），你们认识吗？免票是什么意思？和刚才公交车的要求一样吗？\"师小结：身高在120厘米以上就需要买票，身高在120厘米以下就不需要买票，也就是免票了。\"

三、游戏：买票

（1）、解读公园买票规则。

师：\"下了车，我们就到公园了（播放课件：萸湾公园），进入公园，我们首先要干什么？（播放课件：排队买票），那到公园买票又有什么标准呢？（幼儿说）（播放课件：20厘米标线）。\"师：\"120厘米标线是什么意思？（幼儿说），我们来看看它的标准到底是什么？和你们说的一样吗？（播放课件：120厘米以下半票）这是什么意思？什么是半票？（幼儿说），那我们来看看全

票是多少钱？（播放课件：票价：10元），再想一想，全票是10元，那半是多少钱？（幼儿说）对不对？\"师小结：\"原来半票的意思就是取原来门票价钱的一半，知道了吗？那茱萸湾公园120厘米以上的游客需要买什么票？多少钱？120厘米以下的有游客需要买什么票？又多少钱呢？原来公园买票的标准和公交车买票的标准是不一样的。\"

（2）、幼儿操作买票。

师：\"现在老师要请你们去买票，在后面的桌上有许多5元、10元的代用卷，等一会儿请你们拿着自己的身卡，把这个代用卷贴在身高卡的下面，你要想清楚，你要贴全票还是贴半票？听清楚了吗？好，上来拿下你的身高卡去买门票。（幼儿操作，教师指导并提醒要求）。\"检查作业。

师：\"我们来看看买全票的和买半票的对不对？先看看买半票的需要多少钱？对不对？全对了，等一会儿我们可以进去玩了。再来看看买全票的，对不对？你们发现了吗，有两种不一样的方法，为什么会有两种不一样方法？（幼儿说）\"。

师（播放课件）：\"原来买半票需要5元钱，买全票需要10元钱，也可以用两个5元钱去买全票。\"

师：\"我们买好了票，现在可以进茱萸湾公园玩了，我们出发吧！\"

【素材积累】

司马迁写《史记》汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》