1.《独坐敬亭山》是____朝诗人_________写的，表达了诗人___________的心情，其中“厌”字解释为____________，“闲”字解释为____________。
2、《望洞庭》作者___朝代____，这首诗描写了 （什么地方）的美丽景色，表达了作者 中，作者把洞庭湖中的君山比作 3.《忆江南》是一首 写的，其中写景的句“ 的另一种说法_____ ____________ 。
4.《桂林山水》中，引用人们对桂林山水的评价是
________________________；这句话的意思是_______________________；，一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下 ________，此句为全文的________句。下文就围绕这一名句，分别从________和_______两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了____________的画卷，真是“______________ ____”
__
，“忆江南”是
，
，用
（什么时候） 。在诗比喻洞庭湖。
名，是 ____朝诗人_______
_ ”“能不忆江南？”
___。诗中的“谙”字读音 _____ ,解释为
5、人们都说：“
江上，来观赏桂林的山水。
。”我们乘着木船，荡漾在漓
6、我看见过 的大海，玩赏过 没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得 得 佛
的西湖，却从
；漓江的水真清啊，清；漓江的水真绿啊，绿得仿
。船桨激起的微波
出一道道水纹，
才让你感觉到船在前进，岸在后移。 7、我攀登过 的泰山，游览过 从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座 ， 驼， 的 啊， 来。
8、这样的山 着这样的水，这样的水 上空中 ，山间 感到像是走进了
，江上
的画卷，真是
着这样的山，再加
，让你
， ，像新生的 ， ，像老人，像巨象，像骆 ；桂林的山真秀啊，像翠绿，色彩明丽，倒映水中，桂林的山真险
，好像一不小心就会 下
的香山，却
“ ， ”。
9.《记金华的双龙洞》的作者是________，作者去双龙洞的路上看到________，听到____________；本文作者是按_________________________顺序记叙的。
10、一路迎着溪流。随着山势，溪流 ， ， ， 溪声也时时 。入山大约五公里就来到 流就是从洞里出来的。
11、在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的（ 出。虽说是（ ），可也容得下（ 船呢？（ ）个人（
）流 ，
，那溪
）进出。怎样小的小
）个人，
）
），刚合适，再没法容第（
是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在（ 拉绳子，船就（ ），在（ ）的工人拉另一头的绳子，船就（ ）。
）到（ ），
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从（ 到（ ），到（ ），没有一处不贴着船底了，才说一声“行）和（ ））抬起一
了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉（ 的山石似乎都在朝我（ 点儿，准会（
）过来。我有感觉要是把头（ ），（
）。大约行了二三丈的水程
吧，就登陆了。这就到了（ ）。
12.《中彩那天》一课中，父亲所面临的道德难题是_________________________。第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作（ ），生活很（ 只要（ （
），（ ）。”
。无
）。母亲常安慰家里人：“一个人 ），就等于有了
13、父亲教导我做万年牢，就是要 论 。
14.哈默随着逃难的人来到____________，受到镇上人们的_________，当镇长给他食物时，他却要______________________，表现了________________________的可贵品质。 15、《自然之道》让我们懂得，如果不按照 ，往往会产生 16、黄河是中华民族的 的 。
），它。
，后来黄河变了，成了中华民族
11.三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是（是用（ （
）和（ ）配合起来探路的。它一边飞，一边从）发出一种声音。这种声音叫做（ ）。超声波像（
）
一样向前（ ），遇到（ ）就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里。雷达的天线就像蝙蝠的___ ____。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的________。雷达的荧光屏就像蝙蝠的_____ _。
17、科学家们探究 的秘密，从中得到启示，发明了 。 18、夜莺的歌声打破了（
接着又用一股新的（ ）唱起来。
《夜莺的歌声》一课中，“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指 。课文中的“小夜莺”指 莺是一个 的孩子。
19.《一个中国孩子的呼声》作者是_________，以_________形式来写的。雷利的呼声是_____________________ ____。
，我们知道小夜
），这歌声停了一会儿，
20.《乡村四月》的作者是_____代的________。诗歌描写了_________的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“________ 、 ______ _”。 我能从“ ______________，_______________ ”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
21、《四时田园杂兴》是 朝 写的，诗中描写农民热烈劳动场面的诗句是 、 诗句中“傍”
的意思是 。我能从“ ____________，_____________”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
的作者是______代的_________，他还是个著名的___________。 22.《渔歌子》
23. 《两个铁球同时着地》一文主要讲了_________敢于挑战权威的事，他是一个_______________________ _的人。
24.“鱼游到了纸上”在文中出现了_____次，“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是______________ 。说他“ ”，因为他爱鱼到了 的境界。他有时__________，把金鱼的每个部位______________地画下来，像______________ 那样细致；有时又
______________，很快画出金鱼的______________ ，仿佛金鱼在________ 。 25.这学期我们学的两则寓言是___________、_______________ ，《纪昌学射》一文飞卫让纪昌练习眼力要先练好 练 ，再练 _______________________ 。纪昌按飞卫的要求回家先
。告诉我们_的道理。《扁鹊治病》警示人们要_____________ _______，否则后果将不堪设想。
26.《普罗米修斯》一文颂扬了普罗米修斯不畏_________ ，不屈不挠，为民造福的伟大精神。普罗米修斯把 人类就开始用它
带到了人间。自从有了火，
，但众神的领袖
普罗米修斯以 真让我们感动。
得知消息后，
。但普罗米修斯没有
，决定给 ，他的
27.人的生命是____ _的，可是，为_____________是无限的。我要把________________ ，投入到 _____________________。 28、早晨，我在绿地里面的 她走得很
，没有一点儿
上做操，安静在花丛中
。
。安静在一株月季花前下，极其准确地伸向一
停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的 朵
露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，
正停着一只花蝴蝶。 29、安静的手指
合拢，
拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！
抓住了。蝴蝶在她的手指
，安静的
睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的 间 ，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的 心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。 我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她 界， ，我深深地感动着。
的内心世31、.盲姑娘只能用 触摸 ，用 感
受 。谁都有 ，谁都可以创造 。
32、《生命 生命》从 、 、 几件小事展示生命的意义，教育我们：虽然生命是短暂的，但是 33、这就是我的生命，单单属于我的。我可以 也可以
。
34、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗，让我们感受到
了 ，在冷风冷雨中怒放的小花意味着生命是 。
35、《乡下人家》全文围绕着______________________ __这句话介绍了乡下人家风景____________ 、____________的特点。__________的红霞，___________ 的微风，________
______飞过的__________的鸟儿，都是他们的______________，它们和乡下人一起，绘成一幅____________ 、____________的田园的风景画。 38、罗丹是 国著名的 。在工作时表现出 的工作态度和 的精神。罗丹创作的《
》、，
《 “ 39、伽利略是 表现出
》等人物雕塑，深受世界各国人民的喜爱。 罗丹说：
。
著名 。在 过程中，
的精神。
顺序写的，赞扬父亲
40、《父亲的菜园》一文按 的品质。 41、渔夫用
战胜了魔鬼，这个故事告诉人们
。
42、《渔夫的故事》选自古代 《
》，这本书又叫《
著名的民间故事集
》，由
个小
故事组成的。其中著名的故事还有 、
，这本书被誉为世界民间文学创作中的“ ”。 43、请写出《小英雄雨来》的六个小标
题： 、 、
、 44、今天，我们中国孩子 并不太平，不少地区还
、 、 世界
生活在和平环境中，
着战争的硝烟，罪恶的子弹还
着 的“ ”。为了母亲 不再失去
失去儿子，为了妻
，全世界应
行
子不再失去丈夫，为了 动起来， 一世纪为战争 界
45、荷兰以 天下。
、 和平，
战争!让那已经能够听到脚步声的二十，让明天的世
！
、
和
而闻名
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