一、单项选择题（本大题共30小题，每小题5分，共150分）
下列每小题给出的四个备选项中有一个最符合题目要求，请将其选出，未选、错选均不得分。 1.关于防火墙的说法，错误的为（）。
A.防火墙软件主要用于隔离病毒B.防火墙可以防止内部信息外泄 C.防火墙可以加强网络安全D.防火墙可以对网络通信进行过滤 2.广域网和局域网是按照（）来分的。 A.网络连接介质B.网络使用对象 C.网络覆盖范围D.网络信息交换方式
3.在Excel中，若希望确认工作表上输入数据的正确性，可以为单元格区域指定（）。 A.数据有效性B.条件格式C.无效范围D.正确格式
4.在Excel单元格中输入数字后，若该单元格的数字变成“###”，则表示（）。 A.输入的数字有误B.数字已被删除
C.数字的内容已超过该单元格列宽D.数字的内容已超过该单元格的行高 5.打印页码4－10，16，20表示打印的是（）。
A.第4页，第10页，第15页，第20页B.第4至第10页，第16页至第20页 C.第4页至第10页，第16页，第20页D.第4页，第10页，第16 至20页
6.为了安全地删除临时文件、Internet缓存文件和不需要的文件,以释放硬盘空间,提高系统的性能,可使用（）。A.格式化命令B.磁盘清理程序 C.磁盘碎片整理程序D.磁盘扫描程序
7.关于磁盘格式化问题，下列叙述中正确的是（）。 A.做了格式化的磁盘就能在任何计算机上使用
B.新盘不做格式化也能使用，但做格式化能充分使用磁盘容量 C.无论软盘和硬盘，都必须格式化后才能用来存储信息 D.只能对新盘进行格式化，但不能对旧盘做格式化
8.在Windows 中，若在某一文档中连续进行了多次“剪切”操作，当关闭该文档后，“剪贴板”中存放的是（）。A.空白B.所有剪切过的内容
C.第一次剪切的内容D.最后一次剪切的内容 9.下面关于CPU字长的叙述，不正确的是（）。 A.字长越长，CPU同时处理的数据位数越多
B.在其他指标不变的情况下，字长越长，运算速度越快 C.在其他指标不变的情况下，字长越长，运算精度越高 D.在其他指标不变的情况下，字长越长，CPU主频越高
10.演示文稿与幻灯片之间的关系是（）。 A.演示文稿就是幻灯片B.幻灯片包含演示文稿
C.一个演示文稿由多张幻灯片构成D.多个演示文稿以一个幻灯片文件保存 11.Internet采用的协议为（）。 A.TelnetB.TCP/IPC.HTTPD.SMTP
12.使用“录音机”程序可以录制、播放和编辑（）。 A.*.mid文件B.*.txt文件C.*.wav文件 D.*.bmp文件 13.在Windows中，执行以下操作后，会弹出对话框的是（）。 A.选择了带省略号的菜单项B.选择了带向右三角形箭头的菜单项 C.选择了颜色暗淡的菜单项D.选择了标有快捷键的菜单项 14.在内存和 CPU 之间增加 cache 存储器的目的是为了解决（）。
A.内存与辅助存储器之间速度不匹配问题B.CPU与辅助存储器之间速度不匹配问题 C.CPU与内存储器之间速度不匹配问题D.主机与外设之间速度不匹配问题 15.硬盘驱动器之所以称为外部存储器，是因为（）。 A.可以装在主机箱之外B.不能被CPU直接存取其中的信息 C.不是CPU 的一部分D.和软盘一样使用磁盘作为存储介质 16.下列4种不同数制表示的数中，数值最小的一个是（）。 A.八进制数52B.十进制数44 C.十六进制数2B D.二进制数101001
17.计算机具有强大的功能，但在现阶段它不可能（）。
A.高速准确地进行大量数值运算B.高速准确地进行大量的逻辑运算 C.对事件做出决策分析D.取代人类的智力活动
18.关于标准ASCII编码在计算机中的表示方法准确的描述应是（）。
A.使用8位二进制，最右边的一位是1 B.使用8位二进制，最左边的一位是1 C.使用8位二进制，最右边的一位是0 D.使用8位二进制，最左边的一位是0 19.计算机用来向使用者传递信息和处理结果的设备，称为（）。 A.显示设备B.打印设备C.外部设备D.输出设备 20.指令的操作码表示的是（）。
A.做什么操作B.操作数据C.操作结果D.操作地址 21.关于计算机语言，下面叙述不正确的是（）。 A.高级语言是独立于具体的机器系统的
B.对于不同类型的计算机来讲，汇编语言基本上不具备通用性和可移植性 C.高级语言是先于低级语言诞生的
D.一般来讲，与高级语言相比，机器语言程序执行的速度较快
22.在计算机领域中通常用MIPS来描述（）。 A.计算机的运算速度B.计算机的可靠性 C.计算机的可运行性D.计算机的可扩充性
23.PowerPoint中主要用来编辑幻灯片的视图是（）。 A.幻灯片浏览视图B.普通视图 C.幻灯片放映视图D.幻灯片发布视图
24.下列（）不属于计算机网络的基本拓扑结构。 A.总线型B.令牌型C.星型D.树型 25.Internet是由（）发展而来的。
A.局域网B.ARPANET C.NOVELL netware D. WAN 26.下面不属于OSI参考模型分层的是（）。 A.物理层B.网络层C.网络接口层D.应用层 27.下列IP地址中，非法的IP地址组是（）。 A.与 202.197.184.144 B.与 C.与.16 D.与
28.在计算机网络中，能进行数/模、模/数转换的设备是（）。 A.集中器B.服务器C.调制解调器D.终端 29.用户申请的电子邮箱是（）。
A.通过邮局申请的个人信箱B.邮件服务器内存中的一块区域 C.邮件服务器硬盘中的一块区域D.用户硬盘中的一块区域
30.在Word中，要想把文档的正文隐藏起来，只显示其大纲标题，应在编辑时使用（）方式。 A.普通视图B.页面视图C.联机版式视图D.大纲视图 二、操作题
1.中英文字录入（30分）
匆匆燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里，在
千门万户的世界里的我能做些什么呢？ 2.Windows 7的基本操作（65分） (1)打开windows资源管理器。（5分）
(2)创建一个使用磁盘碎片整理程序自动整理C盘的计划：每周星期一上午8点开始。（10分） (3)使用开始菜单打开word程序。（5分）
(4)添加简体中文全拼输入法，并设置语言栏悬浮于桌面上。（10分） (5)设置键盘重复延迟为长，重复速度为快。（5分）
(6)设置货币显示格式：货币符号为$，小数位数3位，数字分组采用；分隔。（10分） (7)查看声卡设备的驱动程序版本号。（5分） (8)设置windows操作中心只显示安全消息。（10分） (9)查看本机的windows更新历史记录。（5分） 3.WORD2010编辑（65分）
(1)将本文的标题设置成三号、华文隶书，居中，使用“铜黄色”的效果。（5分）
(2)将页面设置为A4纸，上下左右的页边距分加别为1.5 、、、厘米, 每页42行，每行41个字。（10分） (3)给文章正文中的中文设置仿宋小四号，西文设置成Calibri小四号。（5分） (4)文章正文设置成左对齐，首行缩进2字符，行间距20磅。（5分） (5)将正文中所有的“蝴蝶泉”更改为紫色的加粗斜体效果。（10分） (6)在第一段的右边插入图片，第二段的左边插入图片，最后一段的右边插入图片，均设置为四周型环绕，调整合适大小如图所示。（15分）
(7)给三张图片添加“图片1”、“图片2”、“图片3”的题注，均设置为华文隶书，小四号，居中。（10分）
(8)在文章
最后插入自动更新的日期“2022/1/41/4/2022”（5分）
4.EXCEL2010电子表格操作（65分）
打开“素材\\excel\\素材文档.xlsx”，按如下要求进行操作，完成后以“结果文档.xlsx”为文件名保存到指定的考试文件夹下。 (1)将sheet1更名为“员工工资表”，sheet2
更名为“员工基本信息表”，sheet3
更名为“工资等级表”。（5分） (2)在员工工资表中进行如下操作：
1.在第一列前插入一列作为表格标题“员工工资表”，合并居中相应单元格。（5分） 2.使用每次递增5的序列08001、08006填充序号列。（5分）
3.根据本表中的“工龄”和“工资等级表”工作表中的相关信息完成工资列的计算。 （提示：使用VLOOKUP函数）（5分）
4.根据员工基本信息表的信息完成年龄列的计算。（提示：使用VLOOKUP函数和YEAR 函数）（5分）
5.表格格式排版:表格标题使用华文新魏20磅，列标题使用华文隶书16磅，其余单元格使用仿宋12磅。单元格数据全部居中，给单元格加上框线。（10分） 6.将工资列中的前五名加上红色底纹。（5分）
(3)在员工基本信息表中筛选出“籍贯”中含有“西”字，且是“开发部”和“市场部” 的记录。（10分）
(4)在员工工资表中按部门统计平均年龄。（5分）
(5)根据题4统计的平均年龄制作“带数据标记的折线图”，图表标题为“各部门平均年龄对比图”，数据点设置成红色，折线设置成浅绿色；绘图区使用“花束”作为背景。（10分）
5. PowerPoint 2010操作（40分）
制作电视剧相册《何以笙箫默》，完成后以文件名“何以笙箫默”保存到指定的考试文件夹中。 (1)新建一个幻灯片文件，插入相册，选择素材中的3张图片。（5分） (2)将相册第一张幻灯标题改为“何以笙箫默”，副标题删掉。（5分） (3)给这4张幻灯片添加编号。（5分）
(4)添加素材中的配乐.mp3，幻灯片开始放映时自动播放，不要显示配乐的图标，循环播放直到停止，并且播完以后返回开头播放。（10分）
(5)让这4张幻灯片在播放时3秒钟自动切换。（5分） (6)设置这4张幻灯片的切换效果设置为“擦除”。（5分） (7)放映的时候设置放映选项为循环放映，按ESC终止。（5分） 6.计算机网络应用操作（40分）
(1)将当前网页的文字大小调整为：最小。（10分） (2)从历史记录中打开几天前浏览过的网站。（10分） (3)按访问次数查看历史记录。（10分）
(4)为计算机上看到的Internet内容设置分级审查，分级级别为“暴力”，密码为“123”。（10分） 7.C语言程序设计（35分）请在下列序号（1）—（5）所在留空处依次填写上正确内容。
功能：编制程序要求输入整数a和b，若a*a+b*b大于100，则输出a*a+b*b百位以上的数字，否则输出两数平方之和。
#include int a,b,c,d； printf(\"请输入两个整数:\\n\")； scanf(\"%d,%d\； printf(\"你输入的两个数为：%d,%d\\n\； c=a*a+b*b； if( c>100) { d=c/100； printf(\"a*a+b*b的百位以上的数为:%d\； } else printf(\"a*a+b*b=%d\\n\； } 因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容